初中生有这3种行为，表面看似努力，实际却都是在做“无用功”

文/小晨

如果一个人真的很努力，那他未来过的一定不会是很差的生活，但我们所说的努力并不是“假装努力”，而是真真切切的为了一个目标奋斗在拼搏。

一个比我小很多的表弟，最近去拜访了我们的舅舅，在舅舅眼里，我这个表弟是一个很努力的人，但他的成绩似乎总也上不去，因此舅舅还总让我要没事多教教表弟。

我也很诧异，为什么一个这么努力的人成绩永远上不去呢？于是有一天我去表弟就读的初中看了看。他的这一天，除了玩耍什么也没干。

但到了下午放学的时候往包里面放了好几本书和练习册，回家就告诉舅舅写作业去了，但我偷偷地从门缝里看过，他那里哪是在学习，根本就是在打游戏。

表弟这样的行为在舅舅眼里看似很努力，但实际上根本没有付出任何努力，这样下去成绩又怎么会有所提升呢？

其实中学生们有不少行为都是“假努力”的，表面看似相当用功，实际上却都是在做一些无用功，最后很有可能连高中都上不了，到时候后悔都已经晚了。

初中生这几种行为，看似很努力，到最后却也多半都是在做无用功

第一种、整天背很多书，但用的时候却很少

就跟表弟这种情况一样，每天放学回家都会带很多的书回家，父母看着孩子背着沉甸甸的书包回家，就会认为孩子很认真的说回家复习功课。

但也许他们也只是每天背了这么多的东西，回家根本拿出来的时候很少，第二天走的时候又把沉甸甸的书包背走，有可能连包都没打开过。

这样的行为就是典型的“假装努力”，只是让父母看见了，背着沉甸甸的书包回家，让父母认为自己很努力。

但真正拿出来用的时候和次数却少之又少，这样的孩子不仅是对父母的欺骗，更是在欺骗自己，给自己一种很用功的心理暗示，其实却什么也没学到。

第二种、只知道记笔记却抓不住重点

其实每堂课都会有很多要记的笔记，在课堂上，也许我们会看着每个同学都在记笔记，但最后考试的时候成绩就会出现很大的差别，这是为什么呢？

有一些同学记笔记是真的把这些笔记经过归纳整理，成为了自己的知识，考试的时候自然能够考得好。

而有一些同学记笔记，只是在记笔记，根本没有找到任何重点，看似自己付出了很大的努力，最后收到的回报非常的低微。

每天上课抄这么多的笔记，不累吗？为什么累了还没有得到回报？因为你只是在抄笔记，并没有把这些东西归纳到自己的脑子里，看起来很努力，但实际上学习效果，学习效率很低。

第三种、经常抄作业或直接照着答案写作业的

想想你们班里那些成绩特别好的同学，他们在开始做题的时候会先参考答案吗？答案肯定是不会的。

我们不可能在考试的时候遇到的每一道题都是我们平时练习做过的，因此这个时候发散思维解题思路显得尤为重要。

那些成绩好的同学，思考更活跃，更容易找出解决的方法。但那些每次做题都会参考答案的同学，真的只是在假装努力而已。

别人一本练习题写得满满当当，你的一本练习题也写得满满当当，但为什么考试的时候成绩相差甚远？因为别人是在做过之后才去参考答案，会得到更多的解题思路，会学到的更多。

而且有很多成绩不好的同学，为了应付老师布置的作业经常会到学校之后现抄同学们的，这样虽然也是完成了作业，但却一点收获都没有，做不如不做。

想要提高学习成绩，同学们该怎么做？

1、认真

要想提高自己的学习成绩，那同学们就一定要仔细认真地对待学习。要让自己不给以后留下遗憾，所以千万别假装努力，只有认真了我们才能有更好的成绩。

2、摆正心态

同学们的心态要放平，不可急躁也不可懈怠。本身学习就是一件很有压力的事，如果稍微放松一点可能就跟不上老师同学们的步伐，而如果太过急躁、紧张，那就会产生压力过大的情况，也会影响学习，所以放平心态很重要。

3、定好目标

同学们最要清楚的就是自己的学习目标，要知道自己为什么而学，可以给自己先定个目标，想考上什么样的大学，然后努力的朝着这个目标前进，这样才能收获更多。

今日讨论：

你们家孩子有过这几种“假装努力”的行为吗？你会怎么教育他们？欢迎来分享交流吧！