疫情放假，神兽归来，家长们准备好了吗？

尽管家长们希望封校，孩子们可以继续留在学校学习，避免线上上课影响成绩。但往往越是害怕的事情，越是可能发生，最终学校还是提前放假了。怨天尤人没有用，神兽们即将归来，家长们该如何应对呢？

作为家长，我们不能左右学校是否放假，我们能做的就是努力争取在线上上课的情况下，最大限度的减少线上上课带来的不利影响。

首先，放假也不完全是坏事，也有有利的一面。在目前学校管理模式下，孩子们可以自主支配的时间很少，不能拿出更多的时间来学习自己的弱科、弥补短板。放假以后，怎么说孩子们可以自主支配的时间增多了，至少可以通过“熬夜”的方式来突击学习自己的短板科目。如果能充分利用好这段放假时间，实现落分科目的成绩提升，变不利为有利，何尝不是一件好事呢。

家长们最担心的事情还是学生缺少自制力，不能做到高效的自主管理，影响学习效率。家长可以与孩子进行充分沟通，在完成学校的线上教学的前提下，制定一个学习计划，家长起到监督和督促作用，严格执行学习计划。在过程中，孩子难免会出现松懈，执行计划受阻的情况，这时候家长最好与老师及时沟通，借助班主任和任课老师的力量来约束孩子。不是有一个相怕链吗，“家长怕孩子，孩子怕老师，老师怕家长”。必要的时候，家长可以借助老师的力量实现对孩子的约束和管理。

假期对孩子的监管是个大问题，一般家长都需要上班，很难抽出一个人待在家里陪孩子，所以孩子放假回家给家长们出了一个大大的难题。对此，我给出一个建议，同城、同年级、在一个学校读书的孩子们可以聚到一起上课学习。

这样做四个好处：1. 孩子的家长可以轮流陪伴；2. 自己的孩子管理起来费劲，但是孩子会听叔叔阿姨的话；3. 孩子们在一起有学习氛围，课程一样，大家可以讨论问题，对学习有促进作用，可以提高学习效率；4. 因为有叔叔阿姨的看管，有效避免和缩短孩子们玩手机的时间。

因疫情提前放假已成定局，但不定的是对孩子的管理办法和措施。如果应对得当，充分利用假期，也许还能取得不错甚至超预期的效果。因为竞争者与你的情况一样，只要做的比别人更好，你就可能是胜出者。

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