一种感情的通报与牵挂——《来自海洋的漂流瓶》精读

【经典绘本导读】系列-第509号一种感情的通报与牵挂——《来自海洋的漂流瓶》精读阅读推广人  石头说明：1、这是一个对经典绘本深度解读的公众号，已累计发文在五百篇以上。2、查找是否有您想阅读的文章，可以从历史消息中输入您想要的书名搜索即可。3、如果您喜欢本公众号，先点击上边蓝色的“经典绘本导读”再点击“关注”。4、本导读的宗旨是为亲子阅读而努力、为父母深度掌握绘本精髓而奉献。一、内容简介小男孩从海边捡回来七个漂流瓶。分别装着植物、钥匙、玻璃球等小玩意。小男孩不知道，这些都是来自他爸爸的礼物。爸爸会回来一起过新年？二、绘本信息书名：来自海洋的漂流瓶图： [伊朗]艾哈玛德·礼萨·艾哈迈迪图：[伊朗]拉辛·赫里耶译者：姜楠适读年龄：3~8岁 （仅供参考，并非绝对)奖项: 2011年荣获布拉迪斯拉发插画双年展：金苹果奖出版社：山东教育出版社出版日期：2016年11月三、绘本精读【封面】

解析：小男孩在海边捡到了7个飘流瓶，瓶子里装了什么呢？大概封面已经把整个故事给囊括完了……米白色的封面显得很干净，蓝色的书脊与米白色的封面构成内页的主导色。书名突出了海洋流水的形态，颜色有五色，与漂流瓶的颜色吻合，除了黑色之外。七个漂流瓶中，六个装满着物品，不同的颜色让画面缤纷多彩，只有一个是空的，却装上了图书的信息。一个横躺在地的红色漂流瓶让画面不再雷同，而虚幻的瓶子重叠在一起。母子俩向漂流瓶走来，母亲头举黑色的罐子，走在道路上。这是内页中一家人团聚母子的镜像，放在封面凸显的团圆气氛，与浪漫和温馨的漂流瓶间，体现出分离与聚合，思念和牵挂的心态。米色则偏暖和高贵，具有纯净的大气，有一定的明度。虚拟重复的瓶子轮廓，居于画面的中心，呈现出艺术之美和浪漫虚实的空间。【环衬】

解析：深色的卡其色看似杏色也带浅啡，有自然感觉的气氛，因为色像又像咖啡，又是表示爱情的。卡其色散发着的温柔气质，整体呈现出一种淡雅文静的风格，是一种比较含蓄的颜色。结合内文水手的牵挂体现在漂流瓶上，体现在瓶中的物质上。等候在家的母子被漂流瓶牵引着，与远方的爸爸遥望着，也是一种含蓄的爱的体现。该书曾于2011年荣获布拉迪斯拉发国际插画双年展(BIB)金苹果奖。获得这些奖项的作品，代表了世界一流的插画艺术水准，富有独特的艺术价值和鲜明的文化特色，极具创新性和前沿性。中国的儿童，必须从小接触世界最顶级的艺术作品。这对于奠定他们一生的审美基础，提高艺术鉴赏力和文化品味，开阔国际视野，塑造美好心灵具有不可估量的价值。【附书名页】

解析：这页很难懂，10个黑色的圆环代表着什么？漂流瓶？盘子？钟表？也可能都有。S是代表着伊朗新年除夕夜要吃七道菜？这都是重要的元素，只是放在这里突出其重要的内涵，也只能人人见志了。【扉页】

解析：来自海洋的漂流瓶有七个，有一个是空的，妈妈把其他六个漂流瓶中的物件取出来后，都放在了窗台上，版页中六个并排的蓝色瓶子显然是那前六个倒空的瓶子，放置在窗台的映像。但扉页中一虚一实的两个瓶子，口对口碰撞着实没有明白，当然那下面的盘子中的粉色圆点更是无从得知了。总之，看了无数遍还有更多的信息无法披露，还有更多披露的信息不一定切合实际，随着更多的原始内容的解析，慢慢理解吧！所以说，本文的导读只是一家之言，仅做参考和敲门砖了。其中又有丰富的延宕，有着许多未知信息需要调用你的想象力去补充，去完善。【第1画面】

原文：星期六，清晨，小男孩走出家门，独自来到海边。太阳还没有升起，小男孩一个人在海边，望着大海。海面泛起了波浪。太阳出来了，海浪将一个漂流瓶冲了上来。小男孩立刻捡起瓶子，带着它回了家。解析：这是一个孤独心有所思的男孩，星期六的清晨，他独自来到海边，望着大海，任由时间流逝，他似乎有某种预感，在等待着属于他的礼物，太阳出来了，海浪送了第一个漂流瓶。这是故事的开篇,简洁的语言和人物形象，通过主角的系列行为交待了主要的情节。故事沿用民间故事精巧讲究的结构，设置了一个模糊的时空背景，“星期六，清晨，一个男孩”，没有具体形貌的描写，有的只是一系列的动作来推动情节发展。一个大跨页呈现出蔚蓝的大海和翻滚的白色海浪，一堆黑色的小鱼象征性的随着海浪跳跃，一个黑色的瓶子被海浪冲击推动到了沙滩上，瓶口被白色木塞封住。自古，漂流瓶是人们穿越广阔大海进行交流的有趣方式，投进大海的漂流瓶不知道将漂向何方，被何人捡到，充满着未知的神秘气息。密封在漂流瓶中的纸条往往包含着重要的信息或者衷心的祝福。发现一个可能从未知领域而来的漂流瓶，对于古代水手而言或许是一种惊喜、神秘、偶然、期待……在中世纪，漂流瓶是人们穿越广阔大海进行交流的有限手段之一。漂流瓶俨然是航海时代人类跨文化交流的象征符号，而且不少船只失事的原因也许都会在漂流瓶中的纸条得知。1492年，哥伦布考察一个美洲小岛后，担心自己无法返回欧洲，就给西班牙女皇写了一封信，连同他绘制的一张美洲地图一起密封在一个瓶子里，投入大西洋，期望它漂到欧洲。结果，300年之后，直到19世纪50年代，这瓶子才被人发现，真算得上漂流瓶之最了。如今，漂流瓶作为许愿的象征。人们在瓶子里装上彩色的许愿砂，用小纸条写上自己的愿望放在瓶子里，以此来祈祷自己的愿望成真。漂流瓶是随着水流的方向自行漂流的，有的是沉入海底，有的是被鲸鱼吞食，有的是被海藻缠住，有的被大浪冲到沙滩，暴晒终年。要非常的幸运才可以到达人类的手中，起到传播信息的作用，小男孩每次都能发现是一种感应的回报。【第2画面】

原文：妈妈已经做好了早餐，等着小男孩回来。妈妈帮小男孩打开了瓶子。瓶子里有七种植物:矮牵牛花、金莲花、荷花、天竺葵花、紫罗兰花、水仙花和风信子花。解析：小男孩带着漂流瓶回家，瓶子里有七种植物，七种能开出漂亮芬芳花朵的植物。左侧黑色的瓶子中，在阳光的映衬下，看清六颗植物的种子，每一颗种子发出一个小嫩芽，急迫地想落地成长，也像极了我们的孩子，更是一种美好的寓意，生根发芽，茁壮成长。在早上的阳光下，由黑变蓝的漂流瓶在地上留下长长的影子，最后一个水仙花也被拿了出来，排列在一起。排列整齐颜色各异的七个圆点，就是漂流瓶中七种植物的形象代言，而旁边变大的圆点代表着分分秒秒的成长。【第3画面】

原文：在妈妈的帮助下，小男孩把花儿从瓶中取出来，种在小花园里。妈妈把第一个空瓶子放在了窗台上。星期天，清晨，小男孩走出家门，独自来到海边。太阳还没有升起，小男孩一个人在海边，望着大海。海面泛起了波浪。太阳出来了，海浪将一个漂流瓶冲了上来。小男孩立刻捡起瓶子，带着它回了家。妈妈已经做好了早餐，等着小男孩回来。妈妈帮小男打开了瓶子。解析：这是星期六早上，母子俩把花儿种在小花园里，就像是爸爸守在身边，花香陪伴着母子，是爸爸的一种寄托。接下来，故事的发展就是依循大同小异的情节延续。星期天，第二个漂流瓶被冲上岸,里面有七把……。后续环节都是在妈妈的帮助下，把小男孩拿回的漂流瓶的物件进行处理。让小男孩明白其中的用意，让他思念父亲的忧郁的内心能够舒缓下来。白色的海浪，太阳出来了，蓝色的大海、天空和坡地，蓝色也代表着忧郁和思念。房子前后的大树和白浪都采用拓印的方式，与油画明亮的风格一起诠释故事的主题。他们住在紧邻海边的高地上，一缕如灯光照向大海，就像是一座灯塔。腰身有护栏，顶部有灯塔，代表思念照耀亲人的意味。灯光只是一种意念，从白昼到黑夜。竖向的条纹代表着种植、草地。大树也倾向于大海，代表着母子的期待。此时，房子的门洞是黑色的，而父亲回归那一页，采用明亮的条纹。区别那是爸爸带来了光明。在蓝色的背景下，白色凸显其明亮的风格。包括母子俩的服饰都是白色的，白色还是光明的象征色。“干净和简洁”的白色寓意着他们超脱凡尘与世俗的情感。这个城堡似的家一共出现过两次，还有水手回到家的那一页。一个是白色早上，一个黑色的黄昏。白色的房子、白色的服饰、白色的海浪、白色的光线和白色的文字，共同形成一种意向，靠白色的海浪连接起他们的感情，传递出他们的思念。故事中妈妈的服装款式相同，都是伊朗传统的宽大袍子，故事中的颜色有三种，白、黑和蓝色。页码也很独特，用方框圈上，随性地放在不同的位置，增加了故事的灵活性。可以让小读者找一找页码放置的位置，也是一种小细节的寻觅和互动。【第4画面】

原文：瓶子里有七把钥匙:绿色的钥匙、黄色的钥匙、蓝色的钥匙、白色的钥匙、红色的钥匙、紫色的钥匙和黑色的钥匙。在妈妈的帮助下,小男孩把钥匙从瓶中取出来。解析：七种颜色各异的钥匙，是打开神秘物件的机关。每把钥匙又配制不同颜色的圆点（锁），意在说明一把钥匙只能打开一把锁。小男孩站在绿色的钥匙上手拿黑色的钥匙，举出瓶外，意是表明在拿出钥匙的过程。米白色的背景是一种温馨的体现，向下的箭头暗示钥匙的源源不断地拿出来。漂流瓶紫色的轮廓与底部多段紫色轮廓线重合，表明多次反复取出的过程，这个过程的呈现在故事中出现过两次，一只直立一只卧姿，都是反复取出的过程。这是一个抽象的作品，抽象派艺术是非具象的，抽象艺术注重物体内在形式和外在品质。抽象派艺术家们不会拘泥直接的艺术表达，往往会夸大或简化事物的形式。强调情绪和感觉的表达。都是由来自世界各地的知名画家精心制作而成的作品，阅读绘本时，可以培养儿童深层次的审美情感和审美创造力。【第5画面】

原文：妈妈告诉小男孩:“我和你爸爸结婚还不到一个月时，装嫁妆和婚纱的七个箱子的钥匙就都不见了。我们一直都无法打开那七个箱子。”妈妈把第二个空瓶子放在了窗台上。星期一，清晨，小男孩走出家门，独自来到海边。大阳还没有升起，小男孩一个人在海边，望着大海。海面泛起了波浪。太阳出来了，海浪将一个漂流瓶冲了上来。小男孩立刻捡起瓶子，带着它回了家。解析：竖向的白色涟漪的水线是海面的波纹，是海浪传递出思念的信息，也成为小男孩寄托情思的媒介。而一把冒着热气的水壶呢？故事中出现几次这样水壶的画面，更像是一颗滚烫的内心散发出的能量。这里隐藏着一个久远的故事，小男孩的父母结婚还不到一个月时，装嫁妆和婚纱的七个箱子的钥匙就都不见了，致使一直都无法打开那七个箱子，也就是说是十年左右前发生的事，从此再也无法再现那美好的时刻。当然是说妈妈当年的甜美一直是爸爸内心的期待，也是让妈妈呈现美好的一面。因为这是一个抽象派风格的作品，与事实有一定出入，更多只是满足一种意念和情怀。盼爸爸远洋回家是母子的期待，打开那七个箱子更是父母的期待，远在大洋中的父亲一直期待着这件事，是什么样的力量让钥匙失而复得呢！这又是怎样的一种心魔呢！小男孩又把钥匙放回瓶子中，高兴地高举着装有钥匙的漂流瓶，走下台阶。这个黑白方块是什么呢！是房间内的地板，还有一道弯曲的直线，是行走的路线，他要把漂流瓶放到阳台上吗？这个黑框带轮子的储物车，又是一种臆想，是食品箱，还是嫁妆箱呢？蓝色画面也是一种思念，是一种忧郁的情节。瓶子与人物的比例失调，凸显漂流瓶的重要性。采用卡通的人物，卡通风格的绘画人物都有些呆呆萌萌的。【第6画面】

原文：妈妈已经做好了早餐，等着小男孩回来。妈妈帮小男孩打开了瓶子。瓶子里有七只蚕蛹。在妈妈的帮助下，小男孩把蚕蛹从瓶中取出来，放在盘子里，搁上窗台，让阳光照耀着它们。妈妈把第三个空瓶子放在了窗台上。解析：妈妈在厨房准备早餐，等待小男孩回家的画面，这也是唯一的一次。几个挂在墙面上的厨具，一个灶具和地板。非常的抽象，但很恰如其分地展示出来。妈妈身穿肥大的蓝色服饰，腰系黑色的围裙，小小的头部。巨大的卡通身段凸显伊朗妇女的装束。肥大装饰的女人暗含着包容，大度，涵养和力量。这里黑白框为地板的花色，这和上页中的黑白方框同为地板。黑色圆盘装着7个蓝色的蚕蛹，小男孩把蚕蛹从瓶中取出来,放在盘子里，手伸进盘子中，充满了动感。下面的半圆呢？也是一个盘子，这暗示上一个漂流瓶中的物件吗？并且已经即将走出画面，成为过去。民间童话描述的是永恒的世界，它的文学性非常简单，但是简单当中突显的是一种很基本的价值观念，很基本的一种人生经验，很原始的对生活的感知。这样的话无疑也可以妥帖地用来解读这个故事。这个故事，主线讲述了男孩的等待、期待，讲述了父子团聚的故事。【第7画面】

原文：星期二，清晨，小男孩走出家门，独自来到海边。太阳还没有升起，小男孩一个人在海边，望着大海。海面泛起了波浪。太阳出来了，海浪将一个漂流瓶冲了上来。小男孩立刻捡起瓶子，带着它回了家。妈妈已经做好了早餐，等着小男孩回来。妈妈帮小男孩打开了瓶子。解析：构图上采用一篮一白的间隔方式，蓝色代表大海，小男孩在海边见到漂流瓶。米白色出现在从漂流瓶中取物的过程中，凸显出温暖和温馨。黑色的餐桌上，一把白色茶壶，两个白色茶杯，意在醒目，都冒着热腾腾的热气，并呈现斑驳的黑色，也是一种呼应。桌面采用二维平面，小读者还没有三维识图的能力。妈妈换成白色的服饰，在蓝色的背景下，特别的醒目。她在室外翻动着炉火，这是在室外的草地上，听着大海的波涛，盼望着丈夫的回归。黑色的小猫，陪伴着妈妈。竖向的条纹是室外的草地，与在花园中种下花儿出自一派。【第8画面】

原文：瓶子里有七颗玻璃球:绿色的玻璃球、黄色的玻璃球、红色的玻璃球、紫色的玻璃球、蓝色的玻璃球、白色的玻璃球和黑色的玻璃球。在妈妈的帮助下，小男孩把玻璃球从瓶中取出来，装进一个海蓝色的瓷碗里。妈妈把第四个空瓶子放在了窗台上。解析：母子俩相互勾肩对视，都带着黑白方块围裙，小男孩还俏皮地翘着小腿，手中举着白色球，踌躇满志，妈妈插着腰都代表着一种信心。在妈妈的帮助下，小男孩把玻璃球从瓶中取出来。这是他们难得高兴的时刻。又是一个蓝色的盘子，里面放着六个玻璃球，小男孩刚刚从瓶子中取出白色球来，放到盘子中，瓶子与盘子间的通道，就是他们放置球的通道。上图呢？是放置第一个开始，箭头指向来往的过程，并最终全部取出，这是一个动态的过程。竖向的纹路又是什么呢？黑色的瓶子轮廓线和带有圆点的轮廓线，这是第二次出现，暗含着他们反复取出的过程，也是对漂流瓶及物件的尊崇。绘画技法中是彩铅+油彩的结合，彩铅勾落轮廓的形状，而油彩作为主要画法，大块的用色色彩丰富，立体质感强，圆润绘画手法，有一种厚重感。色彩与形体有机融合，造就出质感效果。【第9画面】

原文：星期三，清晨，小男孩走出家门，独自来到海边。太阳还没有升起，小男孩一个人在海边，望着大海。海面泛起了波浪。太阳出来了，海浪将一个漂流瓶冲了上来。小男孩立刻捡起瓶子，带着它回了家。妈妈已经做好了早餐，等着小男孩回来。妈妈帮小男孩打开了瓶子。解析：星期三，海浪变大了。巨大的海浪把又一个黑色漂流瓶被浪花托举着推向海边，瓶里装着12条小鱼。每次看到漂流瓶的上岸和取出都是不同的，星期六和星期三，小男孩在海边发现漂流瓶的状态都是漂流瓶被海浪推动，白色海浪有大小差异，黑色瓶与黑色小鱼都出现，只是一个在海中，一个在瓶中，都是一种臆想，都没有表现出瓶中的物件。前者小鱼在海洋中自由跳跃，后者小鱼被装进瓶中一同瞟向岸边，更多是一种艺术上的构图和效果；星期天是一个跨页的漂流瓶的巨大轮廓图，非常艺术化的让小男孩站在绿色钥匙上把黑色钥匙举出瓶外；星期一没有再现漂流瓶的影子，只是看到了七只蚕茧码放在盘中；星期二是一个巨大站立的黑色漂流瓶，在妈妈的帮助下，小男孩高兴地取出玻璃球的过程；星期四是小男孩和妈妈坐在餐桌旁，开启漂流瓶的瞬间；星期五的漂流瓶是空的，水手把漂流瓶投向了大洋中，与小男孩的爸爸同行。形式多样，寓意非凡，角度不同，立意丰富。小男孩发现漂流瓶的过程的描述，每次都是那些话，清晨，小男孩走出家门，独自来到海边。太阳还没有升起，小男孩一个人在海边，望着大海。海面泛起了波浪。太阳出来了，海浪将一个漂流瓶冲了上来。小男孩立刻捡起瓶子，带着它回了家。高度重复了七次，让大人有腻烦的感觉，但对小读者却不同，因为每次带来的惊奇和形式都是不一样的。这也让大读者在亲子阅读中，在掌握剧情的基础上，把这七次重复的段落，表现的津津有味，而不是老生常谈。结构采用三拍的重复的结构，发现取回漂流瓶+妈妈协助小男孩取出+展现物件的形态，让小读者在阅读中能抓住故事的节奏，有意识的起伏和配合。【第10画面】

原文：瓶子里有七张新邮票:绿色的邮票、黄色的邮票、蓝色的邮票、红色的邮票、白色的邮票、紫色的邮票和黑色的邮票。在妈妈的帮助下，小男孩把这七张新邮票从瓶中取出来，贴在了七个白色的信封上。妈妈说:“你还可以给生活在首都的爷爷奶奶写七封信。”妈妈把第五个空瓶子放在了窗台上。解析：用邮票来促进隔辈的联系，写信，或许是父亲的意愿，妈妈晓得。七个不同颜色的圆点经常出现在画面中，意义非常丰富，这里代表七张邮票，同样代表着七种植物、七把锁、七只蚕蛹、七个玻璃球等，都是一种象征。前面都没有出现妈妈放在窗台上的空瓶子，这七个中的五个黑色的瓶子应该是。右边的蓝色瓶子里装着蝴蝶，跟后面蝴蝶飞舞有关。在这里出现也只是突出伊斯兰教的幸运数字七。蓝色的U形符号是瓶盖吗？【第11画面】

原文：星期四，清晨，小男孩走出家门，独自来到海边。太阳还没有升起，小男孩一个人在海边，望着大海。海面泛起了波浪。太阳出来了，海浪将一个漂流瓶冲了上来。小男孩立刻捡起瓶子，带着它回了家。妈妈已经做好了早餐，等着小男孩回来。妈妈帮小男孩打开了瓶子。解析：母子俩坐在餐桌上开始痛饮？妈妈脚底下瓶子倒下后喷出的黑色粉末是什么呢？小男孩高调倒出的又是什么呢？小猫安静地躺在小男孩跟前，看着他们母子俩吃早餐。肥胖女人的内涵？更懂得生活，有经验，有经历。而小男孩则瘦弱无比，两只相比是生活的分量的不同。伊朗人百年前的服装，无论男女都着长袍，差别在于男人大多腰缠宽大的白布带，头戴厚重的头缠或筒帽、尖顶帽，女人着宽大连衣裙和头巾。我们发现从开始的星期六、日、一、二、三、四，一直到星期五，都是小男孩清晨在海边捡到漂流瓶的过程。形同的文字和内容，只是每一天不同。重复是幼儿认知的方法，但在绘本中这样高度重反复出现的并不多，背景又多是蓝色的大海，之后妈妈的行动也是重复的“妈妈已经做好了早餐，等着小男孩回来。妈妈帮小男孩打开了瓶子，但是瓶子空空的。”这给幼儿更好的理解这个故事，提供了机会，也增加了语感，当然，在亲子阅读中要体现出来。因为这个故事，成人没有多次反复的揣摩也是难以理解的。【第12画面】

原文：瓶子里有七块表:绿色的、黄色的、蓝色的、红色的、白色的、紫色的和黑色的表。在妈妈的帮助下，小男孩把七块表从瓶中取出来。妈妈说:“你现在有七块表。每一年，你都可以在自己房间的墙上挂一块表，但是不要给它们上弦。等爸爸出海回来后，会给下一年的表上弦。”妈妈把第六个空瓶子放在了窗台上。解析：同样重复出现的还有：瓶子里有……妈妈把第*个空瓶子放在了窗台上。这是妈妈帮助小男孩，从瓶子中取出东西，最后把空瓶子放在窗台上。母子的互动，加深了亲子阅读的气氛，而妈妈对漂流瓶中物件的扩展一步步加深了主题和故事的内涵。妈妈说:“你现在有七块表。每一年，你都可以在自己房间的墙上挂一块表，但是不要给它们上弦。等爸爸出海回来后，会给下一年的表上弦。”8形状是表的发条，时间指向了7点，这是每年爸爸给表上弦的时间点。爸爸每年都替小男孩把表上弦代表着什么呢？一年的开始吗？这是小男孩想像和意向中的世界，大海的背景，美丽的钟表，有鱼在穿梭，爸爸出现了。右图是小男孩的父亲，在给表上发条，爸爸头上的虚线圆存在着某种激励的想象空间。爸爸给小男孩的表上紧发条，将时间调到晚上七点，七点正是新年到来的时刻。【第13画面】

原文：星期五，清晨，小男孩走出家门，独自来到海边。太阳还没有升起，小男孩一个人在海边，望着大海。海面泛起了波浪。太阳出来了，海浪将一个漂流瓶冲了上来。小男孩立刻捡起瓶子，带着它回了家。妈妈已经做好了早餐，等着小男孩回来。妈妈帮小男孩打开了瓶子，但是瓶子空空的。解析：第七天，漂流瓶被冲上来，但是个空瓶子，与以前的不同。画面中，一个白色统一的制服船员从大船旋梯上下来，乘小船离开，这是小男孩要回家爸爸了吗？同时一个漂流瓶被投入海中。蓝色的质地，像刮画而成，呈现粗糙质地的肌理。虚线是飞行的线路，地面的实线是地面的表示。小船上的水手应该是小男孩的爸爸，而大船上的水手，投出了漂流瓶，暗示着爸爸已经回归，不在有纪念品发出。大小船都在海上溅起的白浪，三处船只造成的水花为油画的甩笔而为。我们梳理一下：星期六，第一个漂流瓶, 里面有七种植物。星期日，第二个漂流瓶, 里面有七把钥匙。星期一，第三个漂流瓶，里面有七只蚕蛹。星期二，第四个漂流瓶，里面有七颗不同颜色的玻璃球。星期三，第五个漂流瓶，里面有七张不同颜色的邮票。星期四，第六个漂流瓶，里面有七块手表。星期五，第七个漂流瓶，里面空空的，什么都没有。【第14画面】

原文：小男孩很难过，伤心地吃完了早餐。妈妈把第七个空瓶子放在了窗台上。临近黄昏，太阳快落山时，有人来敲门。小男孩马上跑过去开门。爸爸回来了，当水手的爸爸航海回来了。这晚正好是新年夜，小男孩和爸爸一起走进屋子。妈妈向爸爸问好，说:“这是一次多么漫长的旅行啊。”解析：每天太阳升起时，大海都给他带来漂流瓶，带来新的希望，而今天却是空的。最后一个空的漂流瓶捡回来，由此小男孩伤心难过。他不知道，空和没有并不意味着失去与绝望，而有可能是一种转机，孕育着更大的惊奇和狂喜。左下脚一个男人出现了，这是小男孩的爸爸回来了。黑色的城堡似的家园，敞开明亮的大门，时刻在欢迎男主人归来，也是母子俩的期待。三棵并排的大树暗指，两黑代表着两个男人，蓝色是妈妈的象征。天色接近黄昏，城堡和人影都呈现黑色。男人看向家门的虚线是期待的表示，箭头的指向是家的方向，也是爸爸一直的期待，都是同样的心情。大块的蓝色是爸爸的行囊，蓝色是永恒的象征，博大的特性，蓝色也代表忧郁，在伊斯兰教中，蓝色是一种纯洁的颜色。这是城堡第二次出现灯塔式的光芒，但方向不再是海洋，只是散发的范围更广了，搜寻的范围更大了，期待的心理也更加迫切了，因为这次的漂流瓶的没有任何的信息而迷茫。城堡顶端是蓝色的，直线也是蓝色的，一种忧郁的希望之色。伊朗的新年又叫做波斯新年，是世界历法每年的三月二十一日到二十四日。按照伊朗实行的伊斯兰历法，每年3月21日看作是春季的第一天，也是新一年的开始。伊朗新年除夕夜要吃七道菜，每道菜的名称都要以“S“开头的，表示吉祥。初一到初三人们走亲访友。互祝新年快乐。新年最后一天，全家出游踏青，以辟邪恶。在新年敲响钟声的时候，通常要在餐桌上摆设的七样物品：Sir大蒜、Sanjed沙枣、Serke醋、Sib苹果、Samag漆树、Sabzeh青麦苗、Samunu用麦芽 以及面粉制成的甜食。就像我们在外的亲人都要回家一样，妈妈说：“这是一次多么漫长的旅行啊。”故事中没有说明爸爸这次出海的时间，但家人总认为漫长度日如年，特备是接近新年时，思念总是伏在心头。而爸爸也以漂流瓶的形式，让家人放心，让家人看到希望，而空瓶的出现就是转机的到来。城堡像什么？一个坐在岸边俯身大海的人，眼睛放射出光芒，照射到大海面，也像是灯塔，为亲人指点方向，直线也是期待的眼神。临近黄昏，房子中的灯光都亮了起来，门洞也非常明亮，像是迎接尊贵的客人。而视线由指向大海到背对，围栏也不见了。那个黑色的圆圈上驮着一个蓝色的E字形状，还顶着一个圆点，这是代表回家的符号吗？真个故事中有太多的抽象的符号，或者与伊斯兰教有关，譬如'S’需要太多的解析才能明白的。【第15画面】

原文：爸爸向妈妈问起了那七个瓶子。原来，那七个瓶子里装的是他在航行中寄给妻儿的纪念品。妈妈给他看了放在窗台上的七个空瓶子。爸爸冲小男孩和妈妈笑了，他们眼中充满了喜悦的泪水。爸爸用那七把钥匙打开了七个箱子。解析：第七天,太阳快落山时，巨大的身影代表着太阳的落山。故事叙述到这里进入高潮，先前蓝色的忧郁的叙述，在此转换为明媚和喜悦。作者细细将之前出现的七个瓶子，七个瓶子里的东西进行串联:那些花、那些钥匙、那些从蚕蛹化出的蝴蝶……有的关联着他们一家的生活和记忆，有的带来现在时刻的美好。于是团聚的一家人，美满地等待着新年的到来。爸爸的身影一直延伸到他们母子身边，是心灵上的连接。画面中都是只有面部的一个轮廓，喜怒哀乐都只能从动作上悟道。这也是卡通造型的特点，他们彼此面对，妈妈还举着罐子，小男孩手抬起来，都是欢迎的举动。门口的爸爸看不到头部，巨大的身体塞进门来。此时猫也打起精神，在方格子行走赶了过来。上面直线围成了一个方桌，S代表着？伊朗春节之际要在餐桌上摆上7种由字母s开头的食物。包括：Seeb（苹果），代表美丽；Seer（大蒜），代表健康；Serkeh （醋），代表耐心；Sonbol（风信子），代表春天；Samanu（甜布丁），代表生育；Sabzeh（豆芽），代表重生；Sekeh (硬币)，代表繁荣。伊朗人在年前还会准备“新年七鲜”——青苗、大蒜、苹果等以波斯语音节“S”开头的7种物品，象征着生机和吉祥。每逢新年，当地民众习惯摆好“七鲜桌”，与亲人围坐一圈，共同庆祝节日。三把三只腿的凳子，暗示着三口人支撑起这个家。妈妈举着美食，在小男孩的簇拥下，走向餐桌。这不是酒，伊斯兰教徒是不能饮酒的，这是古兰经上规定的，小猫也跟在身后迎接新年的到来。妈妈服饰上的白色斑点是漂亮的存在。他们一家的装扮颜色与前页中三棵树的颜色吻合。妈妈蓝色的装扮，蓝色的墙面，蓝色的椅子。只有小男孩和父亲是黑色的。原来漂流瓶里装的是爸爸在航行中的纪念品，寄给妻儿也是一种音信，妈妈拿来空瓶子就是回馈的信息，为此爸爸幸福地笑了，一家人眼里都充满幸福的泪水。最后，爸爸用那七把钥匙打开了七个箱子。原来箱子的钥匙在遥远的地方，或者说是爸爸用挚爱的心打开了存在内心深处的箱子。【第16画面】

原文：透过窗子，向小花园望去，早已有绿色、黄色、蓝色、白色、红色、紫色和黑色的蝴蝶落在了矮牵牛花、金莲花、荷花、天竺葵花、紫罗兰花、水仙花和风信子花上。爸爸给小男孩的表上紧发条，将时间调到晚上七点。七点正是新年到来的时刻。解析：正像妈妈说的“这是一次多么漫长的旅行啊。”使母子俩度过了一场忧郁的时光，小男孩每天清晨就面朝大海，思念父亲，盼望着父亲的归来。让一个小男孩陷入长时间的思念中而不能自拔，正是爸爸的漂流瓶让小男孩看到了希望，而不知道第七天的空漂流瓶是一次翻转又让他难过伤心。星期二的装有玻璃球的漂流瓶让小男孩情绪非常高涨。星期四在餐桌上，情绪的释放外，整个期间情绪是抑郁的。可见父子情深，父亲作用的威力。而母亲在等待的期间深知小男孩情绪的变化，靠美食和陪伴消解着儿子的情绪，可见小男孩的思念之心是厚重的、低沉的和可塑的。新年夜父亲的回归，让一家人的气氛迅速升腾起来，就像是我们的春节缺少最重要的那个人，是什么样的气氛了。爸爸给小男孩的表上紧发条，将时间调到晚上七点。这是一种仪式感，就像是长辈给晚辈在新的一年的一种激励，一个美好的开端，一种美好的祝福。而时间就从晚上七点开始，就像我们敲响了新年的钟声一样。画面中漂流瓶中的植物种子，已经在小花园中长成高大的植物的叶子，开出美丽的花束，七彩的蝴蝶在花间飞舞。这体现出小男孩成长长大了，成为一个身心健康的孩子。故事的结尾，依旧频繁地出现“七”这个字眼。伊朗文化素来有以“七”一为吉的民风。比如，新年时要摆盛七样喜庆物品的拼盘;新娘的嫁妆必须是传统的“七形”；在快乐的星期三要点燃7堆火；每一张诺鲁孜节的餐桌上都有7件物品，每件都以波斯语转写字母s开头等。爸爸给小男孩的表上紧发条,将时间调到晚上七点。七点正是新年到来的时刻。在故事中更是这样，妈妈装嫁妆和婚纱的七个箱子，七个漂流瓶，每一个漂流瓶中又有七件物品，小男孩用七天都看到了漂流瓶等等。且都象征着春天和更新，这些物品都寄托着对未来的美好愿望。【第17画面】

原文：爸爸拿出那装着七颗玻璃球的海蓝色瓷碗，倒进去一些水，碗里响起了大海的声音。伴着大海的声音，小男孩在七鲜桌”旁进入了梦乡。解析：这是一个和“七”密切相关的故事，七天的等待守候，七个漂流瓶，漂流瓶中七种不同的东西，第七天父亲的回家。爸爸给小男孩的表上紧发条,将时间调整到七点。小男孩在七鲜桌旁进入梦乡。爸爸拿出那装着七颗玻璃球的海蓝色瓷碗，倒进去一些水，碗里响起了大海的声音。这或许是大海的召唤，或许是对小男孩的呼声，长大跟爸爸一样，做一名水手吧。【封&底】

解析：《来自海洋的漂流瓶》是能代表伊朗图画书艺术成就的一部佳作，是两位优秀的伊朗艺术家完美合作的一次亮相。文字作者艾哈玛德·礼萨·艾哈迈迪套用民间故事的形式，书写了一则充满隐喻和多重读解可能的故事，一则反映父子情谊却又不仅止于父子情谊的特别故事。插画家拉辛·赫里耶赋予了这个故事以简洁明朗、略带忧伤又有诗意的画面空间。《来自海洋的漂流瓶》巧妙地融入伊朗传统文化，呈现了一个弥漫着忧郁却ス不感伤，诗意又有生活冷暖的精彩故事。妻子和儿子等待出海丈夫（父亲）的过程，7（6）个漂流瓶各装7种物什，繁复地累加逐渐蓄积情绪、揭开小小的私隐，由物至情，形式之美与现实之真。小朋友收到海边七个漂流瓶，分别装着七种植物的球茎，七把钥匙，七只蚕蛹，七颗玻璃球，七张新邮票，七块表，空空如也。四、作者信息拉辛·赫里耶1979年生于伊朗,是一位才华横溢的探索者,是享誉国际的作家、插画家、动画绘制者。她在法国、意大利、美国、德国、日本、西班牙、韩国、印度、伊朗等地出版了超过50部儿童文学作品,斩获过50个国家及世界级大奖,如博洛尼亚国际童书展“新视野”奖,她的作品曾入选2014年IBBY荣誉书目。说明：本文属原创，未经作者同意，不可转载和移作它用。