本文为科研写作学院原创
在论文写作指南（3）：怎样确定潜在的研究问题中我们探讨了如何确定潜在的研究问题（也就是研究主题），我们继续前面的内容来探讨一下论文的选题问题。
Narrow down, then evaluate. 缩小范围，然后评估。
在这个阶段，你应该有了一个相关的研究主题列表。远离上一步的构思阶段，思考几天，理清思路，以一种更客观的观点来审视你的列表。上一步无拘无束的/自由的构思阶段已经结束，现在是时候接受现实检查了。看看你的清单，看看是否有可以立即删除的选项。也许你不想再做那个主题了。也许这个话题太宽泛了，抛出了20个难以回答的问题。也许你找到的所有关于它的文献都是30年前的，你怀疑它可能不是一个非常吸引人的当代问题。也许这个主题被研究得太多了，以至于你很难找到任何新鲜的东西来说。另外，很常见的你会发现有2到3个主题实际上是同一个主题，是同一个问题，只是你写下来的方式略有不同。你可以试着把这些合并成一个简洁的主题。
▎缩小到前5个，然后进行评估。
现在，把你精简过的列表缩小到你最感兴趣的“前5个”。在这个阶段，个人兴趣是你的主要评价标准。找到了你的“前5个”之后，现在，用冷静的和最好的分析头脑，系统地检查每个选项，并根据以下标准对它们进行评估：研究问题——什么是主要的研究问题，什么是辅助的子问题？你可以清楚、简洁地定义这些问题，是至关重要的。如果你做不到这一点，那就意味着你还没有充分考虑这个主题。原创性——根据你所在大学的原创性要求，主题是否足够新颖/原创？你能为现有的对话添加一些独特的东西吗？如前所述，原创性可以有多种形式，这并不意味着你需要找到一个全新的、前沿的主题。在这里，你所在的大学的要求应该指导你的决策。重要性——这个主题是真正有意义的/真正重要的，还是仅仅是一个知道了也没什么用处的东西？如果意义重大/很重要，为什么？找到你想要的问题的答案，谁会从中受益？他们将如何受益？证明你的研究是你的开题报告的关键要求，所以在这里提出一个有说服力的/令人信服的论点是非常重要的。文献——关于这个问题是否有当代（当前）的学术文献？是否有足够的文献供你进行调查，但又不是太多以致主题“过火”/被研究的过多？你能驾驭这些文献吗？还是它令人不知所措应接不暇？数据要求——为了回答你的关键问题，你需要访问哪些类型的数据？你是否需要采用定性、定量或混合方法来回答你的问题？在这一阶段，你不需要能够规划出你的精确的研究设计，但是你应该能够清楚地表达出你将如何在高层次上进行研究。你会使用定性、定量还是混合方法？为什么？可行性——在你现有的时间范围内收集所需数据的可行性有多大？你是否有足够的意志力和技能去做？如果你对这个理论不自信，你就不希望它让你卷入关于认识论和本体论相对重要性的辩论中。如果你害羞，你就不会想去做民族志访谈。如果你觉得这个问题需要一个100人的调查，你是否有时间计划、组织和进行调查，然后再进行分析？如果没有得到预期的回复率，你会怎么做？在这里要非常现实，同时也要征求导师、主管和其他专家的意见——低回复率是非常普遍的，即使是最好的研究项目也会使其偏离轨道。个人吸引力——在1-10分的范围内，你对这个话题的兴奋程度有多少？解决这个问题是否会为你的生活和/或职业增加价值？从事这个项目是否能帮助你培养一种你以前想从事的技能（例如，面试技巧、统计分析技能、软件技能等）？最后一点特别重要。必须以一种持续和深入的方式参与你的论文，面对挑战和困难，并完成它。如果你一开始对它不感兴趣，你就会给自己设置“写作障碍”或“倦怠”之类的问题。这就是为什么当我们选择前5名时，个人兴趣是唯一的评价标准。因此，不要低估个人吸引力对一个主题的重要性——同时，不要让个人吸引力引导你选择一个与你的课程无关或根据你的资源不可行的主题。一个强有力的研究主题必须符合这三个标准——有趣、相关和可行。
▎缩小到3个，然后得到人们的反馈
下一步是将候选主题缩小到2或3个。不能更多了！就每个主题写一小段话，说明以下内容：
1. 这项研究是关于什么的。将主题框架成一个疑问或一个问题。将其作为论文标题。不超过两个从句，不超过15个单词。少于15更好（回到好的期刊文章中寻找合适标题风格的灵感）。
2. 为什么这是有趣的（原创的）和重要的——正如现有学术文献所证明的那样（即有人在谈论这个问题，并且在文献中存在公认的问题、争论或空白）。
3. 你打算如何回答这个问题？你会用哪些子问题？需要什么方法？你对这些方法的能力和信心如何？你有时间收集这些所需的数据吗？
可以将候选名单和相关段落展示给你课程中的几个同学，如果可能的话，也可以给一两位专家（欢迎联系我们），解释你将要调查的内容，为什么这是原创的和重要的，以及你将如何着手调查。
Make the decision (and stick with it!)
做出决定（并坚持下去！）
然后，做出决定。选择一个你觉得最有信心的，既考虑了你的意见又考虑了别人的反馈。
一旦你做了决定，不要怀疑你的判断，不要改变。不要被你留下的东西所诱惑。你已经计划和思考过了，检查了可行性，现在你可以开始了。你有了你的研究主题。相信你自己的决策过程，现在就坚持下去。现在是时候开始写你的研究计划/开题报告了！
作者：悠然
