言语训练｜容易被家长忽视，但却十分有效的3个方法
其实很多家长是很在意“语言”的发展的。工作中我也接触到很多有类似情况的家长，他们已经意识到宝宝说话问题，也希望有什么好的方法可以直接地“教”孩子说话。
其实通过前面的几期内容的介绍，我们对儿童语言的发育的正常过程应该已经有了一些了解。一些研究表明与宝宝之间的交流80%以上都是由“非语言信息”组成的，而且很多孩子在用非语言交流的时候，他们的语言发展都变得越来越好。
今天我想推荐给家长的也就是通过这方面促进孩子语言发展的三个方法——容易被我们忽视，但是却有效的方法。
作者 / 李鲁萍
编辑 / 嗨脑仁
可能有人会问，为什么“逗宝宝笑”对宝宝语言发育有好处呢？
对于宝宝的语言发展来说，开心的笑、嬉闹，对于儿童的身心发展是非常重要的。像我们成年人同样喜欢关注自己喜欢的人、有趣的事，而且，对这方面的记忆也更加深刻。对于儿童也是一样，宝宝感兴趣的人或事对宝宝大脑的刺激也会更强，更容易促进宝宝的理解和记忆。
举个例子，比如一个宝宝喜欢把珠子撒在地上，他会感到非常高兴。这样的话，我们就暂时看着宝宝把珠子撒得到处都是。
孩子可能会很开心，反复一遍一遍的重复着玩。当宝宝似乎要停下来的时候，我们可以快速的把散落的珠子捡起来递给宝宝。
儿童类似的玩耍过程很重要，我们只要观察到宝宝在玩过程中确实“开心的笑了”就可以。
我们还可以用【夸张的反应】、【重复同样的话】、【有趣的拟声拟态词】、【有点儿搞怪似的处理方式】等等小技巧。
还有，如果宝宝平时只在特定的事物或情况下才笑，那么我们可以首先利用这些逗宝宝，之后一点一点逐渐做出一些改变，引出出宝宝更多笑的反应。
我们通过接触宝宝身体，是可以从中获取很多信息的，包括宝宝想表达什么，开心不开心等等。
比如，宝宝最喜欢的就是妈妈抱着或者背着。当你抱着宝宝的时候，即使宝宝什么都不说，我们也会知道，宝宝想去哪里， 宝宝在看什么，宝宝想要什么东西等等。
在抱着宝宝的时候，通过接触宝宝的身体，我们会意识到其实我们很敏感地接收到了宝宝的各种信息。 我们能够意识到这种感觉的时候，就更容易利用这种感觉。
另外，宝宝方面也是一样，让大人摸一摸抱一抱，通过身体的接触，他们也更容易读懂大人的信息。我们不要小看这个过程，这是恰恰是培养孩子语言发展的关键因素——“我想告诉这个人”、“我想和这个人交流” 。
尤其是在婴儿阶段，宝宝更倾向于在识别事物时使用触觉。甚至有人说婴儿的“大脑”在皮肤上。因此让我们从与宝宝肌肤接触开始，从身体开始，告诉他们你是一个可以安心交流的人。
不过，由于个体差异性的原因，可能有些婴儿有点不擅长这种接触的感觉。我们可以慢慢培养这种感觉。
为了更深入地了解并能够愉快地和宝宝交流，仔细观察宝宝也很重要。看到这，你可能会想，“我每天都照顾宝宝 ”。
我们“照顾宝宝”的时间的确很长，但是认真想一想其实我们真正注视观察孩子的时间可能并没有我们想象中的多，很多时候我们熟练的照顾着宝宝，甚至不用仔细观察就完成了很多照料宝宝的工作。
经常带宝宝的家长可能只需要通过宝宝的哭声就能明白宝宝想要寻求大人什么帮助。而除了这些日常照料之外，宝宝的其他行为可能就需要我们更加有意识地去观察才能明白宝宝的意图。比如，宝宝玩的时候，宝宝的很多有目的的行动如果我们不仔细观察的话可能会忽视了宝宝的意图,也错过了很好的互动机会。
比如，我的孩子7、8个月大时，有一次在家专心的玩积木类的玩具，我在一边拿着手机录像，一不小心碰到了按钮“咔嚓”一声响了一下。
这时宝宝听到了这个声音好像要告诉我“什么响了一声”、“啊啊”，因为我还想再拍点宝宝搭积木的照片视频，就说了“宝宝搭得真棒”之类的话，岔开了宝宝的话题。
之后回看录像的时候，才意识到我只是注意了自己想拍照片的意图，其实并没有仔细观察宝宝想传达的内容。自己也一直反省当时的做法。
因此，我觉得对于家长来说认真观察孩子的意图尤为重要，因为这些反应都可能是今后语言发展的萌芽。
宝宝的感受和意图会随着年龄增长而变得越来越复杂。与此同时，大人们也越来越清楚宝宝的喜好。 在这种情况下，我们需要注意的是，大人很容易因为自己的倾向和喜好，决定孩子的感受和意图，这时我们应该认真的去观察孩子。