每个人才是自己的财神

今天初五，接财神的日子。

一大早我就起来，找了张自己的照片拜了拜，就算是把自家的财神接上了。

也不是对赵公明不敬，毕竟赵神仙要管着千家万户，未必有那功夫管到我贼家，就像微分方程里的通解；而对我贼家而言，显然我才是真财神，就像是微分方程的特解。

十多年前我还有个正经工作，也算是吃皇粮的人（在某个军校里当数学老师）。单位里的学生关系户不少，而且有的关系还挺硬。所以每年我差不多都被安排去教关系户最多的班——倒不是我背后有人，主要是我一直自恃才高不怕领导，所以比较能镇的住。

这个单位我所经历过的历任一二把手里，除了一位从来没找过我，其他的都托过人找我求情，有的甚至直接电话打过来要求我给某个学生及格，我从头到尾就是一句话：要么让我转业，否则没门。

学生只要肯不学，我就舍得挂。曾经我带的两个班一共80个男生，一个学年被我挂过82人次，也算是创了记录。当时的校长大发雷霆，在党委会上拍了桌子，说这种教员想干什么？后来再一看，数学建模得奖的也都是我班上的，而且此人真不是靠这个敛财，只能作罢。

所以我一直都是单位里奇葩一样的存在，不过做人嘛，最紧要的是开心。领导开不开心关我什么事？

每年除了给学生们讲数学，我还给他们讲道理。我说有关系是好事，但是你们能不能争点气，别让你们家的关系总为你们数学考不及格来说情？还把好几个将军拉下马来说这事，丢不丢人？有本事援藏的时候你们托关系要求去，这时候你们咋不吭声了？你们知道观音菩萨每天拜哪位菩萨么？拜观音，因为求人不如求己。所以在我手下，你们除了好好读书，其他不要想。

两届学生带完后，我就很出名了。以后凡是我带的学生，基本都断了通过关系摆平我的念头。而且老生在新生军训快结束的时候会问，你们数学教员谁，一听是我，那些老兵的眼神里除了同情还有一点点的幸灾乐祸，都会拍拍新兵的肩膀嘱咐一声：自求多福。

当然我也不是铁板一块，也做过一些违反原则的事情。比如我跟学生说：我知道有的人是真的笨，怎么也学不会数学，如果你们能够证明你确实很努力，而且努力程度能够感动我，就算挂了我也会给你捞起来。当然，除此以外就别想了。

第一个做到的是个部队战士考学上来的。这一看就是个老实孩子，考完就觉得自己可能挂了，又不敢来找我，就找了课代表来说情。

他拿出的证据是一摞厚厚的草稿纸，我花了一个下午看那些草稿纸，是不是他的笔迹以及新旧程度，确认确实是整个学期写的而不是临时突击出来的，最后就给他过了，当然他的成绩其实离过也没差几分。

你说是我帮了他么？我不这么认为，是他自己帮了自己。

还有一个娃，是立过功的那种——不是那种靠溜须拍马得来的功，而是真正的那种军功。我说行，我保你过，但是你要好好学，只要让我知道你没努力，也挂你没商量。

这两个例子无非就想说一个最简单的道理，那就是谁才是真的财神。很多家长求这个求那个，不如真的多花点心思在自己身上，把之前丢掉的数理化捡起来，多陪陪孩子，效果可能比求爷爷告奶奶塞到所谓的快班或者高价辅导班还要好。

不要把孩子的前途命运寄托在别人身上，毕竟靠谁都不如靠自己。最简单的一个道理：你把孩子的学习习惯培养好了，任何一个老师看见了都会偏心一点的。我们最讨厌的就是自以为是学习习惯一塌糊涂的学生。如果孩子基础一般，甚至有点笨但是学习习惯好的话，我相信大部分老师都会愿意手把手地教，无形中就得到了比其他孩子多的机会，那你说这到底是求谁得来的呢？

你苦苦哀求老师多花点心思在自己孩子身上，甚至送这个送那个，效果真的不如我说的那样。

所以今天你如果看到这篇文章，不如学我找张自己的照片拜拜。不要对着镜子拜自己，生活要有仪式感，不要那么凑合。

我很讨厌鸡汤，也从不写鸡汤。所以不要把这篇看作鸡汤文，这就是在讲一个我认为的基本道理罢了。最后，祝你想要的财神天天进家门！恭喜发财（才）！