国展面试文化考题曝光
5月25日
2020“中国书法·年展”
全国书法作品展面试结束
此前公示进入面试考核114人
最终通过面试101人
考试的文化测试题目
引起了书友们的热烈讨论
那么,中国书协的面试
究竟会考哪些内容?
该如何应试呢?
面试亲历者总结的
以下应试心得
值得一读
作者为了帮助大家弄清这个问题,去除考试的神秘感,了解面试主要测试哪些能力,和同样参加了乌海面试的书友做了交流,并结合去年参加过的两次面试经历,对中国书协面试的考试结构、评分办法、题目导向、应试要点等梳理如下,供朋友们参考。
现场面试主要考什么?怎么考?时间如何分配?评委如何打分?
现场考试考生要完成的题目包括三项:1.文化测试。入场后先考文化测试,答题后上交卷子,然后再开始下面的书写考试(复写、创作)。2.原作复写。入展原作的部分复写(中书协提供入展原作照片)。3.命题创作。根据给定文字,按照入展作品风格,创作一件同形式、同书风的作品(字数不一定要像原作那么多)。文化测试占20分,书写测试占80分,两项分数相加得出总分,按总分排出名次,取前100名左右为胜出者,经核对无误后第一时间发布名单。
2021年乌海面试文化测试题目
█ 改正下列成语中的错别字(共20处,20分)
暗然失色
按步就班
饮鸠止渴
暴珍天物
毕路蓝缕
变本加利
病入膏盲
不径而走
不落巢臼
重蹈複辙
穿流不息
飞扬拔扈
分道扬标
竭泽而鱼
甘之如怡
苦心孤旨
烩灸人口
鼓惑人心
怙恶不俊
█ 2021年乌海题目参考答案
括号中为正确字:
暗(黯)然失色、按步(部)就班、饮鸠(鸩)止渴、暴珍(殄)天物、毕(筚)路蓝缕、变本加利(厉)、病入膏盲(肓)、不径(胫)而走、不落巢(窠)臼、重蹈複(覆)辙、穿(川)流不息、飞扬拔(跋)扈、分道扬标(镳)、竭泽而鱼(渔)、甘之如怡(饴)、苦心孤旨(诣)、烩(脍)灸(炙)人口、鼓(蛊)惑人心、怙恶不俊(悛)
2020年临沂面试文化测试题目
█ 简要说明下面每一组中的两个字在古籍中的不同含义并举例(共20组,20分)
仆和僕
干和乾
鍾和鐘
松和鬆
歷和曆
征和徵
面和麵
里和裏
后和後
台和臺
几和幾
谷和穀
舍和捨
斗和鬥
丑和醜
姜和薑
咸和鹹
發和髪
云和雲
余和餘
█ 2020年临沂题目参考答案
仆:前仆后继;// 僕:我的谦称、奴僕、僕人、僕射。
干:天干地支、干戈、干犯;// 乾:乾燥、乾坤、乾隆、乾杯、乾亲。
鍾:鍾情、酒鍾、鍾山、鍾离;// 鐘:鐘表、编鐘、鐘磬。
松:松树、松江;// 鬆:轻鬆、鬆弛、放鬆。
歷:歷史、履歷、歷代、歷歷在目;// 曆:曆法、日曆、庆曆四年。
征:长征、征伐;// 徵:徵集、徵兵、徵兆、魏徵、文徵明、宫商角徵羽。
面:面孔、表面、一面之交、面面俱到;// 麵:麵粉。
里:邻里、故里、里长、公里;// 裏:裏面、裏应外合。
后:皇后、皇天后土、夏后之世、后羿、后稷;// 後:前後。
台:天台、台州;// 臺:亭臺楼阁、臺湾。
几:茶几、窗明几净;// 幾:幾个、幾乎、幾何。
谷:山谷、谷姓、吐谷浑;// 穀:稻穀、五穀杂粮、穀梁传。
舍:房舍、舍妹、舍利子;// 捨:捨弃。
斗:北斗七星、升斗小民、斗胆;// 鬥:战鬥、奋鬥。
丑:子丑寅卯、丑角;// 醜:醜陋、献醜、醜闻。
姜:姜姓、姜子牙、孟姜女;// 薑:薑汤、不撤薑食。
咸:老少咸宜、咸来问讯、咸阳;// 鹹:腌鹹菜、鹹淡。
發:發生、發射、發明、發财;// 髪:头髪、不差毫髪。
云:人云亦云、不知所云;// 雲:雲彩、雲霞、彩雲之南。
余:我的自称;// 餘:多餘、游刃有餘、餘杭、餘姚。
(作者提供的参考答案举例略多,实际考试时只要写出基本区别即可。)
两次考试的文化测试题目总体上差不多,都是对基本文字正误的考核。题目回答的好坏,实际上反映了一个人最基本的文字能力。
中国古代把研究文字训诂、音韵方面的学问叫“小学”,对字形、字义、字音的讲求,是古代文化人最最基础的学问。这两次考试,实际上也可以说考的就是字形字义,实际就是考“小学”。
导向性。毋庸讳言,由于“重技轻文”现象客观存在,书法圈整体文化水平并不高,所以这样的考题看起来难度不大,实际上却有很强的导向性。结合我们书法圈的实际情况,这些考题隐含了老实读书、学文字、学文化的导向。联想到当下舆论对书法圈“错别字”现象的激烈批评,这个导向无疑切合目前书法圈实际,并深具积极意义。
针对性。从针对性而言,考繁体字的题目对书法人更具有针对性和贴近性,因为我们平时在写作品时,都要书写繁体字,但对于“一个简化字对应多个繁体字”的情况,常常容易写错,微信群里也经常见到有人发出“某个字的繁体字到底是哪个字”的求助信息,这也不怪大家,毕竟我们上学时候都没有繁体字的基本教育。有人提出应该在上学阶段增加“识繁写简”和阅读古籍的基础教育,我认为很有必要。
难度系数。从难度上来说,我认为考成语的题目难度略低,因为题目中那些成语基本都是高考考试范围内的,按理说只要接受过高中教育的人都应当能答个八九不离十。但从实际情况看,答题的成绩并不理想。我觉得原因有两点,一是因为高中毕业以后,如果不经常写东西,那么高中学的一些成语知识在工作以后很容易就忘掉了,二是我们现在都是手机拼音打字,只要知道读音,打字时字自然就出来了,打字并无障碍,但真要自己写时,却容易提笔忘字,离开了手机输入法,我们对一个字的正确写法,就很容易恍惚。
这是一个客观现实,要看我们自己怎么去克服。笔者从三年前开始,手机上的输入法就全都改成手写输入,不再用拼音输入,目的就是为了避免自己变得会读不会写或提笔忘字。科技改变生活,有利有弊,网络时代科技进步对个人书写能力的严重消解,书法人不可不察。
未来分析。未来的文化测试怎么考?从这两年的题目形式看,中书协也努力在变换题目形式防止猜题,但我认为未来考核文字能力综合修养的大方向不会改变,因为文字考试这种题目属于客观题,评卷标准清晰,不容易产生人为偏差。但如果长期考下去,我觉得未来也不排除增加写短文的可能性,因为文字能力的最好呈现就是作文,也更容易反映一个书者的综合修养。当然,那样的话会给判卷工作增加时间和难度。如何规避主观性题目的判卷偏差,是一个需要考虑和解决的问题。
不少参加这次面试的朋友都表示,通过考试,真心觉得今后还是应该经常读读书,查查字典,写写文字,不让笔头荒废,把功夫下在日常。就这一点而言,我想书协的导向目的已基本达到。
书写测试
█ 面试作者须现场创作两幅作品,一幅为入展作品复写,另一幅为命题创作。
(一)入展作品复写
1、原作属于大字作品的,复写原作时须完整再现原作风貌,原则上须与原作大小相当,一律为竖式。应完整呈现原作内容(包括标题、款识等)。
2、原作属于小字作品的,可以复写原作中的局部内容(百字左右)。但必须呈现原作中所包含的各种字体(包括标题、款识等)。
3、原作属于册页作品的,可以选取原作中的3页左右进行复写。字数较多者,可以复写原作中的局部内容。均须呈现原作中所包含的各种字体(包括标题、款识等)。
4、原作属于手卷作品的,与册页作品要求相同,均须呈现原作中所包含的各种字体(包括标题、款识等)。
(二)命题创作
根据自己擅长,从考题中任选其一。
1、原作为大字作品,现场创作可以选择绝句或律诗,也可以选择律诗中的联句,但要与原作风貌、字数大致相当。
2、原作为小字类作品的(含小楷、小行草等),可从考题中短文部分择取部分内容进行书写,其风格形式应与原作大致相近。
3、原作为册页或手卷作品,可从考题中选取适合自己书写的内容进行创作,其风格形式应与原作大致相近。
█ 命题创作提供的文字内容一般包括三个选择:
1.一副对联(供写大字对联的考生选用);
2.一首古诗(供写少字数大字作品的考生选用);
3.一篇古文(供写多字数作品的考生选用)。
古文篇目,2021乌海面试提供的是《岳阳楼记》,2020年临沂面试提供的篇目是《醉翁亭记》,之前面试还提供过《桃花源记》和《兰亭序》。看来书协提供的都是名文,随着考试的增加,以后不排除给的文章会稍微冷一些。
书写测试一般分为两道题目,一是入展作品的复写,二是新的命题创作。前者是根据投稿作品照片,重写入展作品,目的是检测作品是否为作者独立完成,验证入展作品的真实性。后者是指定新的文字内容进行创作,创作作品的书体、书风、形式,必须与入展作品大致相同或相近,目的是检测作者的真实创作能力。
通过入展作品、复写作品、创作作品三者放在一起综合考量,决定淘汰哪些作品,并严格甄别研判代笔、抄袭、临摹、集字、电脑模拟及一稿多投等行为。
书写测试的六个要点:1.别忘了给纸加盖印章。在宣布可以正式开始书写前,考官会给每个人所带的空白纸张现场加盖“中国书协考试专用章”,作品必须写在盖过章的空白纸上方才算数。这同样也是为了防止有人夹带作弊,将提前写好的作品带进来蒙混过关。盖章环节极其重要,考试中如果写坏了要换纸,一定要注意重新申请在空白纸上盖章。原则上每人可先盖6张纸。
2.不要遗漏标题和题跋。考官特别提醒,入展作品在正文之外有标题、题记的,在现场的复写作品和创作作品中,也都必须同样体现。这一点一定要注意,不要遗漏,确保形式完备。
3.切记要把创作作品写好。考试题目出两道,是很有讲究的。复制原作,是为了排除你的投稿作品是别人的代笔,但尚不能排除你是临摹别人给你写好的成品用来投稿,因此要再加一道创作题,这件作品,是要向评委证明你确实具备了创作一幅那样一种书风、书体、形式的作品的真实能力。
这不由得使我想起,我们日常的学习中,常有人把临摹当成书法学习的全部,以临帖自诩,到处发临摹作品,而一旦自运多惨不忍睹。实际上,临摹常常只是一种欺骗自己的假象,能不能用于创作才代表了你临摹时究竟学会了多少,所以有些老师在点评作品时会说,根本不用给我看你的临帖,临时写一首唐诗就知道你的真实水平了,国展面试必考命题创作,意义正在于此。
4.算清楚大约需要写几行,查清楚繁体字,再动笔写。考试给的时间是够用的。如果没想清楚就动笔,写了一遍不满意,要再写,这时候可能时间就紧张了,而且心态会变急躁,也影响书写效果。因此一定要想清楚起再动笔。主要考虑两个具体的细节问题。
一是确定复写作品和创作作品分别写几行,大概多少字,如何布局。这要提前想好,不能边写边想。考题要求是100字左右,但是,考生实际要根据作品效果来确定,如果写的字数太少,作品只有两三行,稀稀拉拉,立不住,明显缺乏美感,也不足以显示认真的态度。如果字数太多,考试时间又不一定允许。所以要自己先算好。
二是正文的繁体字转换问题,拿不准的繁体字要提前查好,一旦写错,便成为污点。两次考试所给的古文,都是打印的简体字版,临场书写,如果平时积累不够,则转为繁体很容易写错,尤其是一个简体字对应多个繁体字时,更容易出糗。如果平时看繁体书相对较多,应该难度不大,如果平时缺少积累,靠突击是无法解决的。不过中国书协有一个很人性化的规定,考生可带一本字典类的工具书,我建议带一本繁体字异体字辨析字典(不是书法字典),以备查证。此外,如果是写篆书或草书的朋友,倒是可以带一本篆书或草书书法字典,以便确保现场作品篆法和草法无误。
5.控制好整体的时间进度,力争做到从容不迫。根据我以前参加面试的经验,我写好一件几百字作品的正文,大约需要半小时左右,两件正文写好,预计1小时左右,再加上写标题、题记的时间,预计1个半小时。实际书写中我用时两个小时(写完还剩大约50多分钟),因创作中对章法不能不随时有所照顾呼应,思考中会耗费一些时间,尤其是每行写到最后几个字时,对这几个字的大小、字距等安排必须加倍小心,决不能出现写到最后剩了不大不小的空间、一个字写不满、两个字写不下的情况。同时,书写中字的大小要随机变化,字的位置要靠随行就势,相机搭配,这个过程需要时间。
总体上,写篆书、楷书的,书写速度肯定比行草书慢一点,但整体时间肯定是够用的,所以一定不要慌,以免忙中出错。
6.评委观看下能不能自然书写,是现场最大考验。书写过程还会面临一大考验,这就是大咖的围观。现场评委一般十人左右,监委和学术媒体观察数人,再加上还有四五个工作人员,考生会感觉现场到处都是大咖,他们一直走动巡视,随时会驻足在你面前,盯着看你的书写动作。
对多数人来说,我们日常练字多在书斋中,安安静静,自成一统。现在忽然变作示众一般,被人盯着看,不自然是一定的。我参加第一次面试看到评委盯着我看的时候,手不自觉地肌肉紧张起来,一个捺笔的出锋便写的不够利索,我索性停下来向他问好,聊了几句。后来我便不再管评委,埋下头来,谁也不看,一心一意只写自己的字,也就很快稳定下来,进入了创作的状态。
对不熟悉在公开场合写字的朋友,可以尝试在人多的时候、给别人讲课的时候、参加笔会雅集的时候,有意识地练练公开书写,习惯在别人的目光下自然书写,这其实也是一种能力。
从参与者的实际感受看,中国书协组织的面试越来越规范,这种既考现场书写、又考文化素质,倡导艺文兼备、技道同修的导向应该充分肯定,体现了中国书协有所作为、纠正当下书法圈文化缺失现状的担当与努力。
随着各级展览越来越规范,制度的笼子越扎越紧,不排除未来全国性商业展和省级重要展览也会向中国书协看齐,采取类似的面试办法,因此本文一般书法爱好者也可一读。