只有这样做，中学生才能把语文学好！！
大家好，今天我想跟大家聊聊怎样才能把高中语文学到一个高度。很多家长和同学都会问我，写作和阅读方面学得不好，怎么办？我很疑惑，语文无非就是就是这两个方面的学习。这个问题该怎么回答呢？
众所周知，现在高考的难度越来越大，知识面越来越广。这是语文与其他学科最大的区别之一。虽说考点是有的，但是素材却是没有边界的，任何一段文字，任何内容都可以成为考试的素材。
大家先思考一个问题。为什么我们的高中学习会有这么大的困难呢？找到病根，就可以防患于未然。成为问题的也可以很快解决。
我想其实原因很简单，初高中语文教育的脱节。而所有语言的学习都应该是持续的。因此造成一种假象，就是不少家长看孩子中考分数都接近满分了，进而认为高中也差不了，孩子也会想，初中时努力三个月成绩就上去了，可是真的到了高三，才发现根本不是那回事，想提高三五分，那个难呀！
我见过不少在高三时候病急乱投医的家长。花高价请老师补课，每小时都是上千元呀，希望上几次课就能提个十分二十分，您想这可能吗？我觉得那些打着这种旗号的机构也只是看到您口袋里的钱，给您一点安慰罢了。
因此，想把语文学好，想在语文方面超越他人，仅靠课本的那点知识是远远不够的，临时抱佛脚也是无用的。
扯的有点远了，回过头来说怎么把语文学好呢？我提供几个建议供大家借鉴。主要针对低年级的学生。
补充语法知识。大家回想自己上学的时候，是不是初中就把语法知识学的很牢固，这样到高中时就有了自己研究学习的基本能力，您想，自己研究着学跟麻木的跟着老师学，效果能一样吗？句子结构的分析是语言的根本，解决了这个问题，在高考中就能解决很多问题。
学会六种造字法。汉语是有独特魅力的，我们的孩子不喜欢语文，一个重要原因是没接触的汉语魅力的东西。我认为造字法都不懂，学语文就是无本之木，无源之水，不会学得高远。
学十余篇《史记》中的文章。因为它的需要相当规范，又有文学之美。认真学，文言文的阅读能力会有很大提高。当然，其他的优秀的史书也是要涉猎一下的，比如《三国志》《资治通鉴》等等。但我觉得都不如《史记》重要。
读点文学评论的典籍，例如《文心雕龙》《诗诠》《人间词话》《沧浪诗话》等等。现在高考增加深度，无论是阅读还是写作，似乎都不是用一些所谓的答题技巧就能解决的了。
学点《聊斋志异》的文章，学学如何编故事，如何在故事里寓情感。
学着写点小诗，我们不一定成为诗人，但应该有诗人般的情怀。诗歌语言的最大特点就是凝炼，而我们的孩子最大的毛病就是啰嗦。学诗意义重大。
我的一对一课程讲义，正是基于以上几个方面编订的。在授课过程中，重在扩展学生知识面、引导挖掘知识的规律，以及培养解决试题的的思路和准确的表达能力。欢迎大家就语文学习问题与我探讨。