被镜头掠过的尴尬
昨晚三地多校开腾讯会议，这是我第一次参加这类活动，不只是从大屏幕看到主讲人，还可以看到与会的其他学校，一个个的小格子里，就是其他会场的现状。开视频的都排在上方，没开视频的，或是平静的蓝色背景，个人登录的则显示微信头像，都整齐的排在屏幕下方。
主讲人共享屏幕课件儿时，各会场情形就集中在屏幕右边，排成小格子显示；当不需要共享屏幕，屏幕上便是个个会场的具体情景再现，格子大一些。
每个会场情景，各不相同。有自始至终以观看神态认真听的，看上去有组织、有纪律，让人敬佩；有全场都很规矩，但偶有人走动、离开的，在诸多静景中，那一“动”便格外引人注目；有空荡荡的大屋子，只在最后几排有人的；也有房间并不大，人很紧凑，但是前后左右聊天的，有低头一直专注点手机的——
只怪镜头显示得太清晰，投到大屏幕上依然看得清清楚楚。
是不是每个开视频会议的人，都能看到屏幕上的自己？也能看到屏幕上的其他人？他们看到的和我们看到的完全一样？
聊天、刷手机的老师，是不是不知道自己打开了视频在直播？就像《楚门的世界》里的楚门，他天天生活在360度无死角的镜头之下，他的所有一切都实时直播给全国观众，而他自己却茫然不知。
假若自己不知道，也难怪，毕竟私下里的自己，也会有开会开小差的时候。但一旦打开镜头，这样的姿势看上去实在是格外扎眼。
心里很替那些老师着急，每时每刻都被如此真实直播出去，要知道，不止是自己地区的，有三地多校呀。假如自己看到，应该也不太舒服。还不如不开视频，无论是聊天、刷手机，甚至挂机，都会以蓝色大海般的沉静背景示人，一副高深莫测的样子。
至于视频会议的所谓规范，当然，以疫情期间国家元首们的视频会议为标准。屏幕里，每一个元首面前，摆放的摄像头的角度恰到好处，都能显示端坐正视的姿态，那份专注和精神，真正的国际范儿。
我们单位自己开视频会议，气氛和专注无可挑剔，只是镜头角度千差万别，只有头顶的，有半张脸的，一个头的，一寸照片似的，真真是“远近高低各不同”。会议开得热火朝天，思维火花也是四处迸溅，只是拍到照片儿里，美观就打了折扣，插入文档后很是歉意，仿佛很对不起这些“五官缺失”的老师。怪谁呢？大家没有把电脑、手机的摄像头调试好，所以才有高高在上、居高临下的，也有七零八落、隐身隐面的。
如若是使用腾讯会议初期，倒也可以原谅，不会开摄像头，不会开音频，就算是无意中开了，也懵懂无知，不知道已经打开，所以露了怎样的脸儿、说了怎样的话、怎样打了架，都被直播出去。那个美颜开满格的男老师成为“网红”，那全都是无意做到的呀。
稍微熟练后，大家仍不太注意，那是没有用镜头记写过。只要注重过一次照片，就应该会吸取教训。
说到照片，不得不再说说开会拍照。拍一张满意的照片很难，不能用恰巧闭眼的，不能用低头看手机的，不能有坐姿太随意的，不能东瞅西望，要有满满的精神、爆棚的正能量，至少是较为自然的开会专注状态。
大家从小没有上过形体课，周围也没有大镜子可以照到自己，谁能从头至尾儿始终认真端坐？事情偏偏这么巧，偶尔一点儿懈怠，就可能被镜头瞬间抓住。会议照片，一般都是拍了很多，能用的却很少。
人生如戏，全看演技。
开会就是在看主讲人表演电影，有的有脚本儿，有的没有脚本儿，临时发挥。听有脚本儿的，要看吸引人的地方多不多？发言思路是否明了？主要讲了什么内容？吐音是否清晰？语调是否亲切？没有脚本儿的，他会从那个点入手？有怎样的总结、感悟？会有哪几个点？
很少看肢体表演，我只是在努力记写他们的台词，记写大致梗概。有时记住细节，也可能没有get到提纲挈领的一句话。如若精通脚本的脉络，还需要要回脚本儿的PPT。听，get到的总是不够系统；如若不认真听，间或聊一下天、盯一下手机，估计就能记住的几个点，让你兴奋、足够吸引你的几个点儿。
看演技，也是跳出五行外看众生的一种方式。就算不记写内容，只听他如何表达出来、汇报出来，就有很多乐趣。
我知道，任何一个发言的“脚本”所花费的血汗，是这几个小时表演的数十倍甚至上百倍。一个成果的展示，或许只用一两个小时，可是，孕育的过程不亚于“十月怀胎”，而成果的诞生更是艰难而痛苦的“一朝生产”。多少人日夜思考、统筹谋划、反复操作，才有了今天这样的果实？就像一捧麦粒的诞生，要经过翻地、播种、发芽、浇水、除草、除虫、收割、脱皮等等诸多程序。从珍惜别人研究成果的角度看，也应该认真听。
很多时候，改变一下看待问题的角度，就发现自己成长很多。
眼下，每次看新闻，都是以“怎样写”的想法去看的；每读一篇文章，大概也在想：这个句子，我从未用过；这个角度的思考，我从未有过。一面是赏析，更是为下次使用。
于是越发感觉，哪怕是一篇受到批判的文章，也都是字斟句酌、满浸心血写出来的，每一个码下的字，都曾浸泡过无数的血汗。
改变角度看问题，或许就没有镜头下这样尴尬的瞬间，你一定愿意让自己最美的一面上镜，多看看镜头下的众生状态，或许就知道改变的必要了。
