今日随笔‖理解也需要时间的积累！

昨天和一位同事兼家长交流，感觉现在老师也好家长也罢，在教育孩子的时候都有点居高临下。

以前我说过，和小孩子交流的时候最好蹲下来和他们交流，让他们感觉平等一点。如今面对有思想的高中生，我虽然不需要再蹲下来，但是我们还是应该学会换位思考与其平等交流。

每个年龄段对人生的感悟不同，每当我们的观点与孩子发生磨擦时，我们要多去想想毕竟我们现在已经40几岁或者更大，他们只有20不到，他们的阅历经历决定了他们不可能像我们现在的一样的成熟，考虑问题全面，我们都不能把我们几十年来对人生的理解完全强加于孩子。他们有自己的脑子，需要自己进行独立思考。

理解也需要时间的积累，岁月充实并洗礼了每个人。我们成年人的成长也不是一蹴而就的！

以前都说，XX代，是垮掉的一代，事实上一代比一代强。曾经不被看好的90后，00后，这次疫情表现的比很多比他们大很多的成年人要好很多。事实摆在那里！

但并不是说孩子不需要教育，但我们的教育应该是润物细无声的，春风化雨的，更可以通过自己的言传身教去潜移默化的影响教育孩子，简单粗暴的教育，孩子是不吃这一套的。

家长和老师真的很不容易，有时候想想，孩子们也有烦恼 ，学生虽然相对单纯，他们的环境也是一个复杂的小社会，也有复杂的人际关系等，特别是高三，盼望着平安，守候着希望，孩子们的心理并不轻松。

智者和愚人的根本区别之一就是：智者相信看不见的，而愚人永远只相信看得见的。所以我们做老师或者家长的要多智者，不仅要看到你看到孩子现有的样子，更需要去相信你看不见的孩子背后存在的东西，比如孩子的思想，责任，烦躁，焦虑等。

千万不要因为5%的负面评价，去否定自己孩子100%的努力。就我多年实际观察来看，绝大多数孩子都是好孩子，当然不仅仅指成绩，就是成绩也有提升快慢的差别，每个孩子的花期不同。