读书三不要

读书三不要

作者:李广生

今天是世界读书日,想起几年前写的这篇文章。关于读书,我至今依然认为——不要苦读、不要多读、不要强读。

第一:不要苦读

倘若不能从读书中得到乐趣,奉劝诸君赶紧放下手中的书,或是换一本,或是干脆做点别的,喝酒、打牌、侃大山,均可。“照你这样说,古人推崇苦读,又作何解释?”可能有人这样问。我的回答是:古人的“苦读书”与今人的“读书苦”,其目的均不是读书。头悬梁也好,锥刺股也罢,眼睛看的是书,心里想的却是“颜如玉”和“黄金屋”。为这两样东西,有人连名誉和尊严都能置之度外,受点苦自然不在话下,所以推崇。

读书如同恋爱,非两情相悦、彼此爱慕、相互怜惜,不可以体会其中妙处。假如带有书以外的其他目的而读书,则如同为传宗接代而结婚,为占有对方财产而迎娶一样,不仅不会品味到乐趣,反而会因此背上沉重的包袱。所以,书能苦读。

嫁娶讲究门当户对。没有共同语言,爱情终不能长久。小家碧玉非要巴结王侯将相,山野村夫非要追求金枝玉叶,结果是不言而喻的。就连烟花巷里的歌妓与风月场上的才子,也是落魄时卿卿我我,得意后情断恩绝。读书亦然。不可以刻意的求深、求难,而为此受苦。四书五经,固然义理高深,看不懂、不喜欢,又何必强求?吟风弄月的小文章,固然浅薄,然而喜欢,能接受,又何乐而不为?读书本无高下之分的,正如情人眼里出西施,喜欢的便是最好的。为看不懂的书而跟自己较劲,最后难免掉坠入附庸风雅。无大学问、大智慧并不可惜,可惜的是少了真性情。所以,书,不要苦读。

第二:不要多读

非是我故作惊人之语,乃是甚嚣尘上的浮躁学风让我不得不发出如此劝告。当今时代,开口这个主义那个流派,闭口这个思想那个理念,以一大串书目唬人的所谓的专家,可谓比比皆是。读书多固然有助于开阔视野、丰富知识,但以读书多少论英雄,实在是迂腐滑稽的可笑。对那些以博览群书自负的人,倘若问他们:读了那么多书,哪一本读透了呢?我想,他们会哑口无言。假如没有成为彻底的“书呆子”或“书奴”,也就是说还有一点属于自己的思想的话,那么他们在哑口无言的同时,还会面红耳赤。古人读书有“出入之法”,入得进去,跳得出来,方为读书之正道,一味的贪多,沉溺于故纸堆中,则不是读书,而是被书所愚弄成为“书呆子”,或是被书所俘获成为“书奴”。所以,书,不要多读。

即使出于增长知识、磨砺学问的目的,书也不应该多读。就我国文化史而言,诸子百家争鸣的时代可谓是后无来者的文化思想的巅峰。至今仍在人类文明的星空烁烁发光的文化思想巨星,如孔子、老子、孟子等,他们的阅读量是多少呢?史籍上没有准确的记载,我们不妨揣摩一下。当时,印刷术和造纸术都没有发明,书是写或刻在竹片上的,数量想必不会很多。当时也没有专门的图书发行机构和互联网,有限的图书被皇室贵族所控制,传播渠道少之又少,可以说是一卷难求。基于以上两点,我敢断言,那些大思想家的阅读量绝对超不过当代一个普通的爱读书的人——比如我。但是,说起学问和思想,我辈比都不敢跟人家比,只有高山仰止的份。正因为可读的书多了,需要什么轻点鼠标万千信息奔来眼底,现代人思考的时间反而少了,思考的深度自然的肤浅了。这么多的书,读还读不完呢,哪有时间思考?渐渐的,我们便被书所愚弄、奴役。所以,书,不要多读。

文人打着博览群书的幌子,实际上是为了掩饰自己的浅薄,就像他们以多情的名义放纵欲望一样。得一本好书,应当如同找到红颜知己,爱她、敬她、恋她、惜她,执子之手,与子偕老,不离不弃,才是真正的读书。今天看一本,了解个大概,随手抛到一边;明天看一本,知道个脉络,转眼丢掉脑后。这样的行径,无异于浮浪子弟四处留情。除了留下在街头巷尾供人茶余饭后的谈资外,终究是一场空。所以,书,不要多读。

第三,不要强读

不要强迫自己读,更不要强迫别人读,后者尤其重要。如果无法克服自己的“强迫症”的话,千万不要强迫别人,哪怕是自己的孩子或学生。最好就是,不想读或读不下去的时候,不读。

读书和吃饭的道理是一样的。吃饭能够补充营养,读书也能够补充能量;吃饭为了享受美食,读书也能得到类似的享受;吃饭有酒友,读书有书友;等等。鉴于读书和吃饭的高度相似性,如果你能理解不想吃但非吃不可的痛苦,那就能理解我提出的不想读就不读的建议。

营养不足怎么办?不吃饭肯定会营养不足。现在的小孩子,吃饭成了大问题,可是营养不足的多吗?不多,营养过剩的倒是很多。当今时代,早已不再是只有通过读书才能获取知识的时代。广播、电视、网络、手机,每个人每天都通过各种不同的途径获取资讯和知识。就便捷性和趣味性而言,读书比不上其他途径。所以,即便不读书也不要担心知识不足,倒是死读书的人要警惕落伍。

营养不均衡怎么办?这个问题确实值得关注。现在的小孩子零食吃得多、“垃圾食品”吃得多,一方面营养过剩,一方面营养不均衡,小胖子满大街都是。这就像现在的所谓“读书人”一样,有知识的多,有修养的少;有学问的多,有品位的少;讲道理的多,懂思考的少;敢批判的多,有批判性思维的少。这是读书少造成的吗?我看不是。瞎读、乱读、稀里糊涂的读、囫囵吞枣的读才是始作俑者。这样的读还不如不读。所以我说:千万别读,当你不想读的时候。

被人看不起怎么办?不知从何时起,读书被看成品位和身份的象征,这好像和“万般皆下品,唯有读书高”的传统文化有关吧。于是乎,不管想不想读、爱不爱读,都要置办个大书架,还要装满书,给保洁人员和家庭主妇平添许多烦恼。其实不读书真的不会被轻视,中国人是很实际的,那些读了半天一事无成的穷酸书生,才真的为人所不屑。所以我说,不想读千万别读。

考不上大学怎么办?读书多确实可以提高考试成绩,这条定律对各个学科和各个学段都适用。问题是在目前的考试体系中,多读书并不是提高成绩最直接、最有效的方式。在多读书与多做题之间,如果仅仅是为了提高考试成绩,那还是选择多做题吧。真的不想读那就别读,做做题也是不错的。

读书这件事从来不是风风火火、轰轰烈烈的。风风火火、轰轰烈烈的是焚书,秦始皇干的事情。不要勉强自己,更不要勉强别人,实在不想读,那就不要读。

不要苦读,并不是说以游戏的态度读书。读书的目的纯粹一些,读书的心态平和一些,在文字的世界里,找寻精神的契合,欣欣然自得其乐,是为悦读。书不要苦读,要悦读。

不要多读,并不是说少读,而是常读。经常的、持久的,读之,思之,读透,读出书中的内涵,读出书中的自己。拥有一本可以终身相伴的书,不也是一件快乐的事情吗?所以,书,不要多读,要常读。

不要强读,并不是说不提倡读书。倡导稍不注意就会变成绑架,好事就成了坏事。营造阅读的氛围,优化阅读的环境,让读书像呼吸一样自然而然的发生。书不要强读,要顺其自然。

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