对联知识大全(2)

四、平仄相谐

　　“平仄”的概念：“平”指普通话阴平、阳平，即第一、二声，如“妈、麻”，在对联中称为“平声字”；“仄”指普通话上声、去声，即第三、四声，如“马、骂”，在对联中称为“仄声字”。
　　“平仄相谐”就是声调和谐，读起来琅琅上口，有音韵感。除了上下联单边的和谐，还包括上下联的相互协调。
　　对联不像格律诗那样要求尾字押韵，但要求上联联脚是仄声，下联联脚是平声。“联脚上仄下平”是对联声律最基本的规则。例：

　　春来眼际
　　平平仄仄　　
　　喜上眉梢
　　仄仄平平
　　上联联脚“际”普通话读去声，在对联中归入仄声字，下联联脚“梢”读阴平，归入平声字。“际”和“梢”就符合“联脚上仄下平”的声律规则。而上面的病例“春来眼际，风光无限”联脚都是仄声，所以此病例除了词性对仗不工的问题，还存在声律不合规则的问题。
　　上例中，上下联除尾字平仄相反外，我们还注意到其他字的平仄也是相反的，这也是对联声律的要求。上下联平仄相反也是“对”的概念，即反向对应。对联声律并不要求每个字都平仄相反，如上面的病例“春来眼际，悲上心头”，虽然“春”和“悲”都是平声，但整幅联作从声律上说是没有问题的。
　　对联声律要求在一个语句中（上联或下联的各分句中），平声字和仄声字要交替出现。如何交替？因为汉语两字词居多，这里先告诉大家一个可以应用到多数联句中的基本规则：句中偶数位的字平仄应交替，上下联偶数位的字平仄应相反，奇数位的字可平可仄（联脚除外）。例：

　　春来眼际
　　　平　仄　　
　　喜上眉梢
　　　仄　平

　　春风荣草木
　　　平　仄
　　瑞雪润河山
　　　仄　平

　　鞭炮声声报喜
　　　仄　平　仄
　　红灯盏盏迎春
　　　平　仄　平

　　五星赤帜迎风展
　　　平　仄　平
　　十亿丹心映日明
　　　仄　平　仄

　　多分句联单独安排每个分句的平仄，不用考虑分句之间的平仄交替：

　　红梅献岁，鹊立枝头歌盛世；（“岁、立”可以不交替）
　　　平　仄　　仄　平　仄
　　绿柳迎春，莺穿陌上唱中兴。（“春、穿”可以不交替）
　　　仄　平　　平　仄　平

　　执法秉公，公生正气，气贯长虹昭日月；（“公、生”，“气、贯”可以不交替）
　　　仄　平　　平　仄　　仄　平　仄
　　爱民送暖，暖似春风，风行大地秀河山。（“暖、似”，“风、行”可以不交替）
　　　平　仄　　仄　平　　平　仄　平

　　至此，大家已经对“什么是对联”这个问题有了初步的认识。我们常用“对仗工整”来肯定一副对联作品，其含义就是：这副对联在内容、词性、声律三个方面符合规则。

　　以下略举数例，请尝试分析每幅作品在内容、词性、声律三个方面的对仗情况。

　　有天皆丽日，
　　无地不春风。（春联）

　　处处欢歌遍地，
　　家家喜笑连天。（春联）

　　陌上春来花似锦，
　　庭前鹊闹客如云。（春联）

　　爱貌爱才尤爱志，
　　知人知面更知心。（婚庆联）

　　野鹤巢边松最老，
　　仙人掌上雨初晴。（贺寿联）

　　烟雨凄迷，万里春花沾血泪；
　　音容寂寞，千条流水放悲声。（挽联）

　　风声雨声读书声声声入耳
　　家事国事天下事事事关心
　　（顾宪成题东大书院。“书院”是古近代地方上设立的供人读书或讲学的场所。书院联书卷味浓厚、书生气十足，自成一派，对仗工整，佳作颇多。此联为经典的复字、叠字、顶针机巧联。机巧联可以打破常规声律规则，将在第四讲中详细介绍）