家（十）/作者：林承金
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仙桥村及其周围都是崇山峻岭，像梅山，塔子山，叉子山，毛狗尖，马屁股山，三教洞，乌龙洞等围绕在周围，这一片地方是全县春季学校组织学生春游的首选景区。
这里山顶岩石陡峭，各得其态，山上植被繁茂，郁郁葱葱，山下溪水潺潺，鱼儿掠影，池塘清澈。零星村庄，楼房傍山而居，在树林间若隐若现。弯蜓小路蛇行于田野山林间。
春季兰花芬芳，清香扑面，杜鹃艳红，连成一片，远眺山间樱桃花、杏花、桃花等山花斑斓，近处各种花儿点缀着山里春天的色彩。落叶林发芽吐新，常绿树镶嵌其中，争相吸取大自然的养份，鸟儿相互鸣叫歌唱。
夏天这里是避暑养生的好地方。走在山间林荫小道，清风抹面，泌闻花香，看松林间松鼠跳跃，品山林野果，享天然氧吧，观云起升腾，宿山村民宅，沐纯朴一民风，远都市喧嚣。
秋天板栗咧开笑脸，露出殷红的果实，诱惑你的肠胃，橡栗戴着盔甲，开始红透了脸。走在繁阴的林间、田野，时而会有野鸡、野鸭的遄飞，野免的奔逃，还有可能碰到成群的野猪仔见到人后呼嗤呼嗤狂奔，在脚下的草丛中还可能迷藏着美味的松菇，在茂密的树林间有可能看到悬挂着的野生猕猴桃。
冬天若是万里雪飘，银装素裹。邀三二知己，登山远眺，看北方平原苍茫，观南边的银峰叠翠，眼界开阔，洗尽人生惆怅。
这里中药材丰富，如桔梗、细莘、白芨、灵芝、百合、柴胡、夏枯草、山楂、复盆子等分布于山林沟壑田野之中。
在仙桥村部附近，距乌龙洞不远有两条岭狭长蜿蜒陡峭，相依相辅，在两条岭中段岭上山岩突然突出巍峨。如仙人刀削斧斫与对面相呼对应，相距不到50米，像是座正在搭建的桥。被当地人称它为仙桥。
关于仙桥，这里还有一个动人的传说。很早以前，有两位大仙来到这里，被这儿怡人的风景、舒适的环境所吸引，想把这里作为他们修仙炼丹的地方，打算在这两岭之间造一座桥，如果桥造好之后，这里将成为世外仙境群岛，周围将化为汪洋大海。
一天夜晚，两位大仙开始行动，他们要在天亮之前完成这座桥的全部工程，不然等天亮被人发现就建不成了，他们的行动和意图被土地爷爷发现，土地爷爷不忍让这儿安居乐业的人们被汪洋大海所吞噬。半夜正当两位大仙正在忙碌架桥时，土地爷爷装公鸡叫，周围的公鸡也都叫了，两个大仙一听想快天亮了，己经完不成剩下的工程，他们失望的走了。不信你到那山顶岩石上还可以看到仙人留下的脚印呢！
仙桥中学就座落在仙桥崇山峻岭边。
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1982年暑假期间，三里坪高中合并到双椿铺高中去，要抽调一部分高中老师去，我是第二次调令被选中的，但然婉言谢绝。因为我刚刚转为正式教师，舍不得离开生我养我的热土，更舍不得公社及学校领导对我的教育、培养和无私帮助。在我家最困难的时候，领导送去慰问金、购粮证以及粮票，没有各级领导的资助，我也不可能走到今天，我也舍不得广大学生家长对我的厚爱和赞扬。
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当年新学期开学前夕，公社党委、政府经过研究决定，将我调到仙桥中学任教，并且担任教导主任的工作。一是那时学校教学条件差，二是教学质量低，三是学校距离我家近（二三里路），好照顾家庭生活，我觉得是我大显身手的好地方。我满怀信心地接受了公社领导的合理安排，愉快地走走上新的工作岗位。
三坪公社呈狭长形， 解放初期东片顾畈和仙矫合办一所小学，小学在仙桥富农汪春台家的房子里。随着国家对教育的重视，每个大队都开始有了自己的小学，可是东边这四个大队距离公社有二十来里，学生上初中到三里坪初中学极不方便。
1967年，公社决定在东片建一所初中，原来的仙桥小学校太小，太偏僻，已经不能胜任了。于是公社领导召集四个大队干部召开协商会议，研究，讨论选址问题，选来选去，最后统一思想，决定在顾畈大队小稻场小队一荒山的山坡下建校址。这片面积有二十多亩，环境优美，前面还有一条何，左面有一口小塘，塘下还有眼深井，对将来学校吃水、用水都很方便，是学校选址的理想之地。领导们在现场拍板决定下来。
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四个大队领导回去，立刻召开群众会议，发动群众建校，人民群众为了孩子能上学，全力上阵，说干就干。四个大队合理分工，筹集资金，投工投料，用了一年的时间建成了一片初级中学。至于学校命名，四个大队领导一致同意延用仙桥作为初中的名称。仙桥初中因此而得名。
1982年8月28日，我怀着无比崇敬的心情步行来到仙桥中学，我一走进学校大门，就受到曾昭鑫校长的热情接待，他非常高兴地欢迎我的到来。一间住室兼办公室安排得有条不紊，打扫得干干净净，桌椅板凳和床铺安排妥当，正等待主人的入住。
我在学校转一圈，看了一下学校的基本校园设施建设。学校大门正南，大门前是学校操场，操场两边一南一北用大石块压着两个篮球架。大门西边有六间房，三间是一年级（二）班教室，教室西三间是男生住校宿室。大门东边是三间女生住校宿室，东边院墙连着三间食堂。中间一排九间，从西到东是一年级（一）班三间，二年级三间，三年级三间。最后一排十二间老师住室兼办公室。厕所在西院墙边，厕所边有一小池子。所有的房子都是土坯墙，小瓦盖。当年是简陋建设起来的，年久失修，一遇狂风暴雨屋里都得用盆接着雨水，真是外面下大雨，屋里下小雨，外面雨停了，屋里还滴滴嗒嗒下个不停…
学校四个教学班，一年级两个班，二年级和三年级各一个班，连校长在内十二个老师，教师大部分都是民办教师。学校教室设施简陋，课桌是用水泥做成的预制板，放在古墓砖砌成的墩子上，再在上面用红漆涂抹成红色。冬天里学生们的手放在冰凉的水泥板上，手被冻得红肿，有的学生手甚至溃烂，看到这一切我很纠心。教学仪器除了上级配发的电流表和电压表外，其他几乎为零。
当然走进仙桥中学以后，首先要写工作计划。安排总功课表，和老师分工功课表，教研组工作计划以及个人教学计划。教师分工是件棘手的事情，分课时，有的老师无法胜任。有的学科，例如，初三物理、化学，初二动物，初一两班地理，这些冷门课程，只好我一人担当。我一人代五个课程，并且每星期都要组织教研组老师检查各科任老师备课，听课，检查老师批改作业，组织全校教职员工开会总结上周工作，布置安排下周工作计划，所有文件和表格都要由我刻蜡板，并且还要亲自复印好。我每天总是忙碌充实地努力工作，但我无怨无悔，而且我感到忙碌充实是一种快乐。
1982年12月12日是我终身难忘的日子，因为这一天我光荣的加入了伟大的中国共产党，成为一名光荣的共产党员。我做梦也没有想到会有这样的好事降临到我的身上。记得当天下午在三里坪卫生院召开党支部大会（因为文教、卫生当时是一个支部），蔡瑞银支部书记首先介绍我的事迹后，叫我把《入党申请书》宣读一遍，再经过全体党员讨论。当大家都举手通过时，我内心激动万分，心潮澎湃，托今追昔，感憾万千……
1965年我商城高毕业前夕，我为入团的事，从商城一中到商城高中的学习期间，我一共写过十二次“人团申请书”，虽然我品学兼优，但是由于出身不好，从而把我拒之在外，始终未能如愿，我伤心地哭了……从1980年到1982年在三里坪高中教书期问，我一共写了六次“人党申请书”，今天终于事如心愿，当时由于太激动和无比的高兴，我又哭了……
学校老师和同学们的共同努力下，第二年中招考试中，仙桥初中李峰等十一名同学考上商城高中，在全县乡村初中学校中成绩是最好的。学校受到上级领导的表扬和重视，常常有不在我们校招生范围内的学生往我们学校转。
每次有领导来学校，曾昭鑫校长和我常把他们领学校转一圈，让他们看看学校条件的艰苦，学生们的不易，经过多次与公社和县领导申请、协商，上面分几次下拨了学校教学设施改造资金。从1982年秋开始到1986年秋，仙桥中学经过三次改造，后排教师宿舍改建为青砖小瓦起脊房，前二排教室和学生宿舍改建为红砖红瓦起脊房，课桌板凳置换焕然一新。
看到同学们在新教室上课，再也不用担心外面下大雨屋里下小雨的事情 ，学生们专心的读书，老师舒心的上课。我的心也放下一些。
同学们没有辜负学校老师和家长的厚望，在之后几年的中考中，取得很好成绩，考上中师、中专的就有不少，像冯爱梅，陈功国，刘怀涛，刘怀清，余祖云等等，考入商城高中，上石桥高中的更多。
好成绩为仙桥中学博得了美名，有很多不在我学校招生范围内的附近的学生争着往我们学校转，那时两个一年级每个班都七八十学生，二年级八九十学生，三年级七八十学生，教室里学生坐的满满的。
1984年2月，三里坪公社党委、政府经过研究决定，将我妻子彭邦桂安排到仙桥中学食堂帮厨，主要收师生餐票及做些力所及的杂活。工资跟民办教师一样待遇。我从心里非常感激各级领导对我家无微不至的关怀、照顾和无私帮助，使我加倍工作，来回报各级领导对我的关爱。
我在仙桥中学工作期间，有位学生家长，他有三个孩子，都在仙桥中学读书，直到毕业，从未交书杂费。有一天，他来到学校找到曾昭鑫校长交谈，要给学校放场电影，以此来抵交书杂费。曾校长听后心情非常高兴地说；“这样的好事，真是求之不得啊！”于是曾校长找到我商量，他说；“放电影时请四个大队领导来吃顿饭，你看行吗？”
我说；“一，请领导来吃饭，那开支可不是小数目；二群众从四面八方过来借桌凳，你能不借；三，校内的花草树木会被踩踏得不成样子。我认为宁可不要书杂费，也不能放电影。”曾校长听我分析和意见后，低头沉思一会儿说；“你的想法很正确，那就不让放电影了。”
1988年10月25日上午10左右，黄为老师在上体育课时，同学们打蓝球争抢蓝球时，有位同学不慎被撞倒，跌倒在压蓝球架的大石尖上，疼痛难忍，不能起身行走，当同学们架着该同学往寝室送时，我正坐在在初二班后面听曹寿宝老师讲物理课，我看到后，沒有跟曹老师打招呼，立即跑到寝室问明情况。发现该同学在床上大声呻吟痛苦状，豆粒大的汗珠湿透了衣服，我轻轻摸摸右侧肋骨下方，他顿时尖叫一声，胀疼难忍，当时我认为是肠子断了，我妻子听同学们说后也赶到寝室，马上我从住室找来竹薄，两根木棍，绑好后放上一床被子，叫来七个上体育课的同学，将他抬上。黄为老师和我共九个，大家轮换着抬，超小路上公路，拦上一辆汽车很快送到河风桥医院。刘院长问清情况后，马上找来注射器，向肋骨下方扎进去，再拔出来，是一针管紫血液，他惊呀地说；“不好了，是脾破裂，赶快进城到县医院做手术！”说过随后给其打一针止血药水，临走时刘院长还不忘嘱咐；“头不要用枕头枕着，一免大脑失血。”
因为当时已快到十二点，下班了，要救护车也来不了。于是我们马上抬着上路，如果能遇上车的话，我们可以坐车进城，当我们急急忙忙地赶路，刚走100米，发现后面来了一辆大货车，我们一招手，师傅停车了，同学们都高兴万分，车门一打开，原来是三里坪街上的许明师傅。他问清情况后，立刻让我们上车，货车一路奔驰到县医院急诊室。急诊室的医生同样方法用注射器抽一管紫血液，他皱着眉头说；“情况十分危急，赶快住院！”他一边跟我说话一边在住院单口上写了三个“急”字，并在后面加了三个“！”号。时间就是生命，我只带了50元钱，在河风桥医院用去7元，没有交压金，也顺利住上院。
我很快地办完住院手续，在办理开刀手术时，医生跟我说；“你愿意在做手术单上签名吗？”我爽快地回答；“我愿意！”于是他把开刀手术单交给我，让我仔细地读一遍。我把做手术单从前到后认真阅读一遍，上面写着有六条意外死亡的可能性。当天做手术是宋医生，他语重心长地说；“你敢担风险吗？你是他什么人？”我说；“他是我学生，我是学校领导，为了救命我愿意担风险，也敢签名。”于是我毫不犹豫地写下了我的名字。
当其推进手术室，我方才想起他父母，他父亲开货车，他母亲做缝纫都住在丰集街上，那时既没电话更没手机。忽然我想起我妻二哥彭邦达在丰集街道羽绒服装厂当厂长，于是我用公用电话打给他，请他帮忙转告其父母，说其儿子在县医院住院。
他父母知道后，马不停蹄赶到县医院。当他们急忙赶到手术室门外时，其进手术室快二小时。我们在手术室外焦急地等待着，一个小时后，有个医生走出手术室，问；“请问哪位是伤者父母？”我说“这二位就是。”医生对其父母说；“由于伤者流血过多，时间过长，恐怕下不了手术台，请你们二位家长·作好思想准备。”其父听医生这番话后，顿时痛哭流涕。他母亲更是要跳楼，被我拉住，我们在手术室外煎熬地等待着，期盼该同学早些平安出来。
时间一秒一秒的过去，终于等到晚上八点多钟，手术顺利完成，手术室豁然打开医生们将其推出，我们蜂涌而至，看见其正处于昏迷状态，一只手上挂吊针水，另一只手上吊着血袋，浑身冰凉，我找来六个吊针瓶子，灌满热水放在病床周围，其母亲坐在床上，把儿子的双脚搂在怀里取暖，看着这些，我眼含泪水。这时候我才想起送该同学进医院来的七个学生，每人给三元钱，叫他们买点面吃，再步行回去。直到等该同学苏醒后，我们才去买块烧饼吃。
第二天一大早，黄为老师的父母和妹妹带了很多营养品和鸡蛋，赶到医院，看望手术后的该同学，安慰他，希望他早日健复回学校上课。
该同学住院手续办妥之后，我方才拖着沉重的脚步回去，一边走一边思索着昨天所发生的一切，越想越怕。因为该同学是从河凤桥中学转到我校来学习的。，其父母把孩子交给我管、呵护和辅导，如果出现万一，那可怎么向其父母交待呢？我想着想着，不由得一股心酸涌向心头……
当我回到学校，学校校长李久翔、老师们和同学们却围拢过来询问该同学的病情。我语重心长的告诉大家；“请你们放心，该同学手术顺利、成功，正在县医院治疗和观察，一个星期后就可以回校上课，谢谢大家的关心。”这时校长李久翔和班主任朱明义再也坐不住了，迫不及待地离开学校，到县医院去看望他们的学生。
该同学一个星期回校后，更加刻苦学习，努力拼搏，决心初中毕业报考信阳卫校，想当一名白衣天使，为人民救死扶伤。果然，该同学的梦想没有落空，在1991年的中招考试中以优异成绩考上信阳卫校。三年的卫校学习生涯，他格外努力肯干，刻苦学习，注重各种实验和实习，又以优异的各科好成绩顺利毕业。
由于该同学的各科成绩突出，被选送到信阳地区医院（现中心医院）同位素科工作自今，他利用业余时间，刻苦铅研孜孜不倦的学习，又拿到了医科大毕业证书，其妻在信阳一所中学教书，儿子上初中，已在狮河区买了一百多平米的套房，父母也都接到信阳做小生意，一家人在一起生活其乐融融。
仙桥中学地处山区，本地经济落后，交通不便。在八十年代未，周边的老百姓到了晚上依然是用煤油灯照明。
每天晚上，初二的少量住校生和初三大部分住校生，在晚自习学习和全校的早自习中，学生们都只能用台灯或蜡烛照明。想想1959年我在商城一中读书时就用上了电灯照明，附近的河凤桥街在七十年代也用上电灯照明，仙桥中学身处山区落后了好几十年，作为学校领导看到同学们现在还在用煤油灯照明，我心里很是愧疚。
我心中一直考虑学校用电照明的事，有一次李久翔校长组织老师们开会，我在会上提到学校用电照明的问题，老师们说三里坪乡是穷乡辟壤的地方，交通不便，我们学校不在公路沿线，离高压线路较远，没有巨额资金架设高压线，连附近的群众都是用煤油灯照明，那我们也只能用煤油灯照明了。
晚上我辗转反侧难以入睡，忽然，我灵机一动心想；“我不是教物理课的吗？懂得电的知识，我们经常到生产队打米机房，帮助师傅用机器发电吗？”大脑顿时豁然开朗，如果学校买一台柴油机带动发电机不就可以发电了吗！还不需要太多的钱。想着想着，高兴得我一夜无眠。
第二天一早我就抽时间跟李久翔校长提出我的想法，李校长皱着眉头说；“柴油机发电，可以是可以那资金从哪里来呢？”我说；“我们可以多方筹集资金，上公社申请，请求公社和县里下拨一些资金，再请四个大队看筹来一些不？再不够我们可以组织学校老师、学生捐款”李校接着又说；“如果用柴油机发电，开动机器发电还得需要请一位电工，那工资又是个问题。”我胸有成竹的回答；“我可以胜任，不必请电工的，不用着急电工工资问题。”李校长很高兴的对我说；“那好，那好！过两天我就去跑跑资金问题。”
学校领导经过二个月多方筹集资金，终于筹到近五千元人民币。于是我就请来了两个师傅，一个是李开华师傅，另一个是李开贵师傅，二位都是郭窑陶瓷厂发电工人，又都是我校学生的家长，这样一来事情好办多了。他们俩先实地察看学校的场地环境，做了精细地核算，要把每一分钱用在刀刃上。第二天我同他俩一起就从双椿铺供销社买来柴油机、发动机、电线、电灯、电棒、开关、保险丝等材料。他们两位师傅住在学校，在老师们的配合下，经过三天的奋战，我们仙桥中学在八九年下半年开学之前真的用上了电灯照明，开学后师生们看到教室里灯火辉煌，雪白的电棒把教室照得像白昼一样，师生们无比喜悦的心情涌上心头，奔走相告，附近村民争先恐后跑来观看，不停点头称赞。
看到学校电灯亮了，晚上在漆黑的山村是一片闪亮的风景，我打心眼里感谢各级领导的支持和全校师生们的捐助。这样可喜的变化，使学生们更加如饥如渴、孜孜不倦的学习。
每天早晨我五点起床就开始发电，天大亮再关掉，晚上黑了就又开始发电，直到9:30方才停止。阴雨天气我也会去发电照明，来弥补教室光线的不足。特别是到了冬天，天寒地冻，晚上发电到下罢自习还要发一会儿，等到学生睡了，方才停止，先得机器水放掉，以防温度过低受冻结冰，胀裂机器，而且还得备两瓶热水，因为第二天早上开机得用热水。
有时温度太低机器很难启动，我就叫来三年级的大一些的学生或青年教师帮摇机启动，有的学生在摇机过程中，摇把打滑，手臂碰撞到机器上碰破了皮，鲜血直流，但他们无怨无悔。
日复一日，年复一年，我爱着学校的一切，也爱着学校所有工作，做到尽职尽责，无怨无悔，至于补助，不存在这种说法，不过是能者多劳而已。我想起了富兰克林的名言“懒惰像生锈一样，比勤劳更能消耗身体”。
2015年，我也学会使用微信，通过微信网络平台，我不仅学到许多新知识，而且也给我的生活带来无限的方便和乐趣。这几年我被邀请加入七、八个群。前年我的仙桥中学学生楚克宝邀我加入了《仙踪记忆》这个老师、同学微信群，群里有我那时一块儿工作的李丛国校长、朱明义老师（现在县政府办公室主任）、黄为老师、张帮国老师、饶德炳老师、徐奎银老师。其余全部是我教过的学生。
有了这个神奇的微信平台，我好像又回到了三十多前的课堂，仿佛又看到同学们那一张张天真活泼而又可爱的笑脸，我感到无比的高兴和快乐！我认为在微信群里有时发红包和抢红包是一种娱乐，也是一种时尚，更是一种有趣的活动，只要大家在一起，开开心心地玩，愉愉快快地笑，高高兴兴地谈，我感到十分的欣慰和满足……
以下，是我和部分同学和我的聊天记录；
徐升鸿（女）同学说；“您是一位伟大的父亲，也是一位令人尊敬的好教师，记得师母身体不好，您面面俱到，又要工作又要照顾家庭，实在让人敬佩！”
李功成同学说；“您们这一代人的真实写照:平凡而伟大的一生！向您致敬。您也是幸福的，子女事业有成，您身体健康，宝刀不老，仍在发挥余热，给我们年轻一辈留下了宝贵的精神财富。
林承杰同学说；“不计酬劳，乐善好施是您一辈子的品质，同学们爰戴您，我也一样。”
郭凤鸣同学说；“林老师，我很敬重您，林老师心态好，年轻态，思维特敏捷，愿您身体更健康！”
刘长芝（女）同学说；“林老师，您教育有方，是位好爸爸，也是我们的好老师！愿您永远保持年轻心态，身体一直棒棒的！”
宋仁坤同学说；“林老师，每天第一个去发电为同学照亮书本的人，我们同学也有很多去帮林老师您去摇那很重的柴油机，林老师辛苦了！”
谢言同学说；“林老师，您不仅在生活、学习上给我们亮光，主要是在人生的道路上也一直指引我们走向光明大道！林老师，您真的太客气了！总爱发红包，我都不好意思抢的。林老师，您是位成功的教育工作者，同学们都敬重您，林志鸿、林志君很好地传承了您的志愿，您年轻的心态现在还在影响着我们，在我们感到累时就想到您！”
……
当我看到或听到同学们发自内心给予我很高的赞誉时，不由得勾起我回忆他们八十年代那样艰难困苦的环境下，个个都能发愤读书，顿时，我心里涌现出一阵阵的感动，酸楚和愧疚……
作者简介
作者简介：林承金，男，1947年生，河南商城人，中共党员，大专学历，中学教导主任，中学一级教师，现在商城县华兴国际酒店里当仓库管理。闲时喜写字，记录生活，陶冶情操。
本期编辑：茶言闲语；稿酬说明：请联系主编领取。具体参见本刊《征稿启事》