星儿康复课堂（1）：如何锻炼自闭症孩子主动上厕所？

本期开始，蜗牛世界观将开通“星儿康复课堂”之【你问我答】专栏，针对自闭症孩子在生活中认知、语言、口肌、感统、情绪、行为等生活自理能力锻炼方面的各种基础问题，进行详细解答。

每期我们将在读者后台留言中精选出一个具有共性和普遍存在的问题，邀请专业老师和专家进行解答，并给出切实可行的建议和意见。

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【你问我答】专栏解疑答惑定为每周五发布一次，敬请关注和积极参与。

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Q:

如何锻炼自闭症孩子主动上厕所？

A:

其实对所有孩子来说，他们的成长都是一个“学习”的过程，所谓“无师自通”根本不存在，即便一个孩子学东西再快，那也需要大人的示范他们加以模仿，逐渐变成自己的能力。

而自闭症谱系，特别是中重度典型自闭症，的确有很多在“模仿”能力上差距很大，他们最欠缺的其实是“主动性”，在“模仿”这一环节上就是“主动性模仿”，这就影响了他们后天一些基本能力的形成和提高，像上厕所就是如此。

但并不是只是自闭症才会如此，就拿上厕所来说吧，任何孩子如果大人给他包办代替太多或是图省事直接认为所谓“孩子大大就好了”，那他的成长就必然会受到阻碍，他会丧失很多“主动性”，他也会“图省事”，你给他一直垫着尿不湿或懒得洗裤子图干净，他当然也会照你意思怎么方便怎么来了，何必自己找那个“麻烦”去厕所。更何况自闭症谱系他的主动学习能力更是要低得多。

所以，作为家长需要先反省自己，养育上是否早就在“图省事”的道路上走得太远，你必然需要在事后以加倍的代价去弥补，你需要更多努力更多耐心更多合适的方法，上厕所也是。

我还是简单说一下怎么做吧，不止在上厕所这件事上，家长需要调整自己的养育方向，亲力亲为手把手教，即便对于很严重的自闭症，因为他的神经生理发育可能落后，你就需要尽量摸清孩子的生理规律来引导他一遍遍去厕所，具体每个孩子状况不同，你需要费得心思不同，时间长了即便是最严重的自闭症也会起码身体上建立“条件反射”，知道厕所是拉臭尿尿的地方，如果孩子状况好得多，再加上大人的鼓励和示范，我想这根本不会成问题。

但家长更需要进一步理解孩子，明白孩子的具体状况，为何会如此，那会更容易引导，也不会不切实际地去盲目要求孩子。