缺产业工人，初中分流50%进职校？什么才是真正的教育救国之路
环境和遗传哪个对孩子的影响大
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藏传佛教具有非常严格系统的教育模式，
也是行为主义范式心理学的践行者，
值得我们学习膜拜。
—小明语录
01 曾经人才汇聚的学校--中专
孩子初中分流进职业技校就等于开始混黑社会？
在小明上初中的时候，全班大约只有第一名和第二名的考生，才有机会从初中直升中专，小明上高中的时候曾经去看过这些同学，他们在中专学习非常正规，考试特别难。
因为都是所有的尖子生汇聚的地方，所以每次期末考试特别是理工科的一些中专，那些数学的考试难度特别高。
仅仅是在一年多前国家职业技校的分流比例都没有达到百分之五十，为什么现在变得越来越严厉了？
02 分流的喜与忧
真的是国家太缺少产业工人了吗？其实用工荒是伪命题。
当下免费加班，薪酬低，没前途，随时可能被人工智能取代，35岁被辞退，一朝学到的技术就白费……最可怕的是很有可能又有一代人要被损失掉了。
原因在于现在的制造业最多二十年之后，大多数工种都会被人工智能取代，到时候这些孩子又会面临到中年转型，下岗失业。
当然这种分流对有一些初中成绩比较好的孩子的家长而言是一个好消息，因为他们希望提前把一班的孩子筛选掉，这样高考的时候就能少一些竞争。
事实上在我们上学的时候有不少孩子，的确初中时候学习很一般，到了高中之后突然开悟的，特别是不少男孩，这个决策对男孩来说的确是一个致命打击。
03 教育的目的是提高人民的素养
最后唯一给这代人开放的红利大概就是每个人都去做直播，每个人都争取当网红吧。
关于目前教育的困局，小明认为教育的根本目的必须转变，不能让教育成为阶层筛选的工具。
应该让教育成为绝大多数人都可以享受到的一种公共福利。
教育的目的应该是提高人民的素养。
自从大学扩招之后的这一代，孩子的工作能力和素养，绝大多数差的没底。
不要说待人接物、做事不行，有一些人心理硕士毕业，连基本的语言逻辑都不懂，写个文章都不通。
再看一下现在网络上的大多数网民，连基本的逻辑学训练都没有，在网上发言的评论的每一句话都有逻辑谬误，这就说明基本的知识素养太低。
小明自从十多年前给中国的心理咨询师开始培训，看到这些参加培训的学员基本的文科素养都不具备，更不用说基本的理工科科学、统计学思维完全没有，就是这样的文理不通的大多数心理咨询师还要为中国的心理疾病患者治疗，他们会把人带到哪里去？
怪不得会有那么多心理工作者居然会相信无知网红，相信原生家庭害了他一生。
所以不仅应该把大学能更多的开放，而且不论文理科，大学还要进行最基本的文字能力、逻辑能力、基本的科学素养学习。
这才是真正的教育救国之路。
少年强国才强，少年没文化，国家就没文化。
为什么8200万的德国人分享了世界上一半的诺贝尔奖?
答案是——不要过早过度开发儿童智力，家长们最乐呵的就是炫耀一下，自己孩子会外语了、会背古诗了，其实这些都没用。
德国宪法禁止学前教育，禁止对孩子过早开发智力。
--小明语录
小明老师微信号
zhaoxiaoming3
中国心理圈
手把手心理实操训练模式创始人
中国心理圈真正教实操的老师
赵小明导师
【专业成长经历】
心理学、管理学双硕士
12年临床精神分析受训经历
【学会任职】
中国心理卫生协会心理咨询与治疗专业委员会文化心理组委员
【专业著作】
《聚英国》
《拆掉心里的墙》
《互联网心理学》
《文化艺术符号治疗技术》
《本土化音乐治疗与技术实操》
心理小说《寻宝图~南红教父》
《第三代儿童心理教育》
《和妈妈一起学逻辑学》
《心理安全员》
【业界头衔】
今日头条2017年度心理自媒体金处方奖
今日头条2018年全国科普类自媒体排名11
2016-2018连续3年今日头条心理类自媒体10强
央视财经频道《职场健康课》栏目嘉宾
央视少儿频道《极速少年》栏目心理专家
央视旗下网络媒体央视频，疫情期间特约连线心理专家
图文编辑：张洁
审核：段艳梅、徐放蕾