深度剖析:学渣和学霸4点差别,班主任,现在改,学渣也能变学霸

晚自习,对于学霸来说,就是一天提分的开始,他们做数学、记单词、写作文等;对于学渣,则庆幸一天终于解脱,没有数学老师的提问,没有英语老师催眠,也没有了语文老师的凝视,随心所有,想做什么就做什么!

对于普通同学,晚自习,就是写作业的时间。作业做完,看看课外书,玩玩手机,发发呆,睡睡觉,看着窗外胡思乱想。

其实,这样上晚自习,就是在“浪费时间”、“隐型丢分”,今天,我们就聊聊晚自习,正确的学习方法,从而实现高效学习,成绩上的逆袭。

我上初中的时候,一到晚自习,就赶紧拿出来做作业,做完了,赶紧做自己喜欢的事情,不知道大家是不是这样,这个习惯特别不好,虽然每次都感觉自己学习很努力,该做的作业都做了,但就是成绩不好,之后,和学霸聊了聊,才知道,自己完全错了,我们来看看学霸是怎么上晚自习。

1.晚自习的第一件事,不是做作业,而是复习

对于学霸来说,晚自习,第一件事就是复习。把白天老师讲的东西重新过一遍,这样写起作业来,才会事半功倍,还能够检测这一天的学习成果,掌握的没掌握的清清楚楚,保证了不落下每天学习的进度,同时,也是保证了知识的扎实,保证了每次考试不丢分。

一般来说,晚上复习的时候,拿出课本,先按照老师白天讲的回顾一遍,根据课上老师的思路理一下,然后按照康奈尔笔记法,将笔记本划分三个区域:笔记栏——就是记录上课的内容,提示栏——这里提炼归纳课堂学习的重点,思考栏——提示栏——补充整理自己的课堂笔记。

最后,把课堂上的遗留问题,或者是听不懂的地方,重新思考,如果还不明白,第二天,一定要问老师。

2.复习完之后,开始做作业

开始做作业,也不是拿出作业就开始做,对于学霸来说,他们做作业的时候,首先是划分作业的难易度,可以先挑选自己不擅长的作业来做,把自己精力最好的时候,放在攻克自己不擅长的科目上,这对提高自己的弱科有显著效果。

按“兴趣”和“难度”将作业分类,1、2、3、4是时间优先顺序:先做解题思考的作业,抄写性质的作业,可以在大脑疲惫的时候再做,当作放松大脑,两种作业交叉进行。

3.预习第二天的功课

做完作业,就要预习第二天要进行的功课,这对于学霸来说是每天必须做的事情,预习明天要讲的课程和内容,就是先找出重点、难点,对即将到来的新知识做到心中有数,第二天上课的时候重点解决自己的疑惑。

预习的时候,可以采用番茄钟工作法。根据第二天学习的功课,首先确定一个预习目标,设置预习的时间 ,这个时间,高度专注,中途不允许做任何与该目标无关的事,直到预定时间,然后休息5分钟,继续预习。

4.学会总结和规划

晚自习快下课了,对于学渣来说,早已按捺不住,回宿舍的心已经蠢蠢欲动,而学霸这会儿,趁着最后的十几分钟,回顾一下今天的做了什么,问自己四个问题,在纸上划分出来:

哲学家洛克曾说“思考才使我们阅读的东西成为我们自己的”。对于学生来说,一天学习的好坏得失,只有反思和总结才能把知识变成自己的知识。

今天起,告别晚自习的4个陋习

上面,我们说完了学霸是怎么上晚自习的,那么除了这些,晚自习还有哪些不能做呢?我们一起来看看下面4点晚自习的禁忌。

1.以完成作业为目的

这个出发点,本身就错了,作业只是作业,不能代表你整天的学习情况,完成作业,不代表你掌握了一天学习的内容。

2.遇到不会的作业不思考,直接照抄

这是学习的大忌,对于学生来说,不会的难题要问、要思考,而不是直接抄袭,抄的多了,自我感觉良好,一到考试就抓瞎。

3.把晚自习过成聊天室

上过晚自习的同学都知道,如果老师不在的话,很有可能会乱成“一锅粥”。聊天,说话,打闹,写纸条……这也就完全丧失了自习的意义。最好的晚自习方式,就是默默的自己学习,有问题下课再问。

4.组队玩游戏

随着智能手机泛滥,很多学生一到晚自习,就组队玩游戏,不仅自己学不好,还会影响别人学习,对于学生来说,要学会自律,管住自己,才是提分的开始。

最后,要告诉同学,晚自习是一天学习后,吸收和巩固知识的重要的环节,也是让成绩稳步提升的重要事件,这个时间,如果浪费,就是对自己的不负责!

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