《新概念英语》学什么：第2册第69课
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《新概念英语》学什么：第2册68课接下去我们来看第69课的内容：
一、小编的朗读
二、重要句型或语法1、被动语态本课侧重的是从句中的被动语态改为分词短语的用法。如：After he was arrested, the man confessed that he had stolen the money.句中after从句中的被动结构he was arrested可以改为being arrested，因为主从句的主语是一致的。【推荐阅读】更多相关内容，请查看下面的文章：英语里的被动语态掌握这些内容就够了！被动语态竟然可以这么用！
三、课文主要语言点I was being tested for a driving licence for the third time.1）句中的test用了过去进行时，旨在交代整个故事发生的时候我正在干什么。 2）a driving licence，驾照。 3）for the third time，第三次。注意跟for a third time（又一次）的区别。I had been asked to drive in heavy traffic and had done so successfully.1）注意本句and前后的谓语动词ask和do之所以采用过去完成时，是因为这两个动作都是发生过去的过去。 2）heavy traffic，交通拥挤。 3）successfully，成功地。源自动词succeed（成功做成），其名词为success（成功），形容词为successful（成功的）。After having been instructed to drive out of town, I began to acquire confidence.1）注意after从句中的被动结构原本是个句子，即：after I had been instructed to drive out of town。之所以能够改为短语，是因为主从句的主语是一致的。 2）instruct，指导、指示。 3）acquire confidence，获得信心、感到自信。acquire，获得。confidence，信心；其形容词为confident（自信的）。Sure that I had passed, I was almost beginning to enjoy my test.1）注意句中的sure that...其实是从句改为短语结构的用法，其原形可理解为：Because I was sure that...。 2）注意当begin用于进行时态时，后面通常只接动词不定式，而不用动名词。The examiner must have been pleased with my performance, for he smiled and said...1）examiner，主考官。源自动词examine（检查；考试），其名词形式为examination，通常缩略为exam。 2）be pleased with，对...感到满意。 3）performance，成绩、表现。源自动词perform（表演、执行）。 4）注意for引导的是表原因的并列句，起着补充说明的作用。Just one more thing, Mr. Eames.Just one more thing，只剩一件事了。一般用于话语的结尾处。As soon as I tap on the window, you must stop within five feet.1）tap on...，敲打...。 2）within five feet，在五英尺之内。I continued driving and after some time, the examiner tapped loudly.1）注意continue可以后接to do和doing，都表示继续做某事。但是，continue有两个不同的形容词，即continual（断断续续的）和continuous（持续不断的）。 2）after some time，过了一会儿。注意这里的some time要分开写；合起来就成了sometime（某个时间）。Though the sound could be heard clearly, it took me a long time to react.1）注意对比take、cost、spend和pay的用法。 2）react，反应。该词由前缀re-和词根act构成，其名词为reaction。I suddenly pressed the brake pedal hard and we were both thrown forward.1）press...hard，用力按压。 2）the brake pedal，刹车踏板。 3）throw forward，向前抛。...in a mournful voice...mournful，悲哀的。源自动词mourn（哀悼）。注意短语in a...voice，用...声音说到。
四、读写重点可利用教材第313页Composition（作文）中的练习，操练如何连词成句。
五、语用文化可介绍初学车时的注意事项。
六、教学建议1、在讲解被动语态时，可结合第10课、第21课、第34课和第45课的相关内容，由简入难地进行复习，再引入本课的重点。2、可分享一些学车时的趣闻轶事。
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