素质拓展+写作训练=什么?大家都在到处找答案。来这里吧!

素质拓展+写作训练=到底是什么???

最美的写作题材,永远来自书斋之外,永远来自亲耳听、亲眼见、亲身感。离开这“三亲”,下笔则很难,更别说美文了。将典型的拓展活动与写作训练结合,从活动中感悟,在写作中提升,且动且学,才是素质提升的最美课堂。

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什么是素质拓展

素质拓展是一种户外体验式训练。通过设计独特且富有思想性、挑战性和趣味性的户外活动,使被训练者思想智慧被激活、进取精神被启发、合作意识被唤醒,是一种全新的学习与训练方式。

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素质拓展+写作训练

在素质拓展活动过程,写作导师全程跟进,指导学员将拓展活动的过程与感悟用一定的文字、按一定的条理、以一定的方式记录下来,使感悟与启发达到最大化,使文字组合能力与驾驭水平提升到更高层次。

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美文欣赏

三子棋

一一乔南小学六年级林壬栋

今天是“卓越·圆梦”冬令营的第二天。我们做了好几个活动项目,其中的“三子棋”使我受益无穷。

“三子棋”我很擅长,但没有见过今天这种下法——今天是团队全部人集体下棋,以前则是我一个人独自对弈。

这个游戏太容易了,容易到傻子都会下。这个游戏又太难了,稍不注意,即刻输掉。

每支团队拥有3颗棋子,每队按顺序轮流在棋盘上放置,待全部放完后,再由一位队员去移动棋子,然后是对方,直至分出输赢为止。

我们抱着冲向胜利的坚定信念,即使有时落后处于逆境,亦能化险为夷。信念的力量在于能够帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到厄运,亦能召唤你鼓起战斗的勇气;信念的伟大在于即使遇到不幸,亦能促使你保持崇高的理想。我们队都相信,无论对手多难,阻碍我们的障碍棋子总有办法清除。

有了坚定的信念, 这团队游戏变得很容易了!我们队局局赢,很多次是我方攻对方守,仅有惟一一次是对方攻我方防,但我们用计把他们骗了,引他们入歧途,又赢了这场游戏……

从游戏中,我悟出了一个道理:走向成功的因素需要一部分努力,一部分能力,最重要的是不能缺少坚定的信念,如果没有坚定的信念,我们便少了船帆、少了勇气,少了向成功奔跑而不惧失败的崇高理想。

一节汕大的思维拓展课

——5期学员林壬栋

星期六,我走进了“卓越·圆梦”汕大特训营的思维拓展课堂。

上课前,我们先参观了汕大校园。真理钟、医学院、图书馆、十二铜人、涂鸦墙、体育馆等,给我们留下了深刻印象。

拓展课开始的时候,学员们进行了分组,然后,每组都拿到老师发的六张图片。老师要求我们从闹钟、小偷、写作业、钥匙、礼盒六张照片中编出一个小故事。这六张照片基本上是不相关的,如何联系到一起编出个故事来?我们冥思苦想!随后,老师又给我们添上面包、布娃娃、开心、伤心、唱歌和跳舞五张图片,总共加起来十一张。老师说这个方法能够开发大家的思维及想象力。这时,我们一组四人开始了热烈讨论。

我们先讨论如何分配图片。我说:“我们可以横着排,从头到尾就可以了。”组内的人都同意按我的办法排列,很快就想出来很多故事。 比如穿越时空到古代当皇帝,唱歌和跳舞就派上用场了,北方的歌姬和舞姬。当我把想到的这些说出来时却被队员们笑话。我马上又想出了一个故事: 这天,正是我的生日。我很高兴,待到闹钟显示七点半时,我早就起来写作业了,因为下午要庆祝。到了下午,朋友们来我家,送了我很多布娃娃,爸爸也订购了一件礼物,里面是一个大面包,大伙欢快地唱歌跳舞。谁知道爸爸疏忽让小偷偷了钥匙把我们的礼物全偷走了,小偷很高兴,但我们却很伤心。

这个故事一想出来,全队赞同,便让我的作品上场。轮到我讲故事时,我有节奏的讲着,讲完后,所有人都热烈鼓掌。

思维拓展课后,我们又进行了一场橄榄球比赛。

通过这节思维拓展课,我明白了人的想象力是极其丰富的,群体的力量也是极其强大的道理。

拓展活动集锦

电视报道

文字编辑·版面设计:老谢同学

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