南平市2018—2019学年第一学期九年级期末质量检测语文试题及答案
南平市2018—2019学年第一学期九年级期末质量检测
语 文 试 题
（考试时间：120分钟； 满分：150分； 考试形式：闭卷）
友情提示：所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在试卷上一律无效。
一、积累与运用(20分)
1.补写出下列句子中的空缺部分。（12分）
(1)云横秦岭家何在？。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
(2) ，蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)
(3)持节云中，？(苏轼《江城子·密州出猎》)
(4)四面歌残终破楚，。(秋瑾《满江红》)
(5) ，月有阴晴圆缺。（苏轼《水调歌头》）
(6)沉舟侧畔千帆过，。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(7)人不寐，。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
(8)寂寂江山摇落处，！（刘长卿《长沙过贾谊宅》）
(9)八百里分麾下炙，， 。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
(10)《醉翁亭记》中描写春夏美景的语句是：“_________________ ，_________________。”
2．下列文学常识说法不正确的一项是（ ）（2分）
A.《我的叔叔于勒》和《巴黎圣母院》分别是法国作家莫泊桑和雨果的代表作品。
B.《沁园春·雪》中“沁园春”是词牌名，“雪”是题目，二者都与词的内容有密切的关系。
C. 小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写来反映社会生活。
D.曹文轩是中国儿童文学作家，《孤独之旅》选自他的长篇小说《草房子》。
3．阅读下面的文字，按要求作答。（6 分）
“武夷水秀”是全球顶级的大型多媒体现代化水秀夜间表演节目。演出时虚拟特效与真实表演高度结合，瞬间将剧场变成一个五光十色、美轮美huàn ① （A.焕 B.奂）的大型水域舞台。“武夷水秀”讲述的是三个年轻农民在九曲溪畔 ② （A.pàn B.bàn）发现了不同寻常的泉水而进入梦境的故事，以歌颂九曲溪水的纯洁、美丽、智慧等美德为文化内涵，运用国际最新的多媒体手段和艺术形式， 甲 （A.演绎 B.演义）出水的磅礴气势与多媒体特效的魔幻灵动，为观众呈上一场 乙 （A.无与伦比 B.无以言表）的视听盛宴。“武夷水秀”的设计理念在于增强民众水资源保护。
（1）根据①处的拼音选择正确的汉字，给②处加点字选择正确的读音，只填序号。（2分）
①处__________ ②处__________
（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。（2分）
甲 __________乙__________
（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。（2分）
原句：“武夷水秀”的设计理念在于增强民众水资源保护。
修改句：____________________________________________________________。
二、阅读(70分）
（一）阅读下面的诗歌，完成4～5题。（5分）
行路难（其一）李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
4 ．下列对诗的理解和分析不正确的一项是（ ）（3分）
A.“金樽清酒”“玉盘珍羞”仿佛在营造欢乐的宴饮气氛，实际是以乐景写哀情。
B.“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”是实写人生道路中的艰难险阻。
C. “行路难，多歧路，今安在？”节奏短促、跳跃，表现诗人徘徊苦闷的心境。
D. “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”在全诗中起卒章显志的作用。
5．“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”运用典故表达了诗人怎样的愿望？请概括。（2分）
（二）阅读下面的文言文，完成6～9题。（16分）
【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？（《岳阳楼记》）
【乙】范仲淹，字希文，少孤甚贫。日食齑①粥一角，勤苦读书，便以天下为己任。每自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”尝谒②相士问云：“能作宰相否？”相士云：“不也。”再问：“能作名医否？”相士讶之曰：“何前问之高，而今问之卑也？”曰：“惟宰相、名医，可以救人。”相士赞曰君仁心如此真宰相也。（《宋史·范仲淹传》）
注：①齑jī： 韭菜的细末。 ②谒：拜见。 ③相士：算命的人。
6．解释下列加点词在文中的意思。（4分）
（1）求古仁人之心 求: （2）不以物喜 以:
（3）日食齑粥一角 日： （4）尝谒相士 尝:
7．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）
A.相士赞曰/君仁心如此/真宰相也 B.相士赞曰/君仁心/如此真宰相也
C.相士赞/曰君仁心如此/真宰相也 D.相士赞/曰君仁心/如此真宰相也
8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）微斯人，吾谁与归？
（2）何前问之高，而今问之卑也？
9.甲文表现作者远大政治抱负的句子是哪一句？乙文通过哪两件事表现范仲淹的这一政治抱负？请简要概括。（5分）
（三）阅读下面的文字，完成10～14题。（22分）
谁能让我带走星空
迟子建
①年过完了，我也要返城了。每次离开故乡，家人都会让我带上各色绿色食品，野生的蘑菇木耳，磨坊磨出的黑面，各类江鱼、韭菜花、风干肠、小笨鸡、山野菜等等，够我吃小半年的。因为这半个冬天在哈尔滨被PM2．5所害，太向往新鲜空气了，我这次最想带走的，不是故乡的吃食，而是星空！因为带走这样的星空，就有了蓝天，有了好空气，有了温柔的梦乡！
②可是谁能让我带走星空呢？我们又是在哪里失去了灿烂星空呢？
③祭灶前夜，我回到故乡。想必半个冬天在哈尔滨为雾霾所困，没过多少有蓝天的日子，也没呼吸多少空气，眼睛和肺子空前亏着了，所以下了火车进了家，一顿酒肉下肚，见午后阳光甚好，窗外是白雪世界，也不顾旅途劳顿，冒着零下四十度的严寒，就去户外散步了。
④我没戴口罩，大口大口呼吸着来自山野的新鲜空气。踩着白雪走在街上，听着“咯吱——咯吱——”的回声，如闻天籁。抬头看天，它是那么的蓝，蓝得不真实似的，让人怀疑自己被罩在水晶玻璃里，直想用一把大锤，砸向那片蔚蓝，看它是不是天！百货商场前的小广场，成了爆竹、春联和灯笼的专卖场。卖主们一边招揽生意，一边跺脚御寒。不跺脚也不行啊，他们穿得再厚，也厚不过寒风的脸皮。我心想，这红红火火的春联和灯笼，要是变成一汪炭火该多好啊！可惜我不是魔法师。
⑤腊月的街市，一派忙年的情景。街角卖花生瓜子的汉子，在外站了多半天了吧，他的黑胡子挂着霜，成了白胡子了！卖糖葫芦的女人，冻得嘶嘶哈哈的，脸颊比糖葫芦还鲜艳!最引人注目的，是一条拉着三轮车奔跑的大黄狗。三轮车上载着一个老头和他采买的年货。狗跑得一身热气，眼睑处雪茫茫的，而老头叼着烟袋，自在地吸烟。联想起在城里看到的那些被主人打扮得漂漂亮亮的宠物狗，我对这条大黄狗，无比怜惜。但转而一想，这狗参与了忙年的事务，有新鲜空气可吸，能为主人出力，兴许还很快乐呢。
⑥这场雪中漫步，使我受了风寒，当夜就咳嗽起来。咳得睡不着的时候，我关掉灯，站在窗前望星空。窗外的山峦原野，此刻被白雪统帅着，即便下弦月的日子，半个月亮加上满天繁星，也把它们照亮了。故乡的星空显得很低，星星仿佛枝头的花朵，花团锦簇的。我也曾无数次站在城市窗前望星空，可那里空气一年不如一年，我见到的星月，容颜也就越来越憔悴。月亮常常乌蒙蒙就出来了，像是多日没洗脸似的；而星星稀疏极了，混沌的大气中，有一张看不见的嘴，吞噬了太多的星星。所以每次回乡，我最惬意的，就是望星空。
⑦第二天母亲推门而至，见我重感冒了，埋怨我不该一下火车就去散步，待她看到我夜里没拉窗帘，“啊呀——”叫了一声，说我这是犯着星星了！在她眼里，星星不都是好
东西，有心肠坏的，夜里缠魔在人身上，会让人害病。明明是寒风犯下的错儿，母亲非算到星星身上，我心里直为它们叫屈。星星知道自己落了埋怨吧，我生病的那几天，它们忙碌极了，频频来我床前探视。没有一个夜晚，我不是沐浴着星光入睡的。这样的星光就是一味芬芳的药，很快治好了我的病。
⑧我的故乡并不是世外桃源，因为有人类的地方，就会有罪恶，有腐臭和腥膻。所幸它的广阔和它的不发达，给这里的人们提供了良好的生存空间，即便是冬天，哪怕零下三四十度的严寒，哪怕吸进肺子的是冰碴。这清冽的空气是多么令人留恋啊。
⑨三十年前，我曾写过一篇童话《拾月光》，说是一个少年背着桦皮篓，带把小铲子，每天去冰面拾月光，把月光带到冰屋子里，当柴来烧。那时的我无论在城市还是乡村，都被月亮朗照着，所以写出了这样的童话。而如今身处之境越来越污浊，怕是这样的幻想，再不会在心中发芽了。
⑩如果我们不能给下一代一个美丽星空，我们眼前的繁华，都将化为尘埃。
（出自微信公众号：初中语文工作室）
10．下列对文章的理解和分析不正确的一项是（ ）（3分）
A．文章标题设置了疑问，既吸引读者，引起阅读兴趣，又发人深省，引人深思。
B．文章从作者过完年离开故乡返城写起，由能带走家乡的绿色食品却带不走家乡的星空引出了文章主题。
C．第④—⑥段写一回故乡就迫切呼吸家乡的新鲜空气，以致受了风寒，为下文写母亲对我的关爱作铺垫。
D．“直想用一把大锤，砸向那片蔚蓝，看它是不是天！”通过刻画作者的内心感受，衬托故乡天空蓝得纯净。
11．第②段在文中有什么作用？请简要分析。（4分）
12．结合语境，按照要求赏析。（6分）
故乡的星空显得很低，星星仿佛枝头的花朵，花团锦簇的。我也曾无数次站在城市窗前望星空，可那里空气一年不如一年，我见到的星月，容颜也就越来越憔悴。月亮常常
乌蒙蒙就出来了，像是多日没洗脸似的；而星星稀疏极了，混沌的大气中，有一张看不见的嘴，吞噬了太多的星星。
（1）赏析画线句子：
（2）赏析加点词语：
13．请简要概括最后一句“如果我们不能给下一代一个美丽星空，我们眼前的繁华，都将化为尘埃”的含义。（3分）
14．文中多处运用对比的写法，请写出两处，并简要分析其作用。（6分）
（四）阅读下面的文字，完成15～17题。（12分）
①作为同源的文化现象，中国建筑与汉字紧密相联，体现了共同的文化心理。
②汉字中有许多字是对称的，如“中”“申”等，其中的竖笔便是对称轴。中国传统建筑也呈现出同样的特征，也常以对称为格局，故宫是对称的，中华世纪坛也是对称的，苏州园林的不对称只是其中的特例。确切地说，这是一种静态的均衡，对称的应用使各式各样的宫殿看起来更具美感，且具有庄严肃穆之感。如，乔家大院是清代全国著名的商业金融资本家乔致庸的宅第。占地10642平方米，建筑面积4175平方米，气势雄伟。一条东西走向的笔直甬道，将6个大院分成南北两排，且院中有院。整个建筑群中的313间房屋，从空中俯视，恰好构成一个“囍”字，恰好借助汉字表达渴望幸福快乐的人生愿望。
③汉字书法讲究一字之内，笔画分主次。以横画为主笔，扁横铺展，质朴古雅；以竖画为主笔，纵势挺拔，俊秀伟岸；以撇、捺做主笔，则体势开张，有险峻之象。其余笔画与之相配，在变化中追求一种动态的均衡，呈现生动活泼之态。中国古代宫殿建筑也讲究主宾法则，要求主、副建筑相互呼应，中轴线上的建筑高大华丽，轴线两侧的建筑相对低小简单，两者相辅相成，既能突显主建筑物，又可展现设计者追求的精神意蕴。如，首都机场T3航站楼建筑群的主体部分是目前全球最大的单体航站楼，其外形如同一条在彩色云霞之中腾飞的巨龙。更巧妙的是，设计师在“龙口”前方设计了形似碧珠的建筑“GTC”——交通中心，旅客们在此汇集，实现了交通集散的功能。
④书法家在进行创作时，注意疏密之法，将笔画未到的空白处也计算在它的造型之中，黑白相互穿插，形成特有的空间美感。同样，建筑师的设计利用各个建筑高低错落，借助廊、桥、亭等元素,让建筑物之间有对话、有分合，从而构造出“通、透、空”的意境。这使建筑空间在满足居住的实用之外，又承载了提升生活品位的文化内涵。
⑤中国建筑与汉字的这些相通不是偶然的，它与中华民族强调的和谐与秩序的文化理念相呼应，正如《论语》中所说：“乐者天地之和，礼者天地之序。”汉字与建筑中所追求的境界其实都反映了中国人对人与人、物与物、物与人之间和谐有序的生存状态的向往。同时，随着社会的发展，文化心理观念的变革，人们更加寻求精神上的归宿，所以，不论建筑还是汉字书写都与人们的精神追求息息相关。
15．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）（3分）
A．中国建筑与汉字联系紧密，是同源的文化现象，具有共同的文化心理。
B．乔家大院“囍”字的构建寄托了主人希望生活中充满幸福欢乐、喜庆盈门的理想。
C．首都机场T3航站楼的单体航站楼与交通中心相互配合，仿佛巨龙戏珠。
D．书法家将笔画未到的空白处也计算在造型之中是为了构造“通、透、空”的意境。
16．请简要概括中国建筑与汉字有哪些共同特点。（6分）
17．文章第⑤段表明中国建筑与汉字相通的原因是什么？请简要概括（3分）
（五）阅读下面材料，完成18～20题。（10分）
材料一：金庸，原名查良镛，50年代开始以“金庸”为笔名创作了多部脍炙人口的武侠小说。其小说屡被翻拍为影视作品，享有“有华人的地方，就有金庸的武侠”的赞誉。他的部分作品还被翻译成英法韩日等文。2018年10月30日，金庸离世，感念他的文字迅速在朋友圈刷屏，许多网友留言，遥想当年读他作品时的动人一刻。“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”，正是他14部武侠小说书名的第一个字。快意恩仇的武侠世界丰富了几代人的青春。
材料二：右图是中国青年报社社会调查中心联合问卷网对“90后、00后了解金庸作品方式”调查结果统计图。
材料三：金庸的作品影响面之广，受欢迎程度之持久不衰，堪称20世纪华文文坛的一个奇迹。这主要源于作品想象奇瑰，故事情节出人意料，又在情理之中，作者所构想的海岛雪域，主人所历经千折百难后的成长，都为世人展示了一幅不同于现实的幻想世界——江湖。金庸还是写情高手，他笔下的人物性格鲜明，虽各归不同类型，但都属性情中人。金庸以其丰厚的传统文化素养，创造了一种能令人产生怀旧感的意境，每个少侠既武功卓越，又精通琴棋书画，武功招式“凌波微步”、“独孤九剑”等无不透露着传统文化及汉语意境之美。精炼传神的多彩语言更为他的作品增色不少，一部作品中，多种修辞手法、各种记叙顺序和表达方式都会根据需要综合运用。
18．下列表述不符合以上材料内容的一项是（ ）（3分）
A．金庸的小说多次被翻拍为影视作品，部分作品还被翻译成多种文字在海外流传。
B. 金庸创作的快意恩仇的武侠世界丰富了几代人的青春，他离世后，网友们在朋友圈刷屏，回忆当年读他作品时的经历。
C. “飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”下联中的“笑”指作品《笑傲江湖》。
D. 金庸的作品堪称20世纪文坛的一个奇迹，他的作品在海内外读者中影响面非常广。
19．阅读材料二，请概括90后、00后了解金庸作品的方式的异同点。（3分）
20．阅读材料三，简要概括金庸作品受到读者喜爱的原因。（4分）
（六）名著阅读（5分）
21．判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。（3分）
(1)宋江，人称及时雨，因协助晁盖等逃脱官府缉拿，被阎婆惜发现，阎婆惜趁机要挟，宋江怒杀阎婆惜，被迫上梁山，后被众好汉推为梁山首领。(《水浒传》) ( )
(2)“三打祝家庄”中的第三次攻打是在孙立等人的策应之下，梁山好汉里应外合，最终攻下了祝家庄，取得胜利。（《水浒传》） ( )
(3)施耐庵在《水浒传》中成功地塑造了一批啸聚江湖，行侠仗义的绿林好汉，有勇武的宋江、多谋的吴用、谦卑的武松等等。（《水浒传》） ( )
22．阅读下面的语段，按要求作答。（2分）
泼皮们买些酒菜向鲁智深赔礼。大家正吃得高兴，却见鲁智深站起身来，脱掉外衣，用左手向下搂住树干，右手把住树的上半截，腰往上一挺，那棵树竟然连根被拔起。（《水浒传》）
泼皮们为什么要买些酒菜向鲁智深赔礼？鲁智深为什么要拔倒垂杨柳？请简述。
三、写作（60分）
23．阅读下面文字，按要求作文。（60分）
有多少种爱的表达，就有多少种礼物。父母无私的爱的养育，经历磨砺之后的成长，不断学习所积累下来的智慧……这都是最好的礼物。
就像诺贝尔文学奖获得者切·米沃什，在诗歌《礼物》当中所写到的：这是幸福的一天，我漫步在花园，对于这个世界，我已一无所求。这是诗人馈赠给自己心灵的一份礼物。
就像清华大学经济管理学院的赵家和教授，虽然他已经在五年前离开了这个世界，但是他所播种下的一颗善的种子，是留给这个世界所有孩子的最好的一份礼物。
以上文字给你什么联想或感悟？请以“礼物”为题目，写一篇记叙文或议论文。
要求：自定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭。不少于600字，文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用××代替。
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语文参考答案与评分说明
一、(20分)
九年级语文 第 9 页 共 11 页 1.（12分）(1)雪拥蓝关马不前 (2)春蚕到死丝方尽 (3)何日遣冯唐 (4)八年风味徒思浙（独思浙）
(5)人有悲欢离合 (6)病树前头万木春 (7)将军白发征夫泪 （8）怜君何事到天涯（9）五十弦翻塞外声 沙场秋点兵 （10）野芳发而幽香 佳木秀而繁阴（错一字该横线处不得分）
2．（2分）B（说明：词牌名与内容无关）
3.（6分）（1）① B ② A （2）甲 A 乙 A
（3）修改句：“武夷水秀”的设计理念在于增强民众水资源保护的意识。（缺宾语）
二、 (70分）
（一）（5分）
4．（3分）B.（说明：“实写”错误，应是比喻）
5．（2分）诗人借用吕尚和伊尹的典故（不写具体人物也可），表达了希望得到统治阶级的重视和任用，施展才华和抱负的愿望。（意思对即可）
（二）（16分）
6. （4分）（1）探求 （2）因为 （3）每天 （4）曾经
7. （3分）A
8. （4分）（1）如果没有这种人，我同谁一道呢 ?（句意正确给1分，“微”翻译正确给1分）
（2）为什么之前问那么高的位置，而现在问如此低微（或：卑微）的呢？（句意正确给1分，“卑”翻译正确给1分）
9. （5分）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（1分）范仲淹少时勤奋读书，就把天下当做自己的责任。（2分）他的理想是当能救人的“宰相”和“医生”。（2分）
参考译文：范仲淹，字希文，幼年时父亲去世，家境贫穷。每天只吃野菜粥一角，勤奋读书，以天下为己任。他经常自己吟诵：“士人应当在天下人尚未忧虑时就先忧虑，在天下人都得到安乐后才可安乐。”他曾拜访相士问：“我能作宰相吗？”相士说：“不能。”再问：“那么能做医生吗？” 相士对此感到非常惊讶问：“为何之前问那么高（的位置），
九年级语文 第 10 页 共 11 页 而现在问如此低（的职业）呢？”他回答说：“只有宰相、名医，可以救人。”相士称赞说：“你仁心如此深厚，真宰相之才啊。”
（三）（22分）
10．（3分）C（说明：“为下文写母亲对我的关爱作铺垫”错误，应是“对故乡清新空气和湛蓝天空的喜爱”）
11．（4分）（1）承上启下的作用。（或：引出下文对故乡美好空气的叙述） （2）连用两个设问句，启发读者思考，令人反思。 （3）点题，作者希望像带走故乡的各色绿色食品那样带走故乡的星空，突出了对故乡纯净而美好环境（或空气）的留恋和对城市空气（或环境）的遗憾与反思。（每点2分，意思对即可，答到2点即可）
12．（6分）（1）示例：运用比喻手法，将星星比作枝头的花朵（1分），形象写出了星星离人近、繁多、明亮、美丽。（或：形象写出天空明净、繁星璀璨）（2分，答到一点1分）
（2）示例：“吞噬”是吞咽（吞没、吞吃、遮蔽）的意思（1分），形象地写出大气雾霾凶猛、浓重，遮蔽了星星的情态（1分），表达作者对城市因空气污染看不到星空的遗憾（惋惜、痛惜、难过）之情。（1分。意思对即可）
13．（3分）我们如果以牺牲下一代的美好环境为代价，一味地创造现实世界的繁荣景象，那么将得不偿失，甚至前功尽弃。（意思对即可）
14．（6分）示例：①将哈尔滨雾霾浓重与故乡空气清新作对比，突出对故乡新鲜空气的喜爱与留恋。（或：对城市环境污染的批判）
②将拉着三轮车奔跑采买年货的大黄狗与城里打扮漂亮的宠物狗对比，写出大黄狗虽然辛劳但却能享受乡下清新的空气的快乐之情。
③将故乡的满天明亮繁星与城里天空容颜憔悴对比，突出故乡的星辰璀璨。
④将三十年前无论是城市还是乡村都是月亮朗照与今天城市空气污浊对比，表达对今天空气污染的痛惜。
⑤将母亲和“我”对星星不同态度作对比，突出了星光是一味芬芳的药，很快治好了“我”的病。（或突出了“我”对星光的喜爱与痴迷）
⑥将故乡半个月亮加上满天繁星就能照亮大地与城里月亮常常乌蒙蒙出来对比，突出家乡月亮的光洁、明亮。
⑦将“我”可以带走故乡的绿色食品却不能带走故乡的星空对比，突出环境保护的重要性。
（答出两处即可，每处对比2分，分析1分。意思答对即可）
（四）（12分）
15.（3分）D （“是为了构造‘通、透、空'的意境”错误，说的是建筑）
16.（6分）中国建筑与汉字都讲究对称；都讲究主宾法则（或：讲究主次之分）；都注意疏密之法。
17.（3分）与中华民族强调的和谐与秩序的文化理念相关；与人们寻求精神上的归宿相关（或与人们的精神追求相关）（答到一点得2分）
（五）（10分）
18.（3分）D（说明：应是“华人文坛”）
19.（3分）共同点：①通过影视剧、原著、电影了解金庸作品的占绝大多数。②通过书评、广播、评书了解金庸作品的方式占极少数。不同点：00后通过游戏了解金庸作品的比例明显高于90后。（每点1分）
20.（4分）①作品想象奇瑰。②人物性格鲜明。③创造令人产生怀旧感的意境。④语言精炼传神。（每点1分）
（六）（5分）
21.（3分） (1) ×（说明：宋江被迫上梁山不是在怒杀阎婆惜之后，应是浔阳楼提反诗，被劫法场之后。） (2)√ (3)×（说明：是谦卑的宋江，勇武的武松）
22.（2分）泼皮们先是来闹事，后来领教到鲁智深的技艺高超，深感佩服，所以买了些酒菜向鲁智深赔礼。门外大树上的乌鸦吵着了在喝酒的鲁智深和泼皮们。（意思答对即可）
三、写作（60分）
参见2018年福建省中考作文评分标准