惠珊‖爱心无限,大道同行 2024-04-25 11:45:21 爱心无限,大道同行作者/惠珊在浩瀚无垠的宇宙中,人类只有一个家园。在沧海桑田的历史长河里,你我生命只拥有一次。热爱家园,珍惜生命,仁爱互助,和谐共存。是中华民族的传统美德,更是全人类共同的宏伟心愿。在同一片蓝天下,在同一个家园里,让我们拥有同一颗天使般的爱心。生命需要关爱,社会需要奉献。爱心奉献者,不图金钱,不图名誉。只为扶危,只为济困。无私无畏,无怨无悔。爱在心中,路在脚下。爱心队伍,不受时空种族约束,不受性别年龄和职业限制,来吧,朋友们,加入我们的行列吧!让我们一起努力,以微笑和关爱播撒欢欣和希望,以温暖和无私,传递爱心与友情。让人间充满阳光和温暖,让世界更和谐与美好! 作者:惠珊 作者简介:惠珊,女,祖籍广东梅州蕉岭,毕业于广东财经大学,性格开朗,心地善良,热爱生活,真诚待人,广结益友。多年来从事财务、行政,销售等工作,业余爱好登山,唱歌,写作。 赞 (0) 相关推荐 诗歌||爱与思念撑起汶川秀美 爱与思念撑起汶川秀美 米军良||陕西 大爱无疆 爱心支撑起生命的微笑 时光穿越了灾难 见证着重生与希望 曾经受重创的汶川大地 华夏儿女的爱心援助 灿烂着今天的山川秀美 一场突如其来的天然灾难 山崩地裂 ... 拥抱春天,与爱同行 拥抱春天,与爱同行 过了立春,春天算是真正的来了,虽然天气依然还有些冷,春寒料峭. 但是,许多不畏寒冷的花花草草,已经开始悄悄的萌生发芽了,如果你有空到郊外转转,春天的气息,已经越来越明显了 ... 赵旭东 与爱同行奉献爱心 驱车百里买蜂蜜 与爱同行奉献爱心 驱车百里买蜂蜜 作者,赵旭东 与爱同行协会会长李玉倩一行人和老人交谈 无意中在微信朋友圈里 看到了一则求助的消息 饶阳县的养蜂老人王大爷遭遇家庭变 导致积压的蜂蜜无法出售 老伴常年卧 ... 裘约克丨心陪是生命最美的同行(外一首) 心陪是生命最美的同行 不天天相守 但心陪让 彼此相互温暖 心陪是生命中 最美的同行 似远却近在咫尺 默默的心牵 蔚蓝色的涟漪 诗化的亭台 在心陪中美丽 激发一种 与不如意对视的勇气 寂寞的时候 有人用 ... 五四:愿年轻始终与你同行 --五月,是大自然给予生命的一场惊喜,暖阳灿烂,荼蘼簇簇,秀草翠绿,树木葱葱,像极了今天--五四! --题记 一夜雨过,世界不语而尘清. 风从敞着的院门进来,又从墙头的花枝间 ... 惠珊║让生命之舟重新起航 我来自一个美丽的山乡, 从小就怀揣美好的梦想. 梦想成为金色的凤凰, 飞出山沟,飞向蓝天,飞向广阔的穹苍, 去追逐那儿时的梦想. 我是一个聪慧和勤奋的姑娘, 尽管没有华丽的衣装, 可我要像凤凰一样, ... 爱心无限,真情永远——郗庄村无职党员周松博爱心纪实——文艺众家有奖征文之七 爱心无限,真情永远 --郗庄村无职党员周松博爱心纪实 文/看星星的你 新冠病毒布阴云, 爱心化雨春更新, 松博疫情送寒衣, 温暖郗庄执勤人. 已亥末,庚子初,一场新冠病毒直袭着祖国大地,在中国共产 ... 《雪人奇缘》:神奇美妙的回家路,爱心与勇气同行 在世界各地都有关于"雪人"的传说,很多人都会去相信,这一至今尚未被科学证实的古老神秘物种的存在,而相传在我国西藏地区的喜马拉雅山一带,也曾多次发现过它的踪影和足迹,人们对于它也总是 ... 惩戒应与爱心和包容同行 日前,教育部发布了<中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)>,教师的教育惩戒权将合法化.教师的惩戒权来了,究竟该怎么用?这是一个值得深思的话题. 首先,惩戒权不可乱用.惩戒是针对问题与过 ... 郭惠珊:RNA跨界打靶,打赢人类与病原真菌的战争 郭惠珊 中国科学院微生物研究所研究员.博士生导师 病原微生物引起的植物病害对人类的生存和发展有着极其深远的影响,其中棉花的黄萎病是其中危害巨大的难点,是棉花的癌症.郭惠珊研究员和她的团队,用植物-真菌 ... 涓涓细流 爱心无限 ——凯里市退伍老兵为抗疫情献爱心捐款 涓涓细流 爱心无限 --凯里市退伍老兵为抗疫情献爱心捐款 自新冠肺炎疫情发生以来,凯里市退役军人积极响应地方党 委政府号召,全力投入到应对这场无硝烟的战争中,在广大退役 军人中,始终有一群退伍老兵在默 ... 惠珊‖80后的青春回忆 80后的青春回忆 文/惠珊 回忆青春,故事满怀.我是一名80后的女生,80后的青春,总耐人寻味,有着太多的回忆,校园生活与家庭生活,珍藏于脑海深处-- 岁月静好,芳华易逝,回忆或长或短,件件都是如此刻 ... 惠珊‖远去的父爱 远去的父爱 文/惠珊 世上最无私,最伟大的就是父爱,最幸福的就是拥有父母温暖贴心的爱,这种爱胜于人间所有的一切! 父母在,家就在,父母健在,那是上天的一种恩赐,因为父母仍把你当娃,长不大的娃. 今年因 ... 让爱心与教育同行 摘 要:师爱是"一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切."在德育教育中,教师应承担起教书育人的重任,充分地热爱学生,要用爱心感染学生,唤醒学生,做学生的知心人,给予学生充分的 ...