孩子都带着自己的生命蓝图，有他自己内在的导引

孩子都带着自己的生命蓝图，有他自己内在的导引。孩子呈现给你看的，经常是你内心没有处理完的功课。

经常父母会因为以前得不到的，自己有遗憾没完成，在孩子身上补偿回来，尽量满足孩子的需求，这也不能说不对，但长大后孩子可能会恨你，因为他发现社会不是这样。因为这会让孩子养成一个习惯，就是他提出什么要求，爸爸或妈妈会立刻给予满足，不论爸妈有没有能力，都会给他所有他要的，因为你没有把自己当人，而且一旦你没立刻做到他的需求，好像就是你的错。

当你在补偿你的孩子，其实是你内在没有做好整合，所以你想给孩子最好的，因为自己当年没有，但真的是他需要的吗？又是兔子爸爸或妈妈了。

所以你要花点时间，自己去弥补自己当年没有得到的遗憾，开始去做一两样当时想去学而没去的事情，而不是所有的全塞给孩子，如此一来你的家跟孩子将来才会健康。如果你没有满足自己，是一个不快乐的妈妈，你的孩子也难以成为快乐儿童，你做再多也没用。

孩子跟父母的互动，一定要建立在尊重的基础上。你要让孩子如何学会尊重、尊敬你这个妈妈(爸爸)，不要让孩子觉得妈妈所有的付出是「理所当然」，会把你的孩子宠坏，会变成孩子的奴隶，也表示你没有爱自己。一个没有爱自己的爸爸妈妈，养出来的孩子将来一定会很糟糕。

你以为你对孩子是最好的，可是他会死得很惨。孩子有可能会很自私，只在乎自己；另有可能会过度压抑自己，完全没有自我，而去迎合讨好所有的人。所以很多小时候是小霸王的孩子，到长大后，都变成小俗辣。因为他们进到社会无法适应，就把自己放低，去讨好、迎合别人，无法做到不卑不亢。

什么叫不卑不亢？我有我的权利，跟别人互动，不觉得有什么自卑，也不觉得别人都要听我的，这叫作「互相」。这是很多父母犯的毛病，当孩子小时没教会他们要「互相」，很多东西都觉得理所当然。但孩子长大后，发现这个社会没有跟他理所当然，因此受了很大的伤，却不明白发生了什么，为什么大家都不听我的？为什么大家都不像我的爸妈任由我差遣？

在儿童心理学里面，当一个人的需求满足可以被延迟的时候，表示这个人将来在社会上成功的机率越高。因为他会比较成熟，懂得等待、忍耐，也比较能配合他人。孩子的需求可以被延迟，表示你可以跟他沟通、讨价还价，告诉他什么原因，学会体谅。

有很多家长老是担心孩子爱玩、爱上网，但是不爱读书，成绩会不好，于是常常问要怎样让孩子爱念书？其实那是老师跟家长没本事。你要建立一个概念，一个孩子只要能专心的玩，就能够专心的念书，玩跟念书不是对立的，只是我们没有办法把那个东西转移过来而已。我们要想办法使孩子在念书中找到乐趣、成就感与自我认同，觉得念书跟玩一样的好玩有乐趣，而不是念书就是被打被骂，是必须要、应该要做的，孩子的人生就会不一样。

～整理取材自许添盛医师讲座