高中语文，应试之外，还有诗和远方

高考结束了。

回望刚过去的几个月，恍然如梦。每一天都围绕着练习、练习、成绩、成绩，在紧张的学习生活中，能给我带来新鲜的，只有语文了。

虽然语文也离不开各种应试技巧，但今天我想与各位分享的是“在语文试题中寻找诗和远方”的经验。

基础题的全称是“语言文字运用”，顾名思义，就是要考我们如何正确运用中文这一门母语的语言文字。除却非常有效的重点字词摘录之外，在日常生活中的观察与积累也很有必要——观察新闻报纸刊物是如何有逻辑地描述事件的、观察身边名气不小的店铺是如何打广告的，观察碰到的那些谈吐不凡的人是如何组织语言、理顺逻辑的。当然我也推荐看一些像《主持人大赛》这样既有助于积累又可以学习得体用语的好节目。正是在这样有意思的探索调查中，我们积累了许多颠覆曾经认知的字词语音与语汇用法，我们发现了在不同语境中最好最恰当的表达方式，我们说的话、写的文章也渐渐变得生动、得体大方起来。有如此快乐扎实的学习进程，何愁不能在“语言文字运用”的应试时拿到高分呢？

阅读题又可分成现代文阅读、文言文阅读、古诗文阅读三个大类。材料小阅读考察的是细心，只要耐心对照原文和选项意思，这几题难度并不大。阅读题看似内容不定，其实都是在考察学生的积累沉淀，考前突击训练固然有效，但假如在平时没有一定量的积累，纵使打下坚实的“钢筋”框架，也依旧无法用“优质的水泥与砖块”搭好整座房子。而在我看来，这水泥与砖便是我们对于作者、风格、文体的了解与敏感。罗马不是一天建成的，了解与敏感也需要经年累月阅读的堆砌。这些文学作品可以是清新隽永的散文、故事性强的文言小说、动人幽雅的诗歌，不拘于创作时间、也不拘于国别，重要的是这些作品已经被大部分人认可有鉴赏价值。对于还有时间的朋友们，我想用我的真实经验告诉你们：别看网络小说！（包括各类言情修仙盗墓…）这些暂时刺激着神经的消遣或许可以让你们得到一时的愉悦，但却消磨了你们静心阅读、用心思考的耐心，得不偿失。在正式面对高考前，还有机会可以好好积累，我想经过那么长时间的努力，当你看见考卷上的阅读题时一定会心一笑，才思泉涌。

接着是全卷最好拿分的默写题，这是考验学生学习态度的一环。只要课堂认真听讲、用心体悟，必背段落完整背诵默，六分简直有手就行。更有趣的是，现在有许多诗词改编的歌曲，就算实在背不下来，也可以尝试从另一个角度学会它。

另外，提早熟悉课文也会更好地促进文言文的学习。或许我是一个有小小虚荣心的人吧，所以尽管初升高时有些疲惫地背了不下十篇文言课文和古诗，可当我正式坐在高中语文课堂上，发现自己比同学更早地完成任务，倍感轻松，快乐无限大。

最后，也就是我感触最深的作文题了。高中三年，我时常抱怨自己的写作是没逻辑、没例证、没文笔的“三无产品”，干巴巴的，不吸引人，总是拿不到高分。我相信现在许多学弟学妹们正与从前的我一样感到头疼。那么这些逻辑、例证、文笔，都要从哪儿来呢？还是回到老话题，我觉得还得积累。思考没逻辑、没深度，或许是因为没见太多有逻辑有深度的文章，那就多去看看社会评论文章，看看那些特约作者的作品，去思考一下他们是如何有逻辑有深度地评价社会事件、寻找事件背后深层原因的。写作没例证，那就去看看人物传记、看看各种各样的小说、散文、纪录片，通过有乐趣的沉浸式学习，去积累名家轶事，体会他们当时的处境与抉择，表达出自己对于他们的性格、行为、人生经历或赞美或存疑的态度。下笔毫无风格文笔可言，那就多多结合自己的性格特点，找出适合自己的表达方法。在阅读经典作品的同时，试着进行模仿，感受作者的写作风格，或婉约或直白，或坚毅如山或柔美如水，在不断地模仿中，就能慢慢摸索出自己的写作风格。

毫不夸张地说，我是在考前最后一个月才找到自己的写作风格的，由于时间紧迫，我已经没有那么多时间慢慢体味喜欢的作者的书籍，只能快速挑选出比较实用的句子，其中，我最爱不释手的就是熊培云的《自由在高处》。有趣的是，这书是我在高一语文课上被没收后买的第二本，而谁能知道这帮助我极多的书，在我初次阅读时是看不懂的。所以，别害怕，找到适合自己的阅读材料，反复品味吧。

我承认，语文学习确实会比其他科目需要更多的时间，甚至考试都是最漫长的两个半小时。但对于忙碌的高中生来说，语文确实是放松身心和拓展思维广度、深度的好机会。高三上学期，我特别喜欢研究作文，每次考试交完卷依然意犹未尽，直到现在我仍清晰地记得，有一次关于“救画救猫”的讨论，那句“你期待自己对世界理解的程度，决定了你的阅读，决定了你能否听见遥远的哭声”。那天回家，我默默地把书柜上的无聊言情都收进柜子里，我再也不愿看小说。“我不要做个无聊的人。”我对自己说。

总之，语文学习的乐趣绝对不拘泥于在考试中取得高分，因为在考试的背后，我们通过大量的阅读与积累，找到了中文这个语言的魅力所在，找到最合适的自我表达方式，甚至慢慢找到了那个悸动、敏感的青春真我。现在回头望去，那每一个做题到深夜的日子都显得那么模糊，反而是我积累的语句，我喜爱的作家形象，在我脑海中渐渐清晰起来，成为能够真正影响我的部分。

最后，我想对各位学弟学妹们说：去阅读吧，别因为应试就忘记了诗和远方。

学习，做一个精神明亮的人

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