开学季，学生宁肯跳楼也不愿意去上学为哪般？

【平湖一柱 第1577期  双减专题 】

【核心提示】开学季，一个14岁少年应不想上学欲跳楼轻生。14岁孩子，应该上八年级了，心智也应该成熟了，为什么会觉得“上学猛于跳楼”呢？这实在是一个令人反思的问题……

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又到开学季，很多孩子患上了开学焦虑症，不愿意上学。

在菏泽巨野，更是有一个14岁少年，因不想上学欲跳楼轻生，幸亏消防队员救援及时，成功将男孩救下。（8月30日大众网）

该少年的家长表示，孩子暑假期间一直挺正常，这两天即将开学，情绪很不稳定，也不与他们沟通，可能是即将开学导致男孩压力大，产生了轻生的想法。

14岁的孩子，应该上八年级了，心智也应该成熟了，为什么会觉得“上学猛于跳楼”呢？这实在是一个令人反思的问题。

在过去，看着哥哥姐姐们去上学，孩子们都非常羡慕，到了年龄去上学，是过去孩子们非常向往的事。

在学校不但可以学到知识，还可以认识更多的同学，交更多的朋友，玩得开心快乐。

笔者上小学的时候，还没有实行义务教育。对农村的孩子来说，上学是自由的——想上就上，不想上就不上。

但是，只要家庭条件许可，没有一个孩子不愿上学，哪怕是班里每次考试都是倒第一的孩子。

笔者就有一个同学，每次考试班里都是倒第一，家长劝他不要再上了，但那同学却是非上不可。他说，“在学校好玩，在学校快乐！”

那时的农村学校，条件非常简陋，不像现在一样，图书室、实验室、运动场、各种音体美器材一应俱全，而是除了教室外，几乎什么也没有。有网友问，那有什么好玩的呢？

当时，学校只有一个砖砌水泥面的简易乒乓球台，课间和课外活动时间可以打打乒乓球。

全校同学都打不过这个同学。他虽然学习成绩不好，但打乒乓球却是第一，经常代表学校外出参加比赛，学校老师也没有因成绩差而歧视他，他在学校不但没有感到压抑，而且天天过得乐不可支！

不仅是这位打乒乓球的同学，在当时，我们所有人都觉得上学是件很幸福的事：在学校不仅可以学知识，更可以跟老师学唱歌，学画画，和同学一块做游戏……

小学一天上6节课，每天至少有两节是音乐、美术、体育或是劳技（就是到学校的校办农场、工厂甚至直接到生产队里去劳动）。每天下午还有两节的课外活动，一般是愿意画画的去美术组，愿意唱歌的去合唱队，愿意打乒乓球的就去抢乒乓球台……什么也不喜欢的同学在校园里疯玩……

有人说，你这是想象杜撰的吧？那时的学校有音体美老师吗？

笔者不会写小说，更不会凭空杜撰，说得完全是事实。那时的农村学校，不仅没有专职的音体美老师，很多老师更是民办教师，但每个老师都身怀绝技，都多才多艺，他们不但教语文，还能教唱歌，还会画画，还能打乒乓球……正因为他们不“专业”，所以他们啥都会！因此，他们不但教会我们知识，课余还带着我们玩得开心！

也正因为如此，平湖一柱也成了一个“多才多艺”的人，会弹风琴，会拉二胡，会吹口琴，会吹笛子，也会画画，也会写毛笔字，虽然都拿不出手，但并不妨碍自娱自乐！唯一美中不足的是，笔者从小体质有点弱，体育活动参加的少，每次运动会只能当个服务员，抱抱衣服，送点水，但每次运动会也兴奋地很、快乐地很……

而反观现在学校，图书馆里的书满满的，却很少有人看；运动场上装满了各种体育器材，塑胶操场如此柔软，但体育课都很少上了；学校有专门的音乐室、美术室，却整天是铁将军把门……

学生们整天都忙于应付文化科目的学习、作业和考试，当堂过关、天天清、周周测，月月考，每次还要排名，还要进行成绩分析，从单科到总分，或提或增了多少分，或升或降了几个名次，都会给学生和家长一个“大数据”分析表，对着这个表，学生都要制订下周、下月、下学期的奋斗目标……

如此情况，学校生活便单调乏味起来，巨大的分数名次，压得学生抬不起头、直不起腰、喘不过气来，谁还愿意去上学呢？

“双减”政策实施，力求从根本上减轻学生学业负担，开足开全课程，开足课时，特别是音体美劳等课程，将“阳光体育一小时”落到实处，如此，让学生感觉到上学的快乐，让学校不仅成为求知的学园，更成为学生的乐园，从这个意义上来说，“双减”，是化解开学焦虑症的一把金钥匙！

（作者：李玉柱，本文为 平湖一柱原创作品，欢迎指导，转载或引用请注明作者和出处，违者必究。）