【第643期 : 小讲堂《端午祭屈原》作者 : 周丽君/飞雪护寒梅】

作者简历：

周丽君，女，笔名：飞雪护寒梅，一九七八年七月出生，祖籍湖南衡山，嫁夫浙江金华，暂住湖南衡山，从事旅游服务工作，是古典诗词爱好者。从小对国学耳濡目染，零八年末起步拜师学习格律诗词。性格恬静，不喜嘈躁，诗词多属自娱自乐，从不投稿，故其诗词未发布于任何诗刊报纸。

碎玉诗词学院高级群2019年6月份第一期作业：

出题：沧海云翥。

小诗作者：晓风残月。

收集：管理/漂泊伊人。

点评老师：飞雪护寒梅。

编刊：孙桂红/岁月静好。

1《端午祭屈原》作者:晓风残月

楚江流落徒存志，瘦骨悲成难复邦。

试问今朝谁自鉴，一杯犹酹汨罗江。

本期作业命题是端午，是一期应节作业。其实端午这个题囊括的内容还是比较广的，可以写本地的古今节日风俗，可以刻画节日的具体细节，可以写人物，也可以写自己过节的感受，当然更可以缅怀弔祭屈原。晓风残月的这首作业，就是属于最后的一种。

这首作业平起仄收式，起拍江字挤韵了，与后面的收结也重复。其他格律用韵都没有太大的问题。看诗先看题，这首诗题目为《端午祭屈原》，祭，ji，从肉，从手，从示。 〈动〉 (1) 会意。甲骨文字形，左边是牲肉，左边是“又”(手)，中间象祭桌。表示以手持肉祭祀神灵。古人杀牲，一是为自己吃，再就是常把牲肉放在祭台上，“祭”字就是有酒肉的祭祀，即牲祭。本义：祭祀。 (2) 同本义 ①供奉神灵或祖先：祭天/祭神/祭祖。 ②对死者表示追念的仪式：祭奠。如公祭死难烈士。明 陈继儒《大司马节寰袁公家庙记》：“朝于斯夕于斯，岁时伏腊祭于斯。”由此可见，祭的本义是牲祭，后来慢慢的引申通过其他形式对值得纪念的人物一种缅怀纪念活动。不去通过诗文来进行。现在的发展，出现了电子平台上的纪念，也是一种新的祭奠形式。这首作业，就是诗祭。具体的，我们看看作者怎么展开。

起句：楚江流落徒存志。

追述式的起拍。直接用概括之笔交代主体人物的基本情况：楚江流域的屈原一生空存报国大志。立意用笔都不错，只是具体用词值得推敲了。楚江流落，楚江的范围很大，最主要的是流落二字。流落，指留居他乡；穷困潦倒。屈原，字原，通常称为屈原，又自云名正则，字灵均，汉族，战国末期楚国丹阳（今湖北秭归）人，楚武王熊通之子屈瑕的后代。用流落，显然不恰当了。这两个字需要再斟酌。用流放可能比较适合。

承句：瘦骨悲成难复邦。

可怜常年的忧患让躯干逐渐瘦弱却难以保存家邦的灭亡。

就承句来说，立意还是不错的。接住了起拍的概括，交代人物的大致结局。但用词上，一个复字欠妥。如果楚国先亡而后死，这个可以。屈原是死于楚顷襄王时期，之后还有楚考烈王、楚幽王、楚哀王、楚王负刍，公元前223年，王翦攻破楚都寿春，俘虏楚王负刍，楚将项燕拥立昌平君为楚王，转战淮南继续反秦，后被秦将王翦、蒙武所败，昌平君身死，楚国灭亡。所以严谨的说，复字当酌。如果用保、兴等词，或者更加贴切。

转句：试问今朝谁自鉴。

姑且看看，现在谁人能以屈原这种爱国情怀来进行自我观照呢。

转，就是由铺垫而转为立意议论。起承两句的概括叙述，在这里出现转向议论。章法不错，这句也是全篇的立意所在。通过这个发问，把古今连贯在一起，祭记之力上升到对现状的拷问。这句不错。

合句：一杯犹酹汨罗江。

转句之问，在这里戛然而止，问而不答，由相关叙述来拓展阅读的想象空间。笔法不错。酹，用酒洒地以敬，一般用于对物或对值得尊敬的逝者。汨罗江，屈原殉国之所。这里代指屈原。收句也是回应题目的一个祭字。不错。

整首作业，立意明晰，章法布局不错，起承转合都比较到位，特别是转合两句，很漂亮。起承两句用词再严格推敲一下，就不失为一首好作业。因此请晓风残月根据点评稍作修改，辛苦了。

点评老师：飞雪护寒梅

完

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：沧海云翥。