记忆中的花香
题记:献给传递花香的人
缘起:
时光荏苒,我的小学老师们,你们还好吗?
老师,我想对您说:您的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;您的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;您与我共同度过的童年时光,如花香清新淡雅,恒久绵长,永远留存在我的记忆中。
情深:
一年级的冯老师是一位刚刚毕业的新老师,记忆中的她每天不停地强调我们的纪律,叮嘱我们做题要认真、坐姿要端正,嗓子总是沙哑的。一次因为我耍脾气不去上学,冯老师就亲自到家里给我做工作,骑自行车带我回学校,半路中老师和我说了很多,说了什么我记不清楚了,只记得平时一向严厉的冯老师说话很温和,给了我妈妈般的温暖。
二年级的班主任是温柔、漂亮的高老师,她话语不多,但是课讲得绘声绘色,同学们都喜欢她。因为她脾气好,我们那帮调皮的孩子总会弄些新花样。记得老师回家给孩子喂奶的一节自习课,我做完作业没事干,看着布置陈旧多年的后黑板,突然有了翻新的想法,于是和几个小伙伴擦掉了一部分模糊的图画,画上了颜色鲜亮的队旗。老师回来后不但没有批评我们,还表扬我们有想法、有创意,之后整个黑板都被我们二年级的那帮小学生重新布置了。从此,办黑板报也就在我的学生时代埋下了深深的种子,喜欢上了办黑板报、手抄报,班报、校报都留下了我写写画画的足迹。印象中有这样深刻的一幕:高老师让我在黑板上板演后,自言自语道“字写的不错,以后得好好锻炼锻炼你。”从此,我便成了老师在黑板上抄题的得力助手,一直到小学毕业。也正是那些蹬着板凳在黑板上抄题的日子,练就了我写字不用尺子照样能写成一条线的本领。
三年级我遇到的是一位白白胖胖、小眼睛的老教师——董老师。记得我们班来了一位腿有残疾的男生,他走路不方便,董老师就安排两位强壮的男生每天课间带他去厕所,他回答问题不用起立,他交作业也有专人负责。因为行动不便,每天中午都是家长给他送饭,冬天到了,饭凉的快,老师就把他安排在离炉子近的座位,便于他在炉子上热饭。老师对他的这些好,我们看在眼里,记在心上,凡是这位外地的大龄插班生有什么困难,我们都会热情的伸出双手帮助,从来没有嫌弃过他。我们的董老师是有名的押题高手,每次考试前她都在黑板上列出可能考的生字,分析可能出的考题,命中率特别高。
到了四年级,我遇到了全校闻名的严厉老师——刘老师。据说,刘老师带班有独特的方法,带出来的班级纪律总是全校最好的,没有一个学生敢在刘老师的班上挑刺儿。事实也真是这样,刘老师不爱发脾气,但是一发脾气我们谁都会吓得出一身冷汗,他对我们的坐姿要求非常严格,手放哪、脚放哪都有要求。不记得她骂我们,不记得她打我们,只记得她让一个个“宝贝级人物”进出办公室以后,自习课越来越安静,课堂越来越活跃,调皮捣蛋的没有了,作业不写的也消失了。在刘老师指导下,我们四一班形成了一个超级班干部团,最终也成为了全校纪律最好的班级。好多老师眼中的那帮“小虾小鱼”也敢和隔壁班的“大虾大鱼”比成绩,也能在全镇排第一第二。得知刘老师要休产假,同学们都想表示一下心意,班干部几次组织班会商讨,最终决定将我们平时的零花钱放在一起,给老师即将出生的宝宝买一套漂亮的衣服,表达我们对刘老师的喜爱和感激之情。
五年级的董老师留着马尾辫,长得不漂亮,也不爱打扮,但是极其认真负责。我们教室是离办公室最远的,但董老师是全校到教室最早的。记忆中的董老师总是耐心地给我们讲题,晚上放学了还在办公室里认真批改作业,班上的大事小情都亲力亲为,她还经常在课间找我们谈话,学生离她很近。董老师非常喜欢我,选我当班长,刻意锻炼我,给了我好多管理班级的权力。当我在管理班级有困惑时,董老师会及时的指导我、鼓励我。董老师还送我一个漂亮的笔记本,我舍不得用,每天都当宝贝守护着,总是引来同学们艳羡的目光。那种温暖骄傲的幸福感,至今想起来都会让我心头一热。
升入毕业班,我遇到了两位非常平易近人的年轻女老师,虽然他们分科教学,但是班上的事情他们都是共同处理。记得在讲周扒皮的一课时,语文老师让我们在课上表演课本剧,激发了我们的表演热情。周末,我们约好在某个同学家里搞创作,自编、自导、自演了好多生活小品。两位老师得知后,还鼓励我们将舞台搬到教室,表演给全班同学看。时隔多年,“心太软”那个小品还记忆犹新,给我的童年留下了美好的回忆。为了锻炼我们的朗读能力,两位老师还精心策划了一场“朗读比赛”,找来录音机和磁带给我们配乐。朗诵得到的那个小奖品——一根蓝色的圆珠笔,着实让我兴奋了好一阵子。
小时候的我是文艺积极分子,所以我的小学记忆里最多的是高高大大、能唱能跳、会弹会演的音乐老师——李宝琴。李老师担任全校的音乐课,我校在各种节日、各种场合表演的文艺节目都是她精心指导的。晚上放学了,李老师摆好音响设备,带着我们排练舞蹈、合唱;炎炎夏日,李老师放弃午休,带着我们在实验室里进行笛子合奏;周末,李老师很少休息,在学校的操场上指导我们打腰鼓、舞彩带。后来,我们学校的百人扇舞成了镇运会的保留节目,一位老师要指导大大小小、形形色色的一百个学生的辛苦可想而知,但是这位朴素、勤劳的李老师坚持了好多年。
共勉:
如今,我也成为了一名小学老师,在三尺讲台上奋斗了八年。如今,太多的人都在祈求回报,而我和我的老师们的希翼却与众不同:遇到愚蒙者,竭力使之聪慧;遇到幼弱者,努力使之茁壮;遇到后进者,力求使之骎骎日上。埋下种子,青翠的枝叶交叠披覆,流光旖旎;浇灌幼苗,含苞的蓓蕾迎风怒放,馨香渐起。
我敬爱的小学老师们,今后,我仍会和您一样,腹有诗书,肩扛重任,心藏信念,一路播种,一路开花,让教育的长途,一路花香鸟语,春意盎然......
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