非常道81：从《红星照耀中国》说我眼中的教育
81.
打开斯诺的书《红星照耀中国》，一段鲜为人知的历史，从硝烟弥漫的岁月里展开。跟随这位外国记者，我们看到了伟大的中国共产党的人民基础，看到了老一辈无产阶级革命家的战略思想，看到了普通战士的革命情怀。正是无数的英雄儿女前赴后继，通过抗日战争、解放战争，建立起了人民当家作主的社会主义新中国，我们成长在新中国，享受着今天的繁荣安定，一定不能忘记这些人民英雄。
教育历来倍受重视，三十年代，苏区就建立有红军大学，斯诺描述这样的：“这个大学就是世界上唯一的‘高等学府’，用石头、砖头当作桌椅，石灰墙和泥墙当作黑板，而整所校舍完全可以防避轰炸。”另外一段是这样描述的：“世界上可还有什么学校因为纸张缺少的缘故，只得用敌人宣传品的前面来做笔记簿的？”在这种条件下，每一个人却都很努力，成长为革命战线的栋梁之材。反之，现在和平年代下，有多少学生在为中华崛起而读书？大多沉迷于手机无法自拔，沉浸在电视里追逐着所谓的明星。最近甚至报料，一部分大学生在大学里过着醉生梦死的生活！
红军剧社与时俱进，把生活编入了戏剧，唤醒了民众的民族意识和反抗意识。我们中国共产党从建党之初就是为公道、平等、自由及人格而去奋斗，怎样把这一种思想渗透到人民心中，剧社的宣传功不可没。再看今天的教育，尤其是一些地方的农村教育，总怕开展一些活动影响了学生的书本学习，拒绝学生参加足球训练、篮球活动、文艺表演，甚至扫地都觉得耽误了时间，让学生的身心在枯燥的知识中透支，结果时间花了不少，及格率却低得可怜，老师不反思自己的教学行为，反而认为时间还不够，还要挤占音、体、美的时间。真正的教育，应该是唤醒学生的读书意识，懂得为什么要读书，怎么去读书，否则，一切都是白费工夫。教育的走向，取决于执教者的认知态度。看来，如何建设一支有素质的队伍至关重要。
中国革命的胜利是有坚强的领导，有训练有素、纪律严明、作战过硬的队伍，教育的突破，同样如此。我们的教育方针没有问题，问题在于基层的执行者，是否忘记了初心？是否在物欲横流的时代中，被金钱迷住了双眼？
“几百年来，中国旧知识分子竭力要爬到民众上面，依附一班官僚，这班官僚高高在上统治大众－所凭借的手段已经牢守‘等因奉此’式的汉文及其浅薄的一些知识，把这些用作武器来统治黑暗的乡村，却永不使乡村开明。”旧中国，知识是属于少数人的，是主宰别人的工具。现在，教育是大众教育，帮助每一个人认识这个世界，认识自己，可以通过知识和技能来改变这个世界，提升自己的生活水平。但是不是越容易得到的东西越不珍惜，义务教育阶段初中生辍学的问题是屡见不鲜的。当作为一个课题来研究的时候，我们看到了种种原因，这些原因的背后有一个共同的观点：读书无用，不如趁早去打工，享受生活。要我读书怎么变成我要读书，一直在探究，却永远抵不过现实的无奈。比如今天湖南株洲女教师让迟到的女教师在教室外在站了几分钟，居然家长报警，女教师被非法拘禁7小时。可笑，可悲，可叹！教师正常行使教育权利居然被视作违法！还好，后续报道是涉事的派出所副所长被停职，也算还教育一个公道，但它带来的负面影响却不可低估的！可以毫不夸张的说，直接伤了一线教师的心！谁还有勇气来管理学生？
斯诺在向毛主席寻求他个人生活的问题答案，而毛主席却认为个人是无关紧要的，他只乐于谈委员会、团体、军队、战斗、战术、办法等等。教育也是一个团队的作战，怎么让这个团队有战斗力？提高待遇，实行绩效工资，这是利益刺激，也是最直接最有效的刺激。但是待遇似乎没有达到和公务员的同等要求，反而让很多教师变得消极，甚至放弃了自我的成长，对于学生再也没有当初那种最真的关爱。很多教师也感觉到自己不是那么受人尊重，就是因为教师收入不高，没面子。教师晋级面临的名额的限制，也让年轻教师找不到可以努力的方向，因为没有晋升指标，再努力也看不到晋级的机会，意味着待遇上不去。当建设一支高素质教师队伍的愿望遇到待遇不高士气低落的实际，产生的效果就是只有一些没忘记初心的人在做最初的坚守。个人的战斗，惠及的学生有限，不可能改变整个教育的形象，也不可能真正转变整个学校学习的风气。但是明哲保身的教育之道，已经深入人心，事不关已，高高挂起。可是，久而久之，大环境变坏了，小环境还有多少自留地不受污染？
与一些有识之士谈到教育，他们普遍认为：一些所谓的专家去国外学一些经验，却如盲人摸象，拿着局部的落后的教育，来国内大肆鼓吹，感觉起来，教育在不断改革，且百花齐放，事实上，一线教师普遍的观点认为这是劳民伤财的折腾，离真正的教育是越走越远。
我很喜欢发自民间的新教育，她如一股清流，不断在唤醒教师和学生，如何在共同的生命阶段成长，成就学生也成就教师。也喜欢马云基金会提供给乡村教师的荣誉与尊严，喜欢他们一直把乡村教育的改变视为已任的态度。一个人走不远，和这样一群志同道合的人走，拥有的激情，看到的是希望。看到小伙伴们教育上取得成绩，由衷为他们感到骄傲，也鞭策我在反思我的教育之路。走过岁月，我才发现世界多不完美，成功和失败总有一些错觉，只有保持一个负重前行的心态，才能守得住岁月静好。
零乱的文字，发散的思绪，想表达的就是面对形形色色的教育问题，不要苟同，而是坚持做对的事情。书，还没读完，但思想已经走远。有书读，真好！
（2018年10月19日午于办公室）