周以太 | 师 者

师 者

文/周以太

学校食堂

琥珀色的黄昏，火烧云慢悠悠走开，给我留下一片遐想的天空。我也成为一位老师，希望为学生们带去知识与欢笑，还有生活中的点点滴滴，怎样处事为人。正是思考间，一声叫喝把我赶去干活，险些忘了今日执勤。我小跑到食堂，为众人服务。

寝室长分配好个人的任务，我毛遂自荐和同桌去帮忙盛饭，别看我细胳膊细腿似木棍，可动作利索多了。我用满满的热情替同学们舀上一碗，心想：这满满的饭就是我真挚的热情。脑筋一转，就一发不可收拾，无论男女都是一大勺。我嘴上还不停的呦喝着：“来来来，包够包够，哎！吃饱点，不够再来……”这番景象真似回到几十年前吃大锅饭的模样，惹得来者笑呵呵。

同学们来来往往，器皿中的白米饭见底了，盛完最后一勺，我握个铁勺，换个地方继续。食堂阿公也在旁边助我一臂之力。两三个人走后，阿公叫住了我，对我说：“你盛得太多了!”一句严厉的话化作晴天霹雳劈在我的头上，但我没有开口，等他说完。

“男生饭可以多盛一点，因为他们运动量大一些；女生饭盛少一些，不是她们胃口小，总有在减肥养美的女生，她们中意美丽模样。饭不够可以再盛，饭多吃不完就浪费了。”说罢，笑了几声。阿公用最通俗易懂的话告诉了我一个道理：不能以自己的心思意念去衡量别人。事实如此，一个人干一行就会去精一行。

我耳听铭记，细观餐桌上就餐的同学，有吃饱的同学走出餐厅，手中盘里还剩许多米饭，确实我疏忽了。阿公像是一位谆谆教诲的师者，给懵懂的我上了深刻的一课。师者，所以传道、授业、解惑也。从师，不止于学者，更延续于你我来往的过客中，或许未曾谋面。

我回应阿公，点点头说：“是，是。”之后走来的同学，我皆尊重他们的选择，虚心接受才得他人的赞美。意气行事为要吸引人，只会自取败坏。

会展中心

作为爱打球非专业装职业的我，球技好比电琵琶忐忐忑忑忐忐忑，属实头疼。我就到会展中心羽毛球馆小练一下乒乓球……打得正激烈，来了一位朋友，他也想交流交流。说是不会玩，一上来就给我来了一套专业球技。我好在略懂略懂，输得并不难看。

一轮比赛，从始至终，我没有沮丧，反而谦虚向他请教怎么发球，怎么打。他也耐心教我，并且做示范。我笑着跟我弟说：“学无止境，我也学习学习，哈哈～”。

我非常喜欢韩愈在《师说》上写的这一段话：生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?

“三人行必有我师”，不论是食堂里的阿公，还是仅此一面之缘的球友，都是我学习的老师。不只是在知识上，也在于见识中。他们教会了我许多，他们愿意指导是我莫大的幸运。

也许，我也成为了师者。甭管那些教导帮助或大或小。说不准，某一个人因为我某一句话收获颇多，那也够我幸福满满了。

作者简介：

周以太，笔名阙一先生，现就读于高中二年级。微风下的一位过客。常阅读，喜著作，爱作诗，亦幽默。用简单的文笔记录生活故事。

□编辑：叶寒
□图片：网络