白老师语丝948:热爱自己的职业,无怨无悔,一路风雨兼程

世界上只有一种成功,就是用你喜欢的方式度过一生。

白老师语丝948:热爱自己的职业,无怨无悔,一路风雨兼程

  我曾给许多教师培训,开场的时候,我总喜欢问两个问题。

  第一个问题是:喜欢做老师的请举手?

  这些已经做老师的,举手者寥寥无几,甚至千人的会场,只有十几个人举手。

  第二个问题是:喜欢做班主任的请举手?

  举手的更少,甚至是个位数。

  这是一个很可怕的现象,不喜欢做老师的人做了老师,心里有很多不情愿,有一种无奈,更有一种怨气,仅仅把教师当成一种谋生的手段,而厌倦去做老师,一定是做不好的,一定会做得很痛苦的。

  试想,一个人的职业生涯会有三十多年,甚至四十年,如果不喜欢这个职业,那么一走进校门,就心里不高兴;一看到办公室的作业,就痛苦;一走进教室看到学生,就头疼。这样的状态,实在不可想象,如果几十年就这样过下去,不发疯那简直是一个奇迹。

  我做校长时,曾对年轻的教师说,如果你认为入错了行,请你努力地赶快地有新的选择;如果你无法离开,那么请你一定要热爱这个职业,珍惜这个职业,多想想这个职业的好,千万不要自我折磨,那太痛苦了。

  唯有热爱一个职业,才会有幸福快乐,才会有成就。

  “教了33年书,做了22年班主任,当了11年的教育局长兼党委书记”——魏书生用这短短几十字来概括自己。

  19岁当知青时,魏书生被指派到当地小学教书。两年后,因工作业绩突出被调到供销社当售货员,报酬比当老师高得多。“我不干售货员,我要教书。”从调离学校起,他白天上班,晚上请调。6年间写了150份请调报告后,终于重回学校。半年后升为教导主任,“不让我教书就不当主任。”在魏书生的要求下,领导终于同意他一边搞行政,一边教书。直到后来任教育局长兼党委书记,每一次他都会提一个要求:继续教书。

  魏书生说,自己是一个好折腾、死心眼的人,“只要对了,就要守住守住再守住。”这么多年来,上能当局长,下能当老师,“让上就上,让下就下。”魏书生靠的就是内心的宁静心态,“我提倡苦中求乐、忙中求闲、失中求得、闹中求静。也不能说我生存的环境不喧嚣,但我的内心可以说是比较宁静的。”

  “把目前社会上林林总总的新概念、新教育理念的泡沫去掉,洗尽铅华,它们的本来面目还是那些常理,是中国几千年来便形成的教育思想。”魏书生说,教育一定要记住最根本的东西,“两大点一小点”,即一靠民主,二靠科学,一小点便是“注意力体操”。

  一个人喜欢了,才能做成事,把事业做得伟大。蔡志忠初二就离开学校,去出版社工作,一直到现在都是搞画画的,他每天画画16个小时。别人说,你这样太累。而他说,我一点也不累,我工作16个小时,就像工作了2分钟,因为我喜欢。

  著名教育家李希贵也是一个喜欢做教育的人,从山东做一个老师做起,做到教育局长,再做到北京十一学校的校长,他曾在中国教育届刮起教育改革的旋风。他说:“在我笔记本电脑的桌面上有这样一句话:不要像一般人一样生活,否则你只能成为一般人。把这句话反过来说,也许会更清楚:如果你想成为不同一般的人,你就不能像一般人一样生活。”他就是这份热爱,这份不做一般人的信念,把教育做得有声有色,做成一份伟大的事业。

  我很喜欢汪国真的一首诗《热爱生命 》:

  我不去想是否能够成功

  既然选择了远方

  便只顾风雨兼程

  我不去想能否赢得爱情

  既然钟情于玫瑰

  就勇敢地吐露真诚

  我不去想身后会不会袭来寒风冷雨

  既然目标是地平线

  留给世界的只能是背影

  我不去想未来是平坦还是泥泞

  只要热爱生命

  一切,都在意料之中

  那么,热爱生命,改成热爱职业,读起来一样合适。热爱自己的职业,既然选择了这个职业,便只顾风雨兼程 ,不去想身后会不会袭来寒风冷雨 ,既然目标是地平线 ,留给世界的只能是背影 !

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