一个人能走多远,看他是否具备这三个能力

富兰克林是个斜杠青年。

他是外交家、政治家,起草了《独立宣言》和《美国宪法》,是美国第一位驻法国大使;

他是科学家,在热学方面,他改良了取暖的炉子;在光学方面,他发明了老年人用的双焦距眼镜,除此之外,还发明了摇椅、避雷针,改进了路灯;

他也是美国第一位学者,第一位哲学家,制定了新闻传播法。

这么多领域,这么多技能,富兰克林就是一个全能型人才,什么都能做好。看看我们,网络发达,但过的还是一地鸡毛,我们不禁要问:不拼爹,不拼妈的富兰克林,是如何成为美国传奇人物呢?

《富兰克林自传》这本书告诉你答案。有些书,年少时看不懂,读懂了已成年。这本书就是如此。在读中小学的时候,这本书是教育部规定的必读书籍,很多人都讨厌看这本书,包括我自己也不喜欢。但工作后,看这本书,恍然发现薄薄的一本书,讲的确是一个人需要的具备的能力。

整部自传没有鸡汤,没有宏伟的目标,他就是一个睿智的老爷爷,用通俗易懂的表达告诉你人生这段路该怎么走。

我总结出富兰克林三种能力:自学能力、自控能力和执行能力。

01.自学能力

富兰克林家境贫寒,他是家里最小的一个,但很聪明,父亲把他送到学堂读书,成绩很好,但很可惜,后来父亲觉得无法供养富兰克林上大学,最终决定让富兰克林辍学。

但辍学没有影响富兰克林对学习的热情。他会将自己的零用钱用在买书上;在当印刷学徒期间,他会经常在夜晚找这些学徒借书,为了避免别人发现影响书籍销售,他白天做工,晚上熬夜把书籍看完,想尽一切办法给自己创造学习机会,就这样在12岁时,富兰克林看完了《天路历程》、《历史文集》、《论计划》、《论行善》等多本书。

很多人说他的成就离不开读书,确实如此。但我觉得还不够准确。光凭看书,还不足以能让他获得这么大的成就。

在我看来,真正的能力是他的自学能力。

富兰克林学习诗歌、辩论、语法等都是靠自学的。在一本书中读到一段苏格拉底的论辩对话,于是买了一部色诺芬的《苏格拉底的重要言行录》;学习诗歌的时候,他采用模仿的方式锻炼文笔。

虽然他的自传中,没有过多提及自己是如何自学的,但从侧面可以看出,富兰克林是一个学习高手,能抓到一个技能的规律,然后加以练习。

我总结出他的自学方法是:观察-模仿-反思-提升。

观察:在当学徒的岁月,富兰克林是这样写的:“老爷子也很对变通,找时间带我去散步,去观察木匠、砖匠、车工、铜匠等工作,看看我对哪行感兴趣,这样就能让我踏实学门手艺了。从那时起,我一直喜欢留心观察手艺高超的匠人运用他们的工具。这种细心的观察使我受益终身:由于从观察中,偷师了不少技术,因此当家里一时找不到匠人时,我就能应急一下,修理家里的小东西什么的。”

当你进入一个领域时,不要急着找资源,而是先去观察你身边这个领域做的牛逼的人,他们用了什么方法学习,看看他们如何工作,如何他们吸收新知识,他们如何运用某个知识点处理问题。他们在这个领域能做的不错,工作经验也就积累的多,请教他们可以避免你迷失在陌生信息的海洋里。

在工作当中也是一样,偷偷的看那些手脚麻利的同事,他们能做到这么高效,绝对不是一两天就能达成,一定是有什么过人之处,你就要去偷师,找到为什么高效的原因或者方法。

模仿:亲自实践模仿,去模仿他们的方法,也许不是所有的方法都适合你,但你可以选择1-2个作为实验。就像你写一篇文章,最开始就模仿,富兰克林在练习诗歌的时候,也是根据一篇好文,模仿写出一篇。

反思:模仿后,就需要反思,富兰克林在写完后,会对比原文,或者找父亲,看看哪里不好,差距在哪里,利用对比思维,你才能知道差距在哪里。

提升:仅仅模仿和观察还不够,你还需要思考为什么他能想到你没有想到,下次能否利用相同的方式去思考?富兰克林的文笔能够有巨大的提升,一方面来源于阅读,另一方面是刻意练习的结果。

没有刻意练习,看在多的书都没用。你读书多的多,写文就一定好,不见得。你读了10多年书,比富兰克林多的多,你的文笔就比他好吗?

当我们走出学校后,很多技能都要自学。如果你没有自学能力,还期望像读书时,老师充当心灵导师,提醒你交作业,好好听课,做梦吧。随着你长大,你工作的领域,你父母也都不知道了,就不要指望父母还会像以前一样催你。

进入社会后,即便你报了培训班,上网课,他们可以教你知识,但学不学,能掌握多少,终究要靠你自己。

因为没有人有义务催你学习。

而自学能力是拉开差距的关键因素。

自控能力

富兰克林最著名的是13个品德。他为了培养这13个品德,要求自己每个礼拜实践1个品德,然后做记录,反复循环,一直到13个品德都化为己用。我们不说这13个品德全部铭记于心,很多人能做到3个就很不错了,这背后都透入出富兰克林超强的自控能力。

为什么我们自控能力极差呢?在TED《你有拖延症吗?》里提到,没有拖延症的人,他们在做决策的时候是理性的,可以掌控自己生活方向,会为了长期目标而努力;而有拖延症的人脑子里住着一个由我们原始欲望驱动的小猴子,小猴子的原则是及时行了,今朝美酒今朝醉。

当你想要干点正事,比如减肥,学习,这个小猴子就要跳出来,跟你说:”就吃一点点,这蛋糕很好吃;最新的电视剧上心了,看完再学习。总之小猴子唯一目标是掌控你理性行为的方向盘,让你原先的计划一团糟。

总的来讲,你的自控能力很差,是因为太心急,太想要短期内能达到显著的改变,能达成目标。我们人类擅长即时满足,不喜欢延迟满足。

如何提高你的自控能力?富兰克林在实践13个品德,用的方法值得借鉴:一次只养成一个。他要求自己每周养成一个品德,然后做记录,反复循环,一直到能做到这13个品德。

富兰克林认为:一个人要想把一个花园里的野草都拔掉,他不能企图一次就拔掉所有的野草,这样做会超出他的能力范围,但他在某一个时候只拔掉花园里的一个花坛中的野草,在拔完第一个花坛以后,才动手第二个。

提高自控能力也是如此,你需要小步走,这里的一小步是包括自我意识上,还有行动上。如同《自控力》所说:“在意志力挑战中获胜的关键,在于学会利用原始本能,而不是反抗那些本能。自控力最强的人不是从与自我的较量中获得自控,而是学会了如何接受相互冲突的自我,并将这些自我融为一体。

Incremental change is better than ambitious failure逐步的改善好过雄心勃勃的失败。

03.执行能力

在13个品德中,富兰克林提到有序:你的一切应井然有序,一时一事都要有周全的计划。拟定好一个良好的计划,摒绝一切足矣分散他注意力的娱乐和其他工作,把执行计划作为他唯一的对象和工作。

富兰克林能在各个领域都能做出成绩,自学能力、自控能力有关系,但还有一个重要的原因:执行能力。如果他不去行动,不去尝试怎么能够发明老花镜、避雷针;如果不去行动,影响美国一生的《独立宣言》都不知道在哪个犄角旮旯。

《腾讯传》里提到,微信刚出来的时候内部有好几个团队在做类似微信的项目,但最终张小龙团队拿到微信项目,源于他们团队超快的执行能力。先把这个坑站了,快速实现,小步快跑,快速迭代。

如同拿破仑所说:“行动和速度是制胜的关键。

提高行动力要有三个关键点,目标,反馈和信心。目标是能够量化,有明确时间限制,可实现的目标,反馈是指针对这个目标,过程遇到的得失,进行复盘;最后在实现这个目标过程中,突破瓶颈,战胜困难。

目标,反馈和信心形成封闭运转,就形成马太效应。强者愈来越强,弱者越来越弱。你享受过完成目标的成就感,就会变得有自信,有信心就会想要做更多,最后变得越来越主动。

如果我们懂道理就能过好这一生,那我们的人生就没有任何难度可言了。

王阳明所倡导的知行合一,不是让你把知道和行动分来了,而是不仅要知道,更要做到。

04

多少人活着就跟富兰克林说的那样:“same people die at 25 and aren't buried until 75.死于25岁,葬于75岁。“在该奋斗的时候选择偷懒,在可以享受人生的时候,不得不奋斗,却失去了一切优势。

一个人能有多少的成就,能干成什么事情,取决于对自我的要求。就像富兰克林所说:”我未曾见过一个早起、勤奋、谨慎、诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯,坚强的意志,是不会被假设所谓的命运打败的。

文/谢小迪(xiexiaodiread)

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