拉黑N个粉丝后总结出来的经验,不要试图说服别人,包括孩子

前两天写了篇文章,就是这篇《美国这个让鸽子信神的实验,让我明白了如何激发孩子的学习动力》。

文章阐述了我的《用反馈培养孩子兴趣》专栏的一个理论基础,就是遵循行为主义心理学,通过控制环境来引导孩子产生学习内驱力。

在行为主义看来,人的行为是适应环境的产物。那么用在培养孩子的学习内驱力上,我们就只需要构建一个需要孩子通过学习才能适应的环境,那么孩子自然也就表现出强烈的学习动机了。就像文章实验中做的,通过特定的设置就可以让鸽子表现出信神来。

在我看来,利用行为主义理论控制环境来培养孩子的学习内驱力是最靠谱的,因为这样的方法可以复制,不需要父母有多高的知识水平,只要我们照章操作,就可以大概率的保证结果。就好比斯金纳的实验,只要我们按照他的操作步骤来,那我们也可以得到抑制信神的鸽子。

不像现在很多专家或者大V说的,什么树立孩子理想、帮助孩子建立目标等等,这样的方法是关注孩子内在,目的是从内在激发孩子的学习内驱力。不能说方法不对,但是这样的方法对父母水平要求很高,毕竟每个孩子是不同的。

不应该的辩论

然后文章展现阅读量还不错,转发收藏量也可以。

于是就有一群人来反驳我,包括我的一些粉丝,说我这是在驯兽,是培养精神病等等。

当然,有不同意见很正常,理不辨不明吗?于是我就跟他们展开辩论。

在我看来,他们这是典型的以偏概全。

我前面说了,行为主义的理念是旨在通过控制环境来控制人的行为。而我们现在使用的教育方法,其实大都是遵循的行为主义理念,比如说表扬孩子、批评打骂惩罚孩子、陪孩子阅读等,这不都是在通过控制孩子周围的环境来影响孩子吗?难道他们也是在驯兽、培养精神病?

显然,他们的反驳是不成立的。行为主义理论可能存在一定的问题,但是哪个心理学理论是完美的?是没有任何问题的呢?只不过在具体的操作方法上,有的心理学家(比如华生)可能选择一些错误的方法,从而导致错误的结果,但这并不能就因此全面否定行为主义理念。

因此我就跟这些网友展开辩论,都试图说服对方。

结果你知道战绩如何吗?

我跟大概30多个人辩论了,10个左右深入辩论,算是差不多说服的只有一个。这就是辩论的结果。

而且我在辩论中发现,往往辩着辩着就变味了,就会往人身攻击的方向发展,想要完全地否定对方,而不仅仅是对方的观点。

尽管我想保持就事论事,但说着说着就偏向了。于是辩论往往没有准确的结果,最终谁也不服对方,严重的会以人身攻击结束。也因此我也拉黑了很多人,包括我的一些粉丝。

于是我现在坐在这里写了这篇文章,反思为什么会出现这样的结果?

要知道,父母平常在教育孩子中,最主要用到的教育方式就是通过辩论来说服孩子。

为什么辩论说服的效果这么差

总结下来,用辩论来说服会有两个结果:

1、大多数情况下,谁也说服不了对方

2、即使辩的对方哑口无言,理论上说服了对方,但是对方并不认可,甚至还有逆反情绪。

也就是说,没有一次辩论是说得让对方心服口服,虚心接受对方的。没错,在我印象中没有一次。显然通过辩论来说服对方是完全失败的,哪怕你辩论赢了,你还是失败,因为表面上虽然说服了,其实心理上对方还是不认可。

那为什么会出现如此糟糕的结果呢?这样的辩论又有什么意义呢?

我分析了下,大概有以下几个原因:

首先,为什么大多数情况下我们谁也说服不了对方呢?

因为辩论失败不仅代表你观点错了,还等于你输了,而谁也不想输。

从表面来看,我们辩论是为了寻求真理,因此试图说服对方,但这种“说服”并不是就事论事,只针对对方的理念,还往往包含着战胜对方。

辩论输了,无论是认知不足,还是思维逻辑有漏洞,都说明了一个问题:我不如对方。但人人都是自恋的,没有一个人觉得自己比别人差,所以用辩论说服时,谁都想赢,都会拼命地挖掘对方语言的漏洞。于是辩着辩着就跑偏了,就纯为了战胜对方了。

而这种想赢又进一步激发了情绪,情绪不断攀升,而又没有认输,那最终肯定有一个控制不住,于是情绪就会爆发出来,双方就开始人身攻击了。

这是一个必然的过程,除非中间有人主动退出。因此用辩论来说服往往很难说服对方,并且最终往往是以发泄情绪结束。

其次,即使辩论赢了,对方也是口服心不服

如果说双方都讲理,就是就事论事的话,那有一个就可能会赢,会辩论的对方哑口无言。

从面上来说,那个辩论赢了的是胜利了,但实际却并没有赢,因为我们辩论的目的是为了说服对方,但这种情况下对方会被我们说服吗?

输了的尽管已经无话可说,但是从感情上他是无法接受的。因为自己输了,这是一种羞辱,伤害了自己的自尊。在自尊受伤的情况下,我们还有听对方的、向对方臣服,可能吗?这时输了的往往是煮熟的鸭子嘴硬,虽然被说服也不会认输。就好比你跟敌人,尽管敌人说得很对很有道理,你会听他的吗?

用辩论来说服孩子

在教育孩子过程中,父母用得最多的就是用讲道理来说服孩子。讲道理不就是一种辩论吗?

换句话说,父母在用辩论说服孩子时,其实也是存在上面这种情况的:

1、大多数情况下,父母用辩论是说服不了孩子的

2、即使辩论赢了,孩子也不会配合

对于第一种情况,我就不多说了,这种情况太多了,孩子越大就越喜欢跟父母顶嘴,其实就是辩论。很多时候父母往往还说不过孩子,于是就靠武力镇压孩子。

我重点说下第二种情况,因为这种情况会给父母一种错觉:我说服了孩子。

孩子年龄小,靠辩论的话大部分情况下是无法辩论赢父母的,因此父母往往是辩论的胜利者。当父母说的孩子哑口无言,或者孩子频频点头时,父母就会觉得:教育成功了,我说服了孩子。

如果父母教育的目的是自己赢的话,那确实成功了,但如果说是说服孩子,让孩子听话配合的话,这种用辩论来说服的效果反而起到反效果,只会让孩子产生逆反情绪:我说不过你,那我不配合行不?

所以,当父母一旦开始尝试用辩论来说服孩子时,无论最终结果如何,都注定父母是失败的。不仅浪费时间精力,反而很可能起反作用。

总结

这次辩论的收获就是一句话:以后再也不要试图靠辩论来说服别人了。

爱信不信,没有必要花费时间精力在网上跟人瞎扯淡,有这功夫自己多打两个字,多看两篇文章。对于那些喷子,该删就删,别跟他们BB。

对于教育孩子,在跟孩子辩论这块倒没什么可操心的,因为我的“肯定式教养”理念本身就是顺应孩子,同样遵循着用环境影响孩子,而不是靠嘴来说服孩子。

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