专题三 高考政治背诵清单

内容星级背诵消费影响价格的因素☆☆价格变动的影响☆☆☆稳定物价的措施☆☆影响消费水平的因素☆☆☆提高消费水平、扩大消费需求的措施☆☆☆☆生产和消费的辩证关系☆☆☆☆树立正确的消费观☆生产企业经营成功的因素☆☆☆☆☆大力发展生产力的原因与措施☆发展非公有制经济的原因☆☆☆坚持我国现基本经济制度的原因与要求☆解决就业问题的原因☆解决就业问题的措施☆维护劳动者合法权益的原因☆劳动者维护合法权益的措施☆分配如何实现社会公平☆☆☆效率与公平的关系☆☆财政的作用☆☆☆☆☆税收的作用☆☆交换发挥市场作用☆☆市场经济不断发展的原因☆诚信建设☆☆☆市场配置资源的方式☆宏观调控☆☆☆☆☆整顿和规范市场经济秩序重要性及意义☆☆经济全球化的影响☆☆贯彻新发展理念☆☆☆☆☆我国社会主要矛盾以及解决主要矛盾的措施☆☆☆☆☆建设现代化经济体系原因与措施☆☆☆☆☆发展更高层次的开放型经济措施☆☆☆☆☆公民公民为什么要做某事☆公民应如何做某事☆☆☆民主决策的意义☆公民参与民主管理的意义☆政府政府为什么要做某事☆☆☆☆☆政府怎样做某事☆☆☆☆☆政府的职能☆☆☆对人民负责的原则的要求☆☆☆依法行政的意义☆☆☆为什么要对政府的权力进行制约和监督☆☆☆人大人大代表为什么做某事☆☆人大代表怎样做某事☆☆☆人大如何做某事☆☆☆☆民主集中制☆☆☆党党为什么要做某事☆☆☆☆☆党怎样做某事☆☆☆☆☆坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的统一☆☆☆党的宗旨（如何践行党的宗旨）☆☆☆人民政协人民政协☆☆☆民族宗教民族与宗教☆国际社会当代国际社会☆☆☆☆☆我国的外交政策☆☆☆☆☆主权国家☆文化与社会文化的作用☆☆☆☆☆文化对社会的作用☆☆☆☆☆文化对个人的作用（文化对人的影响）☆☆☆☆☆文化的特点☆文化与经济相互影响、相互交融。☆传承与创新文化多样性的作用（为什么要尊重文化多样性）☆怎样对待文化的多样性☆☆文化遗产的作用☆文化交流的意义（中外文化交流）☆☆加强中外文化交流的措施（如何对待外来文化）☆☆文化创新的措施☆☆☆☆☆教育的作用☆☆☆科学技术的作用☆☆☆民族精神为什么要弘扬和培育中华民族精神☆☆☆如何弘扬和培育中华民族精神☆☆☆☆☆发展中国特色社会主义文化文化自觉、文化自信☆☆☆怎样建设社会主义精神文明☆☆怎样加强思想道德建设☆☆☆☆怎样发展中国特色社会主义文化☆☆☆☆如何建设社会主义核心价值体系☆☆如何开展理想信念教育☆☆党牢牢掌握意识形态领域的工作领导权☆☆☆☆☆唯物论辩证唯物论、唯物论、探索世界☆☆☆☆意识的能动作用☆☆☆☆☆物质和意识的辩证关系☆☆☆怎样一切从实际出发，实事求是☆☆发挥主观能动性与尊重客观规律☆☆认识论认识论、追求真理、求索真理的历程☆☆☆☆实践决定认识、实践是认识的基础☆☆☆☆☆探索世界与追求真理（唯物论+认识论）☆☆实践与认识的辩证关系☆☆☆真理☆☆☆认识的过程☆☆实践的特点☆实践是认识发展的动力☆实践是检验认识的真理性的唯一标准☆辩证法联系观世界是普遍联系的或联系的特征☆整体与部分的辩证关系☆☆☆☆☆系统优化☆☆☆☆☆联系的多样性☆☆联系观☆☆☆☆☆发展观发展观☆☆☆☆量变和质变的辩证关系（事物发展的状态）☆☆☆☆☆唯物辩证法的总特征☆矛盾观矛盾分析方法（方法论）☆☆☆☆☆矛盾的基本属性☆☆☆☆☆矛盾的特殊性☆☆☆☆矛盾普遍性和特殊性的辩证关系☆☆☆主要矛盾和次要矛盾的辩证关系☆☆☆☆☆矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系☆☆☆☆为什么要具体问题具体分析☆如何具体问题具体分析☆☆坚持两点论和重点论的统一☆☆☆辩证法（思想方法与创新意识）☆☆辩证否定观辩证否定观、辩证的否定☆☆☆辩证法的革命批判精神☆☆创新的作用、创新是民族进步的灵魂☆☆☆唯物史观社会历史观寻觅社会的真谛、认识社会☆☆☆☆☆社会存在与社会意识的辩证关系☆☆☆群众观点和群众路线☆☆社会发展的规律☆☆生产力与生产关系的辩证关系☆经济基础与上层建筑的辩证关系☆社会意识的相对独立性☆☆改革☆☆价值观价值判断和价值选择☆☆☆实现人生的价值、价值选择☆☆☆认识社会与价值选择、历史唯物主义、唯物史观☆☆☆☆价值的创造与实现、如何实现人生价值☆☆☆☆价值观的导向作用☆