不可延续的误读
这是一个有趣有味儿的公号，很多读者都置顶了（点上边蓝字陶冶视野加关注）
不可延续的误读
作者 陶冶
在微信里看到一个关于正负能量朗读的帖子，这是一个时髦的话题，只是何为正能量？何为负能量？这个概念说法纷纭，也许是多年的歌功颂德教化根深蒂固，人们难以进入理性的思维。
当我们将文化奶妈灌进的心灵鸡汤误认为正能量，我们是否就不会再去想孩子入托、入学的难题？不在去想被强拆的不快，用自我内心的调理便可以克服掉社会的一切不公。类似毒奶粉、毒疫苗的丑恶事件就不会再发生了。这岂不是掩耳盗铃的逻辑。
在混淆的观念里，人们如何跳出迷茫的围栏？尽管是个有争议话题，其道理还是泾渭分明的。真话与假话谁是正能量？人们都会说，当然真话是正能量。
鲁迅先生在《立论》里写道，一家人家生了一个男孩，合家高兴透顶了。满月的时候，抱出来给客人看，——大概自然是想得一点好兆头。一个说：“这孩子将来要发财的。”他于是得到一番感谢。一个说：“这孩子将来要做官的。”他于是收回几句恭维。一个说：“这孩子将来是要死的。”他于是得到一顿大家合力的痛打。说要死的必然，说富贵的许谎。但说谎的得好报，说必然的遭打。
这就是真话与假话的结果，现实中有好多事物是需要时间验证的。比如对吹捧与批判而言，谁是正能量？大跃进里钢铁产量要赶英超美，水稻亩产三万斤，人们齐声欢呼赞声不已。如果当时有正能量这个词，谁敢说这不是正能量？而结果呢？却变成了天大的负能量，给国家给人民带来的是灾难性恶果。反之，当时反对浮夸的批评者却受到打击与迫害，若干年后他们的反浮夸的苦口良言便成为正能量的代表。
其实几十年来这样的例子并不新鲜，文革不也是如此吗。搞个人崇拜，三忠于，四无限，停产、停课，要社会主义的草，不要资本主义的苗。当时谁敢说那是负能量？后来盖棺论定为十年浩劫。
任何一个社会都有进步向上的一面，也有阴暗丑陋的一面。如果没有社会批评家揭露与批判，人们就会对丑陋现象视而不见，丑陋现象更会肆无忌惮登堂入室。就如医生诊断出机体内有病毒一样，会让你怎样防止它的扩散及建议你如何治疗，逐渐走向健康。而现实中却总是有人将这些试图帮助社会进步的批评家的言论说成负能量。
其实是个很浅显的道理，就像我们读书时写作文有错误的地方，老师给予批评，指出错在哪里，这是帮助我们写出更好的作文。也许是我们只听歌颂的声音太久了，耳鼓里已容不得不同的声音。
有一个典故叫“千人之诺诺，不如一士之谔谔。”中纪委网站曾以此为题发表过一篇文章。其中是推崇直言，反对应声虫。正负能量还需争辩吗？已是一目了然。
有人说能量是有磁场的，不管正负能量都有相应的磁场，那些批评家一定是正能量的磁场，因为他们有责任感与使命感，希望社会肌体健康，只有肌体健康社会才会大踏步前进，未来才会更美好。如果将这种有助与社会向上的磁场都排斥在正能量以外，岂不是我们社会的悲哀。
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