教育富区何时才走向教育强区
教育富区何时才走向教育强区
渐新堂
我们国家的确曾经太穷了,为了子孙后代,一些人想出了通过评比,挂牌的方式,鼓励一些地方专家教育投入,因此,上世纪末,开展了轰轰烈烈的教育强区(县)的评选活动。
实际上,但是的教育强区,就是投入较多的相对先投入的区县,可以说是教育小富之区(县)。
二十年过去了,全国不少的地方都成为了教育强区(县),之后的发展呢?
我们如果继续关注就会发现,这些教育小富区的教育并不强,有的甚至在当地还没有达到中等水平,老百姓对此很不满意,一看汹涌澎湃的校外补课机构走出来的浩浩荡荡的学生人群,就知道老百姓是怎么用脚来投票的。
因为,一些教育富区至今仍然没有实现教育公平,至今不敢在多年要求政务公开的形势下,公布教育经费的公平程度,公布教育投入的公平程度。
因为,至今一些教育富区仅仅停留在教育炫富的阶段:运动会的服装如何多样与豪华,一家比一家的耗资惊人;周周月月少不了的比赛场面一场比一场来的奢靡高档;挂牌一场比一场更加气势恢宏制作豪迈;校长教师培训的队伍越来越大越走越远越呆越久;开办讲座聘请的人的档次规格也越来越高规模越来越大越来越远离工作需要。
因为,就连村小镇上的学校开会的级别也越来越高档,一般的省级会议都没有兴趣去承办,何况市地州一级的教育会议。常常一个月两个月就召开一次由杂志或者个别上级机构某一个偏门的小科室出面拉人缘,资金投入劝一个洋面空出面坐台(嘉宾席),哄得区长县长们俨然也觉得自己成为了国际明星,虽然心知肚明这是杂耍也要正襟危坐装模作样。
所有的一切,都是以牺牲绝大多数普罗大众的根本利益国家利益民族大义为出发点的炫富思想急功近利的政绩观念服务的。
可怜的是,媒体赚得盆满钵满,官帽升得春风劲吹,一部分食利者们全国全世界的飞机票一堆又一堆,景点门票一把又一把,当然应该相信是自费,毕竟八项规定这么多年了嘛。在这些乱想的背后,世孩子们,除了表演上台的少数百十来位学生外,绝大多数的孩子们呢,什么时候才能够进入教育富区的官们吏们的法眼之中呢,且不说还有三分之二的普通教师。
什么时候教育富区才能够走进公平而有质量的教育强区强县,不让家长为小学毕业了还不会加减乘除(陈宝生语)而苦恼纠结!
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