“入学指南”助你谱写华美乐章
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♥ 长河高级中学 杨春林
古语云，“万事开头难”， 告诉我们，走好第一步很不容易；古语还说，“好的开头是成功的一半”，告诉我们，走好第一步很重要，不得不慎重。作为高一新生，如何才能走好第一步，从而谱写华美的高中乐章，春哥有话要说！
一、关于环境
◎人在习惯的环境当中会产生一种舒适感，步入新的环境，面对陌生的校园、陌生的老师、陌生的同学，往往会不由自主地怀念起初中的生活，曾经的一切都是那么美好。这是正常的，也是人之常情，但我想说，这种感觉只是因为你熟悉了那个环境，而当下的环境是陌生的，仅此而已，并不意味着新的环境确实不如老的环境。所以，我希望你能够先放下过去，积极投身于当下的场景。新的环境，在未来的岁月当中，也能够带给你幸福的感受。
◎进入新的学校，一切都是陌生的，建议你先去把学校走一圈，了解一下学校的大致情况，行政楼、教学楼、宿舍楼、体育馆、图书馆在哪里。有些部门和你的学习和生活息息相关，可以去打听一下，看病要去的医务室，生活上的事情绕不开的总务处，课程课务的权威部门教学处，负责学生日常管理的学生处，它们又分布在哪里？
◎初中的时候，生活方面，事无巨细父母都给你打点好了。步入高中，住宿生活开始之后，家长有心无力鞭长莫及，一切都要靠你自己。不仅如此，学校还每天检查评比，让你无法适应，甚至是不胜其烦。但我必须说，学会生活，掌握内务整理的技能，是培养全人的重要组成部分，它是必不可少的。窗明几净，摆放整齐，会让人内心阳光，心情愉快。不要抱怨，主动去整改，积极去适应。良好的学习生活环境，它带给你的持久魅力，在未来漫长的人生岁月当中，你会体会到，不要因为短暂的不舒服，就否定学校的决策和要求。
二、关于认知
◎初中跟高中，中间只相差了两个月的假期，而事实上，已经实现人生质的飞跃。传统观点认为，你已完成了从孩子到成年的跨越。所以，自己能办的事情自己来办，自己能做的事情自己去做。爸爸妈妈总有一天老去，你也必然要长大。在校期间的事情，除了关乎身体健康的问题，尽量不要去联系家长。有问题和困难尽量自己去克服，然后告诉他们，你在学校里过得很好。没有谁的人生是没有困难的，每一次困难的克服，都是人生的自我的挑战，都是你成长的宝贵财富。
◎感恩你生命中的任何遇见，你的朋友会给你鼓励，你的敌人会给你鞭策，正面的声音自然让你愉快，否定的声音也给你一份前进的力量，善待他们吧！千万不要去怨恨别人，因为，你恨的人毫不知情，却把自己伤得体无完肤，不值！
◎学校到底是什么地方啊？每个人的看法不太一样，我比较欣赏这个说法：学校=学笑=学孝。如果你能以健康的身体，微笑的面容，走出长河高中，并懂得尊敬师长孝顺父母，我以为，不论你考多少分，也不论别人给我什么评价，我已经心满意足了。
◎看见的未必是真相，正如你趴在课堂上睡觉，并不一定是你不求上进，很有可能是你肚子不舒服，身体有些问题，所以，我希望你看到某种现象之后，不要见风就是雨，轻易下结论，多去问问为什么，琢磨琢磨有没有另外的可能，这样，能给自己减少麻烦，除去烦恼，还能彰显成熟和理性。
◎人的生命很短暂，人的一辈子只能做一件事情，做好一件事情。在我看来，在当今社会更加倡导专才，把一件事情做好就可以了，毕竟人的时间精力是有限度的，成为一个通才那是可遇不可求的。我辞去年级组长的职务，一心一意当班主任，就是基于这样的考虑，希望把班主任做得更专业一点，享受更多的教育幸福。同理，我希望你学习上也能全力以赴，学有所专，学有所成。
三、关于学习
◎老师的上课风格是不一样的，有的活泼、有的幽默、有的严谨。其实，每一种类型的接触与适应，都是一种眼界的拓展，自我的超越。不要只去接受你所认可的某一种，努力去寻找不同授课样式的魅力所在，任何课堂类型都有他存在的意义和价值，而这意义和价值，需要你自己去建构，去挖掘，去发现。如果你每天都能含情脉脉看着自己的老师，欣赏着他们的教学，你一定能发现他们的可敬可爱之处。我曾经询问学生成绩优秀的秘诀，有个学生说，她从小到大和老师的关系特别好，质朴的语言道出了学习的真谛。
◎电脑游戏，当然是让人开心的，快乐的，因为你有征服的快感，满足的享受。但学习永远难以产生这样的效果，因为任何学习，都要比游戏付出更多的脑力和体力，需要在正确的方向上坚持不懈。游戏冲关立竿见影，而学习，如果方法不对路，即使投入大量的时间，也不一定能见效。学习需要沉着冷静，耐得住寂寞，坐得住冷板凳。
◎学会闭嘴，是人一生的终极修行。从娃娃呱呱坠地开始，到最终沉默入土，人终其一生学习如何闭嘴。学习需要良好的环境，宁静才能致远，铃声响后，不论发生什么事情，都请你把嘴巴闭上，把头低下，把笔拿起来，你会找到更多的学习乐趣。
◎身体是革命的本钱，没有健康的身体，任何学识，任何财富都是浮云。我积极鼓励同学们去锻炼身体，跑好每次步，做好每次操，打好每次球。但是，凡事都是有度的，任何超越体能限度的，任何为了运动不吃饭的，任何为了运动而迟到的，都不是我们所倡导的，做一个有控制，有节制的阳光高中生吧！
◎有学生持有这样的认识：步入高中了，我终于可以稍微休整一下了。因为中考紧张的复习刚刚过去，未来的高考还很遥远。其实不然，真心不然。浙江省是高校考试招生制度综合改革试点省，7选3的人才选拔模式，倒逼学生进行生涯规划，提早明确职业选择方向。新课程改革新高考背景下，高考时间大幅提前，学有余力的同学高二就参加高考，高考的竞争更加激烈。你一不留神，稍不注意，就会一步落后，步步落后，一步错误，步步错误。
四、关于生活
◎学校生活不同于家庭生活，学校生活有很多规矩和要求，有时时间也会很紧张，作为新生，一时间确实很难适应。但是，一届一届的学生证明，只要用心去安排，统筹规划，在智慧的同学们面前，一切困难都不是问题。比如洗澡，时间确实有些紧张，如果安排好，傍晚的时候谁洗，晚自习结束谁洗，按照怎么样的顺序，每人洗澡花多少时间，时间还是很宽裕的。
◎住校生活，需要相互理解相互包容，更需要多一份体贴，不要永远都是站在自我的立场思考问题。比如说，起床不宜起得太早，起床洗漱声音不能太响，你喜欢起早，别人未必喜欢起早，你对吵闹的环境无所谓，别人或许喜欢安静的氛围，多替别人想想，这是一种人生的境界。
◎考虑到同学们学习非常辛苦，学校的食堂晚上供应夜宵。据我所知，食堂师傅要准备夜宵也很不容易，他们绞尽脑汁希望给你们提供更好的服务，但是，每个人的需求，每个人的诉求是不一样的，很难让每个同学满意，大家一定要理解体谅。同时，同学们要懂得选择，尽量选择既能吃饱，也有利于身体健康的食物，食堂提供炸鸡腿鸡翅，并不是让你天天去吃油炸食品。我们的人生充满着选择，充满着控制，有选择有控制的人生，才可能是辉煌的人生。
◎班级是大家的，需要全体同学共同建设，每个同学都要积极承担班级的一项工作。为班级做一件事情，其实也是为自己做一件事情。当你付出的心血、付出劳动得到班级同学认可的时候，你就成为班级的一员，收获班级归属感，享受的更多的快乐。
◎机器会出故障，人也必然会犯错误。犯错误并不可怕，但犯错之后一定要有个态度。比如说，你迟到了，你至少小跑几步，适当快一点或是说句对不起，至少让人意识到，你是知道错的，并为之努力的。如果你迟到了，你还优哉游哉，你让人情何以堪？与人交往是门学问，说简单其实也简单，自己的一言一行让别人舒服点就行。
五、关于交往
◎爱出者爱返，福往者福来。不要总等待别人先付出，我们不妨先主动一点，大家都寄希望于对方先付出，而自己不积极主动的付出，那么，班级和学校，如何成为爱的天堂呢？
◎你看同学不舒服，看同学不痛快，固然有他的问题，但，从另一个视角来讲，也折射出我们的胸怀不够宽广，如果我们够宽广，我们是能接纳的，我们能够适应的。我们要能够跟自己喜欢的人一起生活，我们也要学会和最讨厌的人一起生活。小日本和我们有着刻骨的民族仇恨，我们还要和他和谐共处携手合作呢。学会交往，学会微笑，学会感恩，你生命当中的任何遇见，对你都是有意义的，关键是你怎么看？
◎识记学生的名字是我们老师的使命，但说实话，一下子要记住几十个学生的名字，还真不是那么容易的，尤其是那些每周课时比较少、一个人教好几个班的老师。所以，主动一点，积极一点，踊跃一点，想办法让老师在较短的时间记住你。这是一种才华，也是一种能力，对自己没坏处，何乐而不为呢！
◎老师和家长批评你，自然让你不舒服，不痛快，但有一点，要再三强调，苍蝇不叮无缝的蛋，他们批评你，说你不对，说你不好，一定有他们的理由。同学对你不认同，你和同学关系不好，背后一定也有你的因素。送你一句话：我是一切问题的根源！别人是没法改变的，多想想自己的原因吧，或许你的生活将会更加精彩。
◎牙齿和舌头应该是亲密的战友，他们有时猛不丁的，也会打架，也会把对方伤得遍体鳞伤。几十个同学在一起，磕磕碰碰在所难免，希望大家克制克制再克制，大度大度再大度，任何的交锋与碰撞，仅停留在言语表达层面，尽量不要发生肢体接触。
◎在回答家长咨询的时候，我曾经告诉他们，能把孩子送到长河高中，他们的人生使命基本完成了，因为长河高中不是那么好考的，从这个意义上来讲，他们培养自己的子女是成功的。我希望家长去过二人世界，可是他们告诉我，他们一时还真的不习惯、不适应没有你们的日子。所以，有空给他们打打电话吧，有空说点校园生活给他们听听吧，不要总是等他们把电话打过来，不要总是等他们电话打来的时候还找不到你的人影，更不要在打电话的时候出现吆三喝四现象，谨记：他们的名字叫父母，不叫仆人！
◎高中三年，很重要的使命是学会交往，学会跟同性交往，学会跟异性交往，学会自己喜欢的人交往，和自己不喜欢的人交往，总之就是和各式各样的人交往，在交往的过程中学会交往。正是因为这个原因，杨老师采用抓阄排座位的方法，希望你能交到更多的朋友，接触各种类型的同伴，因为，以后步入社会，这一课是你必然要经历过的，能早做准备总是好的。提醒一下，不要把过多的时间和精力，锁定在某几个甚至是某一个同学身上，这不是杨老师倡导的。
老师承担着教育你们的使命，并不意味着我有多完美，坦率地说，我有很多缺点，这里就不列举了，你很快会知道，或者说已经知道。我有一条可以保证，对你是没有恶意的，我会批评你那不堪的行为，但绝不会否定你这个人，因为我深知，没到人生的最后一刻，不能对任何人盖棺定论。
最后，我想说，你是学生，我是老师，我扮演的角色不一样，但我们都是人，在这一点上，没有任何差异，所以，我们之间没有什么不可以谈，没有什么不可以说，包括你懵懂的爱情，有空多唠唠。
祝你好运！
关于杨春林的班创建者
杨春林， 杭州市优秀教师， 语文教学大赛全国一等奖。 杭州市优秀班主任、杭州市首批名班主任工作室领衔人， 浙江班主任网络研修团队创始人。《班主任》 《新班主任》 等媒体封面人物， 浙江 2015 年教育新闻人物，著有 《变出品牌班级》等。
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