写物作文的5大技巧和方法

写物作文主要指描述动物、植物、物品类的文章。也就是状物作文。状物作文是学生四类记叙文中的重要一类,根据描写对象的不同,有不同的写作侧重点,但主要技巧和方法有5种,简称“5重”:

一是观察重特点,要以认真的态度对待观察,记录结果,如果有对某方面的特征、作用不了解,就要想办法找到正确的解答;二是写作重顺序,植物按生长过程进行描写,动物按照概括加具体的顺序进行描写,物品常用总—分—总和空间顺序进行描写;三是介绍重作用,要重点写出植物特有的作用,动物与人的故事,物品的功能;四是写事重感情,注意深入挖掘,写出发生的故事,托物抒怀,借物咏志;五是描写重修辞,使用拟人、比喻赋予物以人的形态,使用排比、夸张,增强文章的感染力。

一 观察重特点

观察是状物作文的第一步,在确定想写的对象后,要先进行全面的实地观察,并把观察到的情况记录下来。

01 植物:

观察时,先看整体外形,形状,再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境。在写植物类时,要抓住特征、作用描写。不论写哪一种植物,观察的时候一定要发现其特点,比如让你印象最为深刻,或带来最多感受的部分,比如,我喜欢喜欢迎春花,它们在春天的风中摇曳的样子,像活泼的孩子在边笑边唱,实在是令人心旷神怡。

02 动物

观察动物,如小猫、小狗、小兔、昆虫,也要从外形看起,注意观察时要从静态到动态,进行仔细观察。动物的静态,包括颜色、长相、个头;动态,如它们吃食物、玩耍、相互追逐打斗、筑巢、休息的样子,这些,也是动物的生活习性,必须进行观察。观察过程中,同样要注意发现特点,抓住特点。如观察小猫,就不要从耳朵写到眼睛,从毛发写到尾巴,而要抓住特点,重点观察,比如它的眼睛清澈透亮,一只橙黄,一只碧蓝,高兴的时候,眼珠滴溜溜乱转。

03 物品

物品的观察也包括大小、形状、颜色、质地、制造材料等。要注意,物品的特点与外形和功能密切相关,要注意发现它区别于其它物品的特殊之处,即使是同一种物品,也会有某些细微的区别,所以,要仔细观察和思考。

在观察过程中,如果对观察对象,不管是动物、植物,还是其它物品,一定要以认真的态度对待观察,记录结果,如果有对某方面的特征、作用不很了解,就要询问家长、老师,或者查阅资料,找到正确的解答。这些日常积累的常识性知识,可以成为写作素材,正确、科学的介绍才更有说服力。

二 写作重顺序

01 植物按生长过程进行描写

植物的播种、发芽、生长、开花、结果直至衰亡,每个时期的形态各不相同的,一般在写植物的时候,可以按照时间的顺序描写,讲述植物生长的整个过程。在写不同阶段内容的时候,分别写出植物的不同形态特征。如果这种植物的种子很有特色,那就详写叶子,如果植物的花很迷人,那就详写花朵。

比如,写苹果,我喜欢甜美的果实,就重点写苹果的外形、颜色、味道等,写作中调动五感(视觉、嗅觉、味觉、听觉、触觉),把观察、品尝以及联想到的感受都写出来,体现苹果果实的甜美口感和丰富营养。

植物的描写,还可以从整体到局部。先写植物的整体特征,再写它的局部特征。从主干、枝干、叶、花、果,逐一描写,同时,选择其中有特点的部分突出详写。

如描写树叶,就写它们的形状、颜色、四季的变化等,描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人产生身临其境的感受。

02 动物按照概括加具体的顺序进行描写

动物的描写顺序一般也有两种,一是按先概括整体情况,再具体描写局部特征的顺序,整体情况要简略扼要,局部描写要详实生动。

另外一种顺序是按不同的生长发育阶段,通过对比进行描写,如动物幼小时期与成年时期的外貌、动作、生活习性都是不同的,可以从两个阶段进行对比描写。

如:猫咪小时候好奇心特别强,跳上跳下,喜欢黏着人玩,而成年后的猫更喜欢晒太阳睡懒觉,不饿不渴的情况下,根本不搭理主人。

03 物品常用总分总和空间顺序进行描写

一是最常用的总分总,先总述物品的基本特征等,再分别描述其外形、功能、作用等内容,最后进行简单总结。

二是按物品各部分的空间顺序描写,如介绍一个玩具飞机,可以从机头、机身、机翼、机尾,再到飞机内部的驾驶舱等,按空间顺序进行逐次介绍。

三是按由外到内、由表及里的顺序进行描写,如文具盒,我们可以从外表、盒盖,再到盒内、各层进行分别的叙述和介绍。

三 介绍重作用

01 要重点写出植物特有的作用

植物的外形、生长过程介绍后,还要把重点放在植物的作用上,不同种类的植物有不同的作用,有的植物主要是给你们观赏的,能够带给人赏心悦目的感受;有的植物是能产生经济效益的,能够满足人们日常生活需求,甚至产生经济效益。

如:我喜欢多肉,它的主要功能就是供人们欣赏,不仅很适合家庭种植,还可以用到室内园林造景,起到辅助主景的效果。一些大型的多肉在植物园里还是人们很喜欢的风景。

02 要重点写出动物与人的故事

在抓住特点描写动物时,还要注意不能孤立地写动物,要写出动物与人之间,带有感情色彩的真实故事。除了宠物是和人朝夕生活在一起的,即使写其它动物,也要仔细思考,写写动物给自己或他人生活、学习带来的有趣的故事,表达自己的一些感悟。

03 要突出物品的作用和功能

物品的描写更脱离不了功能和作用的部分,物品对我们的价值,主要是其具备的使用功能,就像说明书中对物品的具体介绍。因此,在描写时,要把物品的作用叙述完整,还要详细说明它的构成材料、工作原理、使用方法和注意事项等。

四 写事重感情

01 注意深入挖掘,写出发生的故事,表达内心的情感

写植物,可以写种植植物的经验体会,或者由植物的作用联想到环保、为人类社会做贡献的想法和行动,起到深化文章中心思想的作用。

写动物,要描写动物与人(作者)之间发生的事,不论开心的事还是难过的事,只要故事的意义正面、积极,就能使文章更丰富,更具感染力、影响力。

写物品,更应该写出这件物品与自己之间发生的故事。物品是为人所使用,所以,使用过程中承载着人的习惯、需要,会代表某种情绪或情感。如钢笔,它是写作和学习中必备的工具,顺畅地书写,笔尖流出的不仅是墨水,更是写作者内心的所思所想,是发自肺腑的声音。

02 托物抒怀,借物咏志

写物就要写事,这是为了更好地表达人的情感,让物寄托人的思想,这就是所谓的托物抒情,借物咏志,在描写动物、植物和其他物品时,结合它们的特征,赋予它们一定的象征意义。比如写小闹钟,通过重点描写小闹钟分分秒秒不停息,分秒不差地唤我起床等事情,不仅是在描写它的作用和功能,更是在表现时间的意义,通过小闹钟来表达自己对时间的认识,下决心珍惜时间,跟上小闹钟的步伐学习,不浪费一点时间。

五 描写重修辞

状物作文最主要的写作方法就是想象和联想,通过想象和联想能够使笔下的动物、植物或其他物品具体、生动、鲜活、有趣,还可以提升作品意境,增强文章的感染力。

01 使用拟人、比喻等修辞,赋予物以人的形态

状物作文中,通过对动物、植物、其它物品的想象和联想,恰当地运用比喻、拟人等修辞方法,让物呈现出人的动作、神态、语言和心理活动,能更好地表达人的情感。如通过小动物的叫声、跳跃动作拟人描写,显示它们的活泼、可爱;把宁折不弯的竹想象成具有风骨的人,来表达对坚贞不屈精神和高洁品行的赞美。

02 使用排比、夸张等修辞,增强文章的感染力

通过排比句,甚至排比段的描写,可以提升文章的气势,一方面可以体现作者的文笔,增强文章的感染力,唤起阅读兴趣,另一方面可以表达出作者借物咏志,步步深入的写作目的。如:蚂蚁个头虽小但很顽强,蚂蚁力气虽弱但很团结,蚂蚁体型虽微但很执着,每个普通人,都应该像蚂蚁这样,懂得努力,懂得团结,懂得为了目标坚持到底。

另外,也可以根据文章需要,使用夸张、对偶等修辞手法,更好地表现物的形态和特征,让物的形象更生动、更吸引人。

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