绘本故事教案《耳朵上的绿星》

设计意图：

《耳朵上的绿星》内容情节有趣，形象鲜明突出，语言诙谐有趣，容易引起幼儿的学习兴趣，又可以扩展孩子的词汇量。现在的孩子由于受生活环境限制，缺乏与周围人相处的经验，普遍存在对周围事物缺乏感情的行为，同时也让幼儿体会互相帮助的快乐，所以这一内容既符合幼儿年龄特点，又符合孩子的现实需要。

活动目标

1.能理解故事的主要情节，产生喜悦、担忧的情绪反应。

2.懂得同伴间要互相关心和帮助。

活动重难点

帮助幼儿理解小松鼠和萤火虫之间相互关爱，乐为他人着想的善良、美好的心灵。

活动准备

1.课件《耳朵上的绿星》。

2.音乐。

3.绿星星。

活动过程

一、出示ppt，导入课题，引起幼儿活动的兴趣

引导幼儿根据图画想办法为小松鼠打扮，鼓励幼儿在同伴和老师面前大胆的讲述自己的办法。

二、演示课件，分段欣赏故事《耳朵上的绿星》，理解故事内容

（一）讲述故事第一部分，理解小松鼠没有摘草、采花的原因。

1.小松鼠上来到了哪里？看到了什么？

2.想用小草、玫瑰花做什么？

3.小松鼠为什么不用小草、玫瑰花装扮自己？

小结：小松鼠爱护花草树木的、心地善良能为别人着想。

（二）讲述故事第二部分，进一步了解故事的发展情节。

小结：绿绿的小草和玫瑰花是萤火虫的家，心地善良的小松鼠保护了萤火虫的家，小松鼠棒棒的。

（三）讲述故事第三部分，感悟故事中所传达的友爱情感。

1.台下的观众都惊呆了，他们看到了什么？

2.小松鼠耳朵上的绿星是什么？

3为什么萤火虫跑到小松鼠的耳朵上呀？

小结：小松鼠没有采花、摘草来打扮自己，保护了萤火虫的家。萤火虫心里很感激他，所以帮助小松鼠成为音乐会上最美的小动物。

三、幼儿完整听故事，进一步理解故事发生发展的情节

小松鼠没有采花、摘草来打扮自己，保护了萤火虫的家。萤火虫心里很感激他，所以帮助小松鼠成为音乐会上最美的小动物。小朋友之间也要乐于助人、相互帮助。

四、ppt展示，生活经验、梳理提升

五、活动延伸

师幼一起参加音乐会，感受欢乐气氛。

耳朵上的绿星星---善良

关于“善良”的概念，直接跟孩子传达，有时会不容易被孩子所理解，图书中的具体的事物对应善良的行为更容易让孩子理解其中的含义。本期小编推荐一本启蒙孩子善良品质的绘本。