学渣练琴VS学霸练琴，来看看你是哪一种？

1、打开谱子，展平

2、倒一杯水，吹凉

3、打开手机，看看

4、看着谱子，叹气

5、起身离开，厕所

6、抬头看表，走人

然后发朋友圈感叹：

哎！又蹲了一上午琴房，好累！

最后，坐等回课，也叫等死……

1、看谱

研读曲谱、调号、拍号、音符及演奏记号，理解它们的含义，分析曲式结构和调性，进行逻辑记忆。

2、查资料

查阅有关文字资料或者音像资料，了解琴曲的创作风格及时代背景、思想内容，了解各个时期的音乐风格以及作曲家本人的独特风格，以及找一找古琴演奏家们的各类演绎版本，进行聆听与学习。

3、确定指法

在视谱阶段即记下正确的指法，有些段落式经过句考虑几种指法可能性，再参考不同版本中编者所注明的指法，最后确定自己拟采用的方案，不任意更改指法，只有在困难片段无法克服的情况下，才研究通过更改指法使之“由难变易”的可能性。

4、确定分句

从视谱阶段开始慢练，注意慢练时的一个基本要求和目的，并正确地划分乐句，乐句是音乐的语气、语调和呼吸，因此，我们在演奏时需要时常注意。

5、确定困难片段的弹奏方法

练习过程中，会发现一些比较容易卡壳或者比较困难的地方，合理分配时间，集中力量，攻坚克难。

6、分部练习&合手练习

一首琴曲，在刚接触时，难免会有些手忙脚乱，采用分部的方法练习，逐一攻破，这样合练时层次更清晰、主次更分明。

最后，基本完成，坐等回课，仿佛已经可以听到老师的表扬声......