错过了阅读习惯养成的最佳时间后,该怎么去培养孩子的阅读习惯?

很早以前就知道孩子阅读习惯的养成,越小培养越好。从小就开始培养孩子看绘本、读故事,逐步过渡到自己阅读,乃至长时间的阅读,这一习惯的养成,让他拥有了自行从外界摄取知识的能力,而不是单一的从上到下的灌输。

但是吧,知易行难。

看到身边有做的比较好的例子,是在孩子两三岁的时候,父母从睡前阅读开始,基本保持每天给孩子讲睡前故事,然后过渡到带着孩子读绘本、读故事,最后到培养出孩子独立的阅读习惯。这个过程当中,是需要父母花费大量的时间,去引导、去陪伴、去练习的,但是,这一点在Seven哥哥身上我并没有做到。

所以,看着身边那些孩子们,三岁之后会背三字经,千字文、增广贤文朗朗上口时,其实我心里还是有些小羡慕的。

在Seven哥哥上幼儿园的时候,其实有一段时间,我们也坚持了一段时间的阅读,不一定是在睡前,晚餐后有时间我们就一起看看故事书,讲讲故事。在那个阶段,Seven哥哥有一个特点,就是睡觉之前一定要“学习、学习一下”,有时候是学习认字,有时候是学习,念单词,总之总要学点什么才能睡得着。但是这个阶段呢,仅对于阅读这件事来讲,没有做到固定时间、固定场合,要求指令也是断断续续的,没有给孩子营造一种在“在这个时间、这个地方就要做这件事情”的氛围,换句话说,就是并没有给他养成一个系统的习惯。

再然后就是现在,已经上幼儿园大班的Seven哥哥,距离上小学也就剩下几个月了,留给我的习惯养成时间越来越少了。按“最近发展区”的概念,良好的阅读习惯最好在他上小学之前养成。但是因为这个习惯养成,最初是当妈妈的没有坚持住,只能不了了之,所以现在又回到了这个问题,怎么样去培养孩子的这个阅读习惯?我觉得现在这个时间虽然有点晚,但其实还没有到小学时间,还不算太晚。那么,怎么办呢?有没有家长不是特别费力,然后孩子又能喜欢的习惯养成办法?

想一想,别人都是怎么做的?想一想,这些成功经验都是怎么做的?大家可能也都看了很多,也都有一些自己的心得体会。以我有限的经历来讲,可能还是需要去做一些强制的规定,或者做一些引导,来带孩子去阅读吧,然后在过程中发现一下,看看他有没有对哪些东西感兴趣,从他的兴趣点去做强化。

第一步,做的是一个笨办法:先跟着一起读,困难、生字多的先由我来讲,然后根据情况看如何放手让他自行阅读。

先定一个小计划吧,明天就是11月了,那么到12月份,有两个月的时间。这两个月作为第一阶段,先要求他一个礼拜至少做到4~5天,阅读半个小时以上。然后作为家长,最好也在陪读,同时,也可以通过给他讲故事,跟他一起去完成这个半个小时以上的阅读,引导他的兴趣。坚持这么一段时间下来看看能不能做到让Seven哥哥养成在固定时间就想起来要去阅读的习惯,为下一步引导他独立阅读做铺垫。好了,过一段时间再来验收成果,JUST DO IT!

(0)

相关推荐