【青少年编程】【一级】小镇一日游

小镇一日游

花花小学组织了小镇一日游的活动,乘坐scratch Tours号车浏览小镇风光,浏览的顺序为 Colorful City、School、Urban以及Night City With Street。

1. 准备工作

(1)选择背景 Colorful City、School、Urban以及Night City With Street;

(2)去掉小猫角色;

(3)选择City Bus汽车角色,添加Car Horn声音。

2. 功能实现

(1)初始的背景为Colorful City,汽车的初始位置在屏幕右下角,面向右面;

(2)点击绿旗,汽车角色向左移动50步后从City Bus-a造型切换到City Bus-b造型,之后播放Car Horn声音,等待两秒后进入School背景;

(3)进入School背景后汽车向左移动50步,播放Car Horn声,等待两秒后进入Urban背景;

(4)进入Urban背景后汽车向左移动50步,播放Car Horn声音,等待两秒后进入背景Night City With Street;

(5)进入背景Night City With Street后汽车向左移动50步,播放Car Horn声音。

3. 设计思路与实现

(1)角色分析

  • 角色:“City Bus”

(2)背景分析

  • 背景:“Colorful City”、“School”、“Urban”以及“Night City With Street”

(3)所用积木块介绍

「a. 运动类」

  • 角色移动指定的步数,正数就是向前,负数就是向后。
  • 将角色移动到舞台中央指定的X/Y坐标位置,默认坐标(x:0,y:0)。
  • 将角色朝向某个指定的方向。

「b. 外观类」

  • 将角色的造型换成指定的造型。
  • 换成指定的背景
  • 该积木块通常在初始化舞台背景时使用

「c. 声音类」

  • 播放指定的声音,声音开始播放的同时立刻执行后面的积木指令。

「d. 事件类」

  • 程序开始积木块。
  • 点击舞台区的绿旗,执行以绿旗开始的所有程序脚本。

「e. 控制类」

  • 时间间隔,等待指定的时间后执行后面的指令。

(4)角色、舞台背景设置

「a. 角色设置」

按照题目要求,删除默认的小猫角色,并添加City Bus角色。

按照题目要求,为City Bus角色添加声音Car Horn。

「b. 舞台背景设置」

按照题目要求为舞台添加背景 Colorful City、School、Urban以及Night City With Street。

(5)脚本编写

「a. 角色:City Bus」

流程描述:

  1. 开始:点击绿旗,也就是程序启动,就要执行后续的程序指令。
  2. 初始背景:Colorful City
  3. 初始造型:设置角色造型为 City Bus-a
  4. 初始位置:根据题目要求让“City Bus”的初始位置在屏幕右下角。
  5. 初始方向:根据题目要求面向右面。
  6. 移动:City Bus 向左移动50步
  7. 造型切换到City Bus-b造型
  8. 播放Car Horn声音
  9. 等待:等待两秒
  10. 进入School背景
  11. 移动:City Bus 向左移动50步
  12. 播放Car Horn声音
  13. 等待:等待两秒
  14. 进入Urban背景
  15. 移动:City Bus 向左移动50步
  16. 播放Car Horn声音
  17. 等待:等待两秒
  18. 进入Night City With Street背景
  19. 移动:City Bus 向左移动50步
  20. 播放Car Horn声音

(6)结果展现

4. 评分标准

(1)添加汽车角色和四个背景;(3分)

(2)给汽车角色切换造型;(2分)

(3)汽车角色进行移动并等待2秒;(4分)

(4)汽车角色播放声音;(2分)

(5)切换背景操作;(4分)

5. 考点分析

一级考试大纲与说明

(一)考核目标

学生对编程软件的界面认识和基本操作,初步能够导入角色和设置背景,并通过对角色的不同操作以及加入声音,形成一个具有简单顺序结构代码的作品,同时针对参加1级考试的学生将进行简单的逻辑推理能力的考查。

(二)能力目标

通过本级考试的学生,对软件认识良好,会进行软件的基本操作,能完成基本作品。

(三)考试标准

1、初步学会使用编程工具,理解编程工具中的核心概念。

  • 1)理解编程环境界面中功能区的分布与作用;
  • 2)能够完成拖拽程序模块到程序区的操作并进行正确的连接;
  • 3)能够通过舞台区按钮完成运行与停止程序的操作;
  • 4)会使用角色的移动、旋转指令模块;
  • 5)能为作品添加背景音乐,并设置声音的播放代码;
  • 6)能够绘制背景并对背景进行切换;
  • 7)能够打开计算机上已保存的项目和保存新制作的项目。

2、按照规定的功能编写出完整的顺序结构程序。

  • 1)掌握顺序结构流程图的画法;
  • 2)理解参数的概念,能够调整指令模块中的参数;
  • 3)能够完成一个顺序结构的程序;
  • 4)程序中包含播放一段音频和切换背景;
  • 5)程序中包含切换角色的造型,角色移动和旋转;
  • 6)按指定的要求保存作品。

(四)知识块

  • [x] 1. 熟悉编程软件:舞台区,角色区,模块区,脚本区,造型标签,声音标签,背景标签,新建和保存作品,语言的选择,从本地打开软件,程序的运行和停止
  • [x] 2. 角色的导入:库导入,绘制,本地导入等方式,大小设置,顺序结构流程图
  • [x] 3. 背景的认识:选取合适的背景,背景和角色的区别,背景的切换
  • [x] 4. 角色的操作:移动,旋转,造型切换
  • [x] 5. 声音的导入:导入声音并设置为背景音乐,设定声音音效,设定声音音量,设定声音的播放和停止
  • [ ] 6. 逻辑推理,编程数学:逻辑推理,形象思维(图形推理)

备注:

  • [x] 为本题涉及到的知识点。
  • [ ] 为需要掌握,但本题未涉及到的知识点。

(五)题型配比及分值


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