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简介：没有哪个父母不为了孩子而竭尽全力，但好的愿望却不一定给孩子带来好的结果。自1981年本书初版以来，《正面管教》已经成为了管教孩子的“黄金准则”，本书被翻译成16中语言，在美国销量超过400万册，在美国之外的国家销量超过200万册。自1987年修订之后，每10年修订一次，本书根据英文原版的第三次修订版（2006年出版）翻译，该版首印数为70多万册。正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法……孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能，才能取得良好的学业成绩……如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力，就是本书的主要内容。简·尼尔森，教育学博士，杰出的心理学家、教育家，加利福尼亚婚姻和家庭执业心理治疗师，美国“正面管教协会”创始人。她是7个孩子的母亲，22个孩子的奶奶或外祖母，还是2个孩子的曾祖母。曾经担任过10年的有关儿童发展的小学、大学心理咨询教师。她是18本著作的作者或合著者，是众多有名育儿及养育杂志的顾问。她于2013年5月中旬至6月初展开“正面管教中国行”，在北京、上海、深圳三地的公开演讲受到了中国父母的热烈欢迎。
1.当你既和善又坚定时，和善能抵消过于坚定所造成的所有问题（反叛、抗拒、对自尊的挫伤），而坚定则能抵消过于和善所造成的所有问题（骄纵、操纵父母、被宠坏的小淘气鬼、对自尊的挫伤）。
2.我们究竟从哪里得到这么一个荒诞的观念，认定若想要孩子做得更好，就得先要让他感觉更糟？
3.当孩子们总是由别人告诉他们去做什么，而没有自己受尊重地参与解决问题的体验，从而练习父母希望他们拥有的技能时，他们就无法发展那些有助于感到自己能行的技能。
除了打骂或者溺爱，父母还能怎么做？
正面管教对孩子和大人都不造成羞辱。正面管教以相互尊重与合作为基础。正面管教把和善与坚定融合为一体，并以此为基石，在孩子自我控制的基础上，培养孩子的各项生活能力。当大人用过度控制的方式来管教孩子的时候，孩子靠的是外在的控制，是大人始终在为孩子的行为负责。父母和老师最常使用的过度控制方式就是奖励和惩罚。那么如果大人不在场会怎么样呢？孩子们没法学会为自己的行为负责。正面管教让孩子更愿意遵从自己参与制订的规则。有效管教有如下四个标准：4.能教给孩子有价值的社会技能和生活技能，培养孩子的良好性格。上图是大人与孩子之间三种主要互动方式。可以明显看出正面管教的优点。
所谓“赢了”孩子是指大人用控制、惩罚的手段战胜孩子，而“赢得”孩子则是指大人维护孩子的尊严，以尊重孩子的态度对待孩子，相信孩子有能力与大人合作并贡献他们的一份力量。
“赢了”孩子使孩子成为失败者，“赢得”孩子则意味着获得孩子心甘情愿的合作。
1.表达出对孩子感受的理解。同时一定要向孩子核实我们的理解是对的；2.表达出对孩子的同情，而不是宽恕。同情并不表示我们认同或者宽恕孩子的行为，而只是意味着我们理解孩子的感受。这时，我们如果告诉孩子，我们也曾有过类似的感受或行为，效果会更好；3.告诉孩子我们的感受。如果我们真诚而友善地进行了前面两个步骤，孩子此时就会愿意听我们说；4.让孩子关注于解决问题。问孩子对于避免将来再出现这类问题有什么想法。如果孩子没有想法，我们可以提出一些建议，直到双方达成共识。此外，作者还强调友善、关心和尊重是上述四个步骤的根本。答案是与孩子一同承担，把犯错当成是一种学习的好机会。因为孩子做错了事，是非常恐惧的，你再把这种恐惧变成一种愤怒，孩子不但没有学到什么，不知道该如何处理问题，反而会学我们当别人犯错了，就把发怒变成解决问题的办法。所以面对孩子的错误，我们要换一个角度来看待问题，不要把错误当成一个“错误”，而要把它当成一次学习的机会，让他们面对错误时，不再感到羞愧，而应该为有一次难得的学习机会而开心。“你犯了一个错误，这没什么，我们一起来看看从中可以学到些什么?”不过，知易行难，作为一个人，我们很容易被情绪左右而失去理智，因此对孩子大喊大叫，甚至做出更可怕的事情来。这个时候我们就要用到简·尼尔森在《正面管教》这本书中提到的“矫正错误的3个R”理论，先向孩子道歉，打破僵局。
1.承认（recognize）——坦然承认自己的错误：“啊呀，我犯了一个错误！”2.和好（reconcile）——主动表示想要和好：“我向你道歉。”3.解决（resolve）——邀请孩子一起参与讨论解决：“让我们一起来解决问题。”
比如当孩子打翻了牛奶，你很生气地吼了他，过后你冷静下来，就可以对孩子说：对不起，我犯了一个错误，我刚刚不该吼你，我向你道歉。这么做你会发现，当我们愿意跟孩子道歉时，孩子是非常善于原谅我们的。最重要的是，我们这样做，也是给孩子树立一个榜样，让他们学会积极地解决问题。尽管你的孩子并没有因为正面管教成为完美的人，但你会发现自己和孩子在一起比以前快乐多了。五色图书，五彩人生，祝你和善又坚定，周五黄色能量日快乐！
正面管教让孩子更愿意遵从自己参与制订的规则
