【青言青语10】“这孩子挺聪明，就是贪玩！”害人不浅！
这句话会麻痹听到这句话的人。“孩子挺聪明，就是贪玩”很容易被家长和老师们解读为：孩子问题不大，只要知道努力的成绩就提上来了，殊不知这是最难提升成绩的情况。而孩子们则更喜欢有选择地听这句话，他确信：我很聪明！明明是自己存在不足，一句话反而让孩子具有的优越感，只要这种优越感存在，他不仅不会自己努力，而且常常会伴有瞧不起努力的孩子的情况。一句话回避了所有的问题，在一派和气中孩子的成绩会节节败退，最终只能怪贪玩了。
这句话究竟哪里不对呢？
首先这句话本身就是伪命题，这里的“聪明”是相对于“傻”来说，而不是和其他孩子比较而得出的。我仔细观察过，很多看似只会努力学习的孩子，他们不是不聪明，只是他们的勤奋程度掩盖了他们的天赋，你只看到了勤奋而已。我们在评价一个人的时候，总是用他身上最闪光的品质来概括，我们说毛主席是伟大的政治家，其实他的文学造诣不比同时期的其他文化人低，只是他的政治身份更耀眼，遮挡了其他领域的光芒而已。其他孩子除了“聪明”还有勤奋，而且勤奋超过了聪明，而我们孩子只剩下了“聪明”。
其次，孩子贪玩，自律性不够，说白了就是专注度不够，这是能力问题不仅是态度问题，往往是他想勤奋了，但是勤奋不起来。很简单的测试，拿一张人民日报，让孩子拿笔逐行圈出“的”字，当出现第一个漏掉的“的”字时，到此时的时间就是孩子能集中注意力的时间，贪玩的孩子往往很早就会出现漏字的情况。本来注意力不集中通过行为干涉，经过一段时间是可以改善的，但是一句“挺聪明”就把问题看简单化了，把解决问题的方向误导化了，不能正视问题就不能最好地解决问题。
其实，还有一种情况，孩子的贪玩，是一种假象，只是满足了孩子的虚荣心。因为家长经常说孩子“挺聪明，贪玩”，“聪明”的标签已经烙刻在他的脑海里了，所以我要维护自己“聪明”的假象，用贪玩来掩盖自己在学习上的不足。我之前有同学，也有学生，自己在正常上课时一副玩世不恭的样子，但是私下里熬夜学习又非常努力。就是为满足自己不用学习成绩也很好的“虚荣心”，但是这样下去，孩子会很累，每天装“轻松”会浪费掉很多宝贵时间，最终得不偿失。
家长和老师是孩子最亲近的人，当他们出现学习困难时，我们应该就具体问题具体分析，找出解决的具体可行的方案。不应该以爱的名义，不伤害孩子的名义用一句“孩子很聪明，就是贪玩”来搪塞。因为我们的话，孩子听得进去，而且分量最重！
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