教亦多术矣 2024-08-04 21:08:11 赏析 / 严勇 、音频 / 张佳 译文教育也有多种方法,我不屑于教诲他,这本身也是在教诲他。赏析这是孟子讲教不好学生时采取的态度:不屑教之。孔子对于教不好的学生,会说“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也”,对于不能举一反三的学生,也说没有办法教。孟子对于教不好的学生,就会说“不屑之教诲也”,不屑教你也是一种教诲。这种态度上的不认同,也许会换来学生的幡然悔悟,唤醒他的羞耻之心,知耻而后勇;也许就是彻底放弃。这是孟子对于无语学生的最后一招。当然孟子对待学生,还是比较有方法,也很有耐心的,他还特意总结了五种行之有效的教育方法:有如时雨化之者;有成德者;有达财者;有答问者;有私淑艾者。第一种像时雨一样滋润教化;第二种成全其品德;第三种助其成才;第四种为其解惑;第五种,人格感化使之成为私淑弟子。如果用这五种方法还教不好,孟子觉得那就不要再教了,就可以用这一句“不屑之教诲”了。由此可见,孟子的用心不可谓不良苦。也可从侧面看出孟子对于“四心”其一“羞耻之心”学说的一以贯之。 遇见是缘,点亮在看 赞 (0) 相关推荐 经典赏析||《孟子》选读之八:养心莫善于寡欲 孟子曰:"养心莫善于寡欲①.其为人也寡欲,虽有不存②焉者寡矣:其为人也多欲,虽有存焉者寡矣." --<尽心下> |注释| ①寡欲:减少欲望.寡,少.欲,欲望,在此指耳. ... 经典赏析||《孟子》选读之三十八:深造欲其自得 [原文] 孟子曰:"君子深造之以道(深造之以道:依循正确的治学方法,深入到所研究的学问里.造,至.之,指所学:本章"之"字,皆指所学而言.道,在此指正确的治学方法),欲其 ... 语音版《孟子》赏析(31)教亦多术 <孟子>赏析(31)教亦多术 --第五单元 论教与学 第二节 各位网友,今天,我们讲<孟子>系列第五单元的第二节,节选自<告子下>,孟子指出,不屑于教诲,也是一种教 ...