由一项技术引申出另一项可代替技术，这是我的进步 | 用户感言

《前哨·王煜全》专栏， “ 我与前哨的一年 ” 故事征文——

今天分享的是用户曹长顺的文章，他现在是一名化工专业的学生，与大家讲述这一年来自己的成长历程。

“鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品自高。”

通过这一年跟随王老师学习世界的科技前沿知识，倘若再回看一年前自己的思想和见识，深切感受到了自己的提升。说起成长历程，有种下笔千言，倚马可待的感觉。

我是一名化工专业的学生，“化工”是一个笼统的词语，目前这个行业已经有非常多的细分领域，比如化工也分为绿色化学、纺织化学、微电子化学等等。世界的前沿科技也同样，越来越向细分化发展。

虽然我目前接触不到这些非常前沿的科技，但是通过王老师的课程，我是可以学习到的，甚至要比身在前沿领域的人了解的还要多，因为前哨这个平台可以使我们从多个领域， 从一个更高的维度，来审视某项技术。

我们这个专业有开设一门课程——“绿色化学”，也被称为环境友好型化学，是一门在开发和加工生产过程中减少对人类健康和环境有害物质的科学。核心的理念就是环保，也要经济。

但是教材上有一些内容是有滞后性的，而我们的老师也只能是经常咨询一下她在做科研的同学和上网查询资料。这样效果和效率往往都不会很好。

我非常幸运，在“前哨”，王老师经常会涉及到我们课程方面的内容，而且更加前沿，能够拿到如此前沿信息的人，可以说只有“前哨”的订阅用户，作为知识服务商，王老师做得非常合格。

我们那位绿色化学老师的课堂也是“苏格拉底”开放式的课堂。总是鼓励我们大家积极发言，积极交流，探讨每一项技术的来历、应用场景、可行性等等。

在谈前沿科技时，经常会有能源、材料等方面的知识，学习了老师这些最前沿的科技知识后，等专业课老师让我发表一下自己对某项技术或行业的认识时，我的思路总是敏捷的。

我可以围绕一项技术，引申出另一项有可能代替它的技术，它可以应用的场景，以及目前的发展阶段。或者围绕一个产业，讲清它目前的发展状况，这在那些商业知识薄弱的同学眼中很受崇拜！为什么他懂得这么多？

利用这些知识，每当老师提问，或自由发言时，我都是最受瞩目的那个人(这门课我肯定比课代表都要优秀)。

比如有一次老师提问，有同学知道“FDA”是什么意思吗？

作为王老师的学生，“FDA认证”作为许多科技企业重要的壁垒之一，怎能不了解呢？在对前沿科技的了解方面，我是比同龄人强出很多的。

并且老师也开始慢慢熟悉我，经常会找我交流，我和那位老师现在也因此成为了非常好的朋友。我们是因为知识而结交的朋友。

相信以后无论是考研和导师交流，还是选择研究方向，或是独自创业，我都会因为在前哨这段时间的学习，而从容不迫地面对。

你看，科技并不总是被束之高阁的，生活中，学习中，处处都有可能会用到科技相关的知识，甚至还会关乎一门课程优秀与否。我们曾经学习过的知识，往往会在某个时刻我们需要它时，才会展现出它的价值。

记得王老师在做“知识服务”内容那期时讲过一个观点， 通过知识服务，人们主要是获得见识 。

我们的很多“多怪”，真的是因为“少见”，只有视野开阔了，以前山穷水尽疑无路的地方，往往就会柳暗花明又一村。

在这个跨界频繁的时代，只在一个单一维度上理解某个产业，会将人的思维和视野困在狭小的空间里。有谁能够带我们进入每个行业，给我们讲述一下目前的发展状况呢？

通过我这个还未毕业的学生角度来看，通过学习“王老师的前哨”，跟随一位多行业专家学习，了解到了各个行业的前沿，并且慢慢啃下了那么多行业硬知识 。这样的老师，市场上还能找到哪位呢？可以帮助外行人和科技前沿投资领域的老师们思想同步的，可以说只有“前哨”独家。

等未来的某一天，我回过头来看看自己思想曾经流经过的地方时，肯定会惊讶于自己当时的上进，庆幸在合适的年龄，遇到了一位好老师。

在前哨即将一周年的这个时间点，有些兴奋，有些惆怅，还有些心情难以言喻。惆怅是对过去成长历程的怀念，兴奋是对未来的憧憬，难以言喻的是当下，未来既近又遥远，我会一直做一件甚至多件有价值的事情，不断修炼自己的长板 。

马上就要在您这毕业了，感谢王老师为我打开科技这扇门，我想这对我人生的帮助肯定不可估量。最重要的是，我有了自己对行业整体的、动态的认识，我会永远记得带我领略认识世界前沿科技，每天都给我授课的“王老师”。

曹长顺