暑假老师又布置手抄报作业了，这些漂亮手抄报秘诀，赶紧给孩子收藏！
给孩子布置假期作业，对老师来说是一门很大的“学问”。每逢暑假，老师都喜欢布置手抄报作业。用手抄报的方式来锻炼孩子的归纳总结以及其他诸多能力。
提起手抄报作业，很多家长头疼不已，但又绕不开、躲不过！今天我们就来讲一下，做手抄报的一些小窍门，帮助孩子们顺利的完成手抄报作业。
注：文末领取手抄报模板
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手抄报的组成部分
主标题就是名称，这是整个手抄报的核心，所以在确定好手抄报的内容后，为内容起一个能够让读者一目了然的主标题，是非常重要的，如“暑假快乐”、“欢乐暑假”等。另外，主标题一般应该在上方或中间这种比较醒目的位置。
文章是手抄报的主要构成部分，是紧密结合着主标题的具体内容，一张手抄报上一般会有3-4小段文章，每篇文章可以有一个小标题。
在版面的空白处或者文章结尾处画上适当的配图，可以避免阅读文章时产生视觉疲劳。
文章与文章之间需要有明显的区分，这个时候就可以利用一些花边或者线条把不同的文章区分开来。
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手抄报制作步骤
事实上，做好手抄报，和写好一篇文章，策划一个活动，性质是一样的。学生难免在策划、版面布置等方面有所欠缺，这就需要家长来指导孩子完成。所以，制做手抄报的关键就是和孩子一起完成，要亲子合力，不能孩子去大摇大摆，爸爸妈妈埋头苦干！
因此，做好手抄报的第一步就是，和孩子先商量，找出集中时间，一起开工！
然后，家长要和孩子一起规划手抄报的内容。
例如暑假的，教师节的，或者秋天的，或者五讲四美的，包括学习计划的……
确定哪些文字，篇幅大小，包括分几块内容等。
符合主题的、不复杂的、或者说我们自己感觉能画出来的！
文字横排竖排斜排，题目用什么字体，有什么色彩，插图和文字的对应关系等。
方案确定后把工具备齐，文字，图片，图案，铅笔，颜料，纸张等。
这时候再次讨论并征求孩子意见！和孩子分工，她写字，或者她涂色，或者她给你搭配色彩……反正孩子可以不当主谋，但最少得是从犯！
一起完成后，大家一起整体调整！
一份美美的手抄报，不仅能帮孩子得到高分奖励，晒到朋友圈也能赢赞无数，最重要的是和孩子增加互动，收获孩子崇拜的小眼神！
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内容编写小技巧
一篇好的手抄报，一般是符合下面这几个要素并能完美的呈现出来！也就是说要家长和孩子用回答这几个问题的方式来自问自答：
1、手抄报主题是什么？
2、给谁看的？
3、需要哪些文字和图片素材？
4、怎么编排？
5、使用什么字体和颜料？
6、如何整体呈现？
例如孩子要做个手抄报，是关于“狗狗的介绍”，那么她就从狗狗分类，习性，特征，身材大小，包括食物，寿命，还有自己家的宠物犬等，立体而系统地介绍狗狗们。
手抄报的用纸多半是白色，所以文字的书写最好能选用黑色的签字笔。有家长担心孩子的字写得不是很漂亮，但没关系，关键在于书写一定要工整。
为了防止孩子写字歪歪斜斜，通常在做手抄报的时候，会用上尺子，量好行距，然后画上一条一条横线，也叫辅助线，等抄写完内容后，再用橡皮擦去横线。用钢笔抄写的还好，但是对于低年级的童鞋，常常擦线条的时候又把用铅笔写好字也擦去一点点。
其实，此时你需要的是一把尺子和一支没有墨水的圆珠笔/签字笔（写不出颜色）。用这样的笔划出横线，就会看到纸张上面留下一条一条的“痕迹”。
只要挨着这些若隐若无的线条写字，完后既不须用橡皮把线条擦掉，又看不到线条的存在，字体还很工整，一举三得！
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配图小技巧
手抄报中的装饰图画须根据文章内容及版面的需要而定。好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。在这里我们主要分两种进行说明，一是主题配图，二是装饰配图。
这个配图要怎么挑选呢？主要和主题挂钩。好比以节日为主题的配图当属要加入节日的元素；阅读主题的就是书本、书架、文具；春天主题的手抄报则选以各种春暖花开的怡人景色……总而言之，挑标志性的图案。
比如春节，就选一些有节日氛围的元素。
①标题配饰
一般由主题图形、报头文字和几何形体色块或花边而定，或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。且一般报头应设计在最醒目的位置。
②文章配饰
这里泛指各种边框、花边、分隔线及起到点缀作用的小图案。通常一份好看的手抄报，往往少不了这些装饰。一般在文字内容末尾空白处、段与段之间，手绘上装饰性图画，多以花草或几何形图案为主。
手抄报标题和文章的标题多选用到花边；重要文章加以边框；文章与文章之间也可用花边分隔；有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。
插图和装饰图案并不是所有的文章都需要的，并非多多益善，且装饰的图案占据的位置都不宜太大，否则易显得空且乱，一切以版面效果为主。
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不会画怎么办
看到这，很多家长还是很头疼，手抄报的那些配图到底怎么画呢？
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