【蒙特利尔印象】：166路公交车
清晨，吃过早餐，托马斯穿胸印有黑色小猴子图案的红色棉袄，黄色加绒裤子，蓝色托马斯小火车图案的雨靴，像一只小鹿一样，蹦蹦跳跳地走在松软的枣红色带两道碎花花纹的地毯上，准备跟爸爸一起坐车上学去。
到了楼道的转角，他微笑着回头跟站在门口的我道别，并朝我做飞吻的动作。
我笑着说：“宝贝，放学妈妈去接你，我们一起坐166吧！“
他声音爽朗的回答：”好！”
从我们家去托马斯的幼儿园有好几趟公交车:165路，435路，166路。通往学校的方向，这三趟车在同一个站台，就在家楼下马路对面。
其中165路和435路车子特别多，基本5分钟左右会有一班，从学校回来时候的站台，就在学校对面。几乎不用走太远的路，随时就可以坐上车。
166路车是开往皇家山的，乘客相对较少，要等待的时间特别久，两班车间隔差不多半小时的样子。
还有，由于中途路线跟165路和435路不同，会绕过一座房子和公园，经过蒙特利尔大学门口，导致166路回家的站台离学校相对比较远，要横穿一条很宽的马路。
所以，一直以来我们来回都是首选165路和435路，因为省时省力，可以很快到家。
托马斯也一直也很开心的乘坐这两趟车子。
有一天，去幼儿园的时候，我们无意中坐上了166路，一路上看到不一样的房子，街道，公园，草地。
托马斯还发现166路的车子很小，跟165路和435路结构不一样，他仿佛发现了新大陆，兴奋不已。
当天放学的时候，托马斯依然念着回去也要坐166路。
我跟他说:”宝贝，166路回家的站台要走一段距离，况且要等半小时才能坐上车，这么冷的天气，会把我们冻坏的，你确定要去坐吗？！”
他坚定的说:”妈妈，我不怕走路，也不怕冷。我们可以坐在公交站台的亭子里等啊，里面一点也不冷的，顺便还可以休息一下呢！“
看他这么坚持，我非常勉强地带着他去了，一路不悦地牵着他的胳膊，不停催促他快点过马路。
终于来到站台，他找了个位置坐下来，心情特别好，一直在大声唱刚学会的法语歌，非常享受和投入。
惹得周围乘客会心的围观，我也被他逗乐了！
就这样，我们等了大概10多分钟，车子终于来了，他兴奋的跟我一起上车了。
166路人不多，我们选了一个靠窗的位置，我抱着他看窗外的景色，他依然特别开心，还主动跟后排名叫Mathieu的小朋友打招呼，就像得到心爱的乐高玩具那么激动。
看着他愉快的样子，我也被深深感染了，原来孩子的快乐如此简单!
第二天，蒙特利尔下了一场纷纷扬扬的大雪。
白天，房屋，树，马路上全都盖上了厚厚的雪。放学的时候，雪依然没有停止的迹象，我出门后深一脚浅一脚的坐上车去接他。到幼儿园门口时，脚上的皮靴渗进了好多水。
我牵着他的小手，从幼儿园出来，发现雪越来越大，所以没问他意见，拉着他直奔165路和435路站台。
刚好有一辆435路车子正停在那里，一路上他非常不情愿的跟着我走，表示还是想坐166路，无论怎么劝说都不听。
我非常生气，禁不住训他：”下这么大雪，有现成的车子你不坐，偏要走那么远，还要等上那么长时间，我们不是冻成冰雕了？”
其实，幼儿园离家也不过3站路，在车上的时间最多6分钟而已，按我的想法，我们用等166路的时间早就可以到家了。
在风雪交加的站台前，他依然不肯上车，坚持要坐166路去看风景。
后来，我跟着排队人群强制把他带上车了。
在车上的那几分钟里，他握着小拳头，拉着脸，一直怒视着我。像陌生人一样不愿靠近我，有位置也不坐下来。
周围的乘客都很不可思议的看看他，又看看我，非常尴尬。
坦白说，当时的我真的很想发飙，觉得这孩子太执拗，简直不可理喻。
但是看着他那楚楚可怜的小模样，想起儿时我调皮时，母亲对我的温柔呵护的情景，我的心瞬间柔软了。
很快下车，到了公寓楼下，我跟没事一样牵他进门。
他甩开我的手，生气的冲我说：“妈妈，我一点不喜欢你！“
其实，我内心也没有真正平静下来，但假装很淡定的问他：“宝贝，为什么呀？”
他说：”因为你不带我坐166路，让我很生气，我就喜欢坐166路看风景！”
我沉默了，然后我们一起一言不发地坐电梯上楼。
到了家里，我找了个地方坐下来，把他拉到身边，决定专门和他聊一聊。
我温柔地说：“宝贝，我们约定一下，以后如果天气好的时候，就去坐166路，如果天气不好就坐165路和435路好吗？因为妈妈最近有很多工作要做，放学回来还要做饭，还要写文章，学法语。如果我们专门坐在那里等166路，不是浪费很多时间吗？”
托马斯说：“妈妈，其实我就想一直坐166路，因为那个车子很特别，并且外面的房子，草地，还有经过的蒙特利尔大学。。。我都特别喜欢！”
然后，我陷入了沉思。
自己作为孩子的母亲，竟然连他这点小小的快乐心愿都不帮忙达成，真是太残忍了。
当即在脑海里飞快思考了两个问题：
我真的有那么忙吗？忙得连陪伴孩子度过半个小时美好时光的空闲都没有吗？
我匆匆忙忙带着不快乐的他回来干吗呢？
回忆起孩子刚才那张沮丧愤怒的脸，还有昨天坐166时幸福洋溢的样子，我突然瞬间醒悟了，明白该干什么了。
那一刻，思绪飞到了尹建莉老师《好妈妈胜过好老师》中的一个故事：
女儿圆圆年幼的时候，她和女儿带着一位外地来京亲戚去参观天安门。
结果，小姑娘一路上抓蝴蝶，观察蚂蚁，玩弄树枝。
本来只要10分钟的路程，小姑娘愣是花了半天时间才到。
亲戚似乎都看不去了，觉得她这么宠着孩子，长大会有出息吗？
她一直很淡定，因为她觉得对孩子而言，路途看到的那些风景远远超目的地天安门所带给她的喜悦。
正因为她无时无刻不在关注着孩子内心，所以才培养出一个才华横溢，身心健康的孩子。
想到这里，我愧疚极了。
我立刻抱着宝贝说：“亲爱的托马斯，如果你真的非常喜欢坐166路，那妈妈答应你，从明天开始，我们每天放学都坐166路，你觉得好吗？”
我注意到他突然愣了一下，半信半疑，眼里似乎有泪光，接着开始闪烁着惊喜的光芒。
然后，他兴奋地说：“好的，妈妈，我喜欢你！”，然后对着我的脸颊连吻好几下！
随后，像平常一样扑到我怀里，兴奋的像只小猴子一样撒欢，这情景跟几分钟那个呆呆木木的小男孩判若两人。
终于，我学会站在孩子的角度思考问题。
每天我写文章，总是告诉大家一定要做真正喜欢的事情，过让自己喜悦的生活。
孩子也一样啊，他也有追求快乐的权利，作为父母，怎么可以自私到以各种借口来阻止孩子获取幸福呢?
我被自己这份顿悟开心不已。
第三天放学，天气依然不太好，但我主动地牵着他走向166路站台。路上，他一直特别开心。
等车的间隙，我们一起蹲在地上，仔细观察草坪上刚刚探出脑袋的小草，用大树的枯枝筑了一个漂亮的鸟巢，倾听了下水道井盖里哗哗的水流声，远远观看了蒙特利尔大学那座造型独特的钟塔，还有来往的各种车子，好玩的人们。
那段时间，托马斯一直沉浸在深深地喜悦里。
我的内心也前所未有的充满宁静，没有丝毫赶着回家做饭，写文章的焦虑。
开始的几天晚上，睡觉前他总会跟我确认：”妈妈，明天不管下雪还是天晴，我们还坐166路回家吗？“
每当得到我的肯定答复，他都会微笑着进入甜美的梦乡。
这件事过后，我认真检视了自己的内心:
很多时候，我们总是匆忙赶路，总以忙碌为借口，让自己错失了很多观察这个世界的机会，也让双眼渐渐失去了发现美好的能力。感恩我的宝贝给了我这样的机会，去重新审视自己的内心。
很多时候，我们总是习惯有意无意的干扰或者阻挠孩子选择快乐的权利。对于孩子的未来，我们的内心仿佛总是被担心占据着，喜欢用一堆充满负面思维的信念来伤害孩子的感情：不能太宠着他，不能让他什么都轻易得到，不能让他觉得钱那么容易赚，不能玩太多游戏让眼睛受伤害。。。
意识到这些之后，我内心好像放松了不少。
我庆幸自己在孩子年龄尚小的时候，能突然意识到之前自己的教育理念多么愚钝，多么的充满负能量。
如今，我终于明白，孩子的宇宙完全可以将他照顾的非常健康完美！
作为父母，我们只能充当他前进途中的加油站和避风港，永远不要让自己那些错误的信念和自以为是的经验阻碍孩子飞翔幸福的远方！
因为，每个孩子都是天使，都是带着天赋使命来到这个星球的。面对孩子，我们应该心存敬畏，你不知道自己的孩子是不是未来的达芬奇，爱因斯坦，朗朗。
深深感恩自己的小天使，用这样独特的成长方式，让我重新找回内心真正的喜悦！