退休老教师:成绩排名靠前的学生,不是智商高,而是拥有学习力

老师和家长们常说,学生的首要任务就是学习,只有通过努力学习才能改变自己的人生。但是大家仔细回想一下自己在上学的时候班级上会不会总有那么几个学生,上课认真,下课就跑出去玩,但就是成绩很好。而有的学生,不管上课下课都是埋在书堆里,眼睛度数蹭蹭蹭地往上涨,可是分数却还没有眼睛度数长得快。

很多家长会把这种情况归结为孩子们的智商有高低,但是根据哈佛大学的数据研究表明,98%的孩子智商都处在平均线上,只有1%的天才和1%的蠢材,因此孩子的学习成绩差,并不能仅靠智商来判定。

那么那些看上去不怎么用功但是成绩却一直靠前的学生们,到底是如何学习的呢?一位退休的老教师给出了他自己的看法:不是智商高,而是拥有学习力。

学习力是什么

康因曾经说过,虚假的学习比无知还要糟糕,很多家长和学生们只知道死读书,努力埋头学习,但是却不知道学习也有“技巧”,也就是老教师提到的学习力。那么到底什么是学习力呢?

对于学习力,比较专业的解释是指将知识资源转化为知识资本的能力,其实简单理解也就是将自己学习到的知识快速理解吸收并让其产生价值的能力。那么这种能够产生价值的学习力具体都是什么呢?

学习力的分类

理解力

理解力也就是对课上学习的内容进行认知、消化和吸收的能力。这种能力本身就体现在人的大脑对于信息的反射效率和多样性上,比如人们看到一颗苹果,理解力稍微逊色一些的人只会想到一些简单的能吃,好吃,红色等等,而理解力强的人则会联想到苹果的英文甚至相关的更多知识。

而很多孩子的理解力差最主要的原因就是在还没有学习好基础知识的情况下,就接受了更高级的知识输出,这就好比让一个连人字都不会写的孩子去学习写魑魅魍魉一样,基础都没有打好,自然理解和接收信息的能力就差。

专注力

专注力就是能够保持对一件事情的长期注意的能力,无论是学习还是工作上,这种能力都能时时发挥作用。不知道家长们有没有过这样的情况,在你刚刚开始看孩子写作业的时候,他们总是坐姿端正,一动不动,但是过了一会儿再看就已经是七扭八歪,东看看西瞅瞅,就是不学习。而这也就是专注力差的表现,甚至连很多大人也有此类问题。

孩子们为什么会出现注意力不集中的现象,影响因素有很多,譬如好奇心强,自控力差等等。尤其是现在网络环境飞速发展,吸引很多学生沉迷其中,而这种现象长时间的积累就会导致孩子认为学习枯燥、乏味甚至厌学的心理。

动力

其实每个人学习的时候都会出现懈怠心理,想要时不时休息一会儿,而那些“动力十足”的人学习总是非常主动的,而对于现在的孩子们来说,学习似乎是一剂苦药,必须要有人追着催才肯学一会儿,学习没有动力,必然会出现厌学的心理。

然而为什么孩子会出现学习没有动力的情况呢?相信很多学生都听过家长或者老师经常说的一句话:你学习不是给我学的。

这句话确实没问题,在70、80年代学习似乎是唯一的出路,只有考上大学才能改变那时穷苦的现状。但是现在的孩子们生活条件要优越很多,便不知道学习的意义何在,因此对学习的动力也就不会像从前那样。

但是,就目前的形式来看,学习和升学还是孩子们的主要任务,提高学习成绩还是主要方面,那么家长们该如何帮助孩子们提高学习力呢?以下将从动力和能力两个主要方面讨论。

如何提高学习力?

动力

上面提到,孩子们对学习缺乏动力首要的因素是并不了解学习的重要性,因此家长们首先要明确的告诉孩子为什么这个阶段要以学习为主,以及学习能够为他们带来什么。

这个时候家长们可以将孩子们经常玩的游戏或者玩具来举例,告诉他们如果认真学习将来会有更多的时间来娱乐,孩子们被学习能够带来的“利益”吸引到时,自然就会将注意力更多的放在学习上。

当然有的时候口头上说说不会发挥太大的作用,孩子们理解的也不是很明白的时候家长们可以通过行动来驱使。最经常被推荐的就是“奖惩机制”,先为孩子们制定一个学习计划,如果完成得好就会满足一个小要求,如果没有完成则需要有相应的惩罚。当孩子把学习当成一个游戏的时候,往往就会更有动力。

能力

这个能力其实是将上述的理解力和专注力等学习能力涵盖在一起的,也就是怎么锻炼孩子高效学习。首先就是要劳逸结合,很多孩子的学习专注力不够大部分都是学习时间过长,导致身体出现疲惫不适,而适当的休息能够放松紧张的神经,慢慢一点点的增加学习时间,学习的效率才会稳步提升,专注力也会提高。

其次就是改掉拖延症的习惯。现在的孩子们没有制定学习计划的习惯,这也就导致了心理上经常出现明天再做吧的声音,但是这样只会让知识堆得越来越高,等到孩子发现时时间已经不够用,学习成绩也一落千丈了。因此家长们要帮助孩子摆脱掉学习拖延症,最有效的方式就是制定学习计划,可以先制定短期的学习方案,万事开头难,当真正开始实施之后,孩子自然会发现学习并没有想象中那么困难。

提高学习成绩,是孩子和家长们永恒的话题,当孩子们的成绩不理想的时候,家长们不要唉声叹气,要与孩子一同找到学习中薄弱的地方进行针对性的改善,相信每个孩子都能够学有所成的。

今日话题:你是怎么培养孩子的学习力的?

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