诗词入门（八）（转载）
绝句是咱们中国人接触唐诗最早的诗词表现形式，也是小学语第一类进去语文教材的古文表现形式，算是中国人的古文启蒙！
现如今幼儿园小朋友都会朗读几句“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”；“远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊”。大一点会背诵“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”、“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”等相对有深意的绝句。
作为咱中国人的古文启蒙，我整理归纳一下网上的资料，今天我们交流绝句的句型及句法，再拓展到绝句“胞兄”——律诗的句型及句法。咱们来看：
我们先从绝句的基础说起，我们把看到的5字一行或7字一行，共计四行的旧体诗，都称为“绝句”。
其实只有完全符合格律要求的才称得上绝句
我们以前读到的一些“绝句”，大多是“古绝”或称“古风”。是沿用唐朝以前的写法，没有什么格律限制，大多押仄声韵。
比如大家熟悉的“春眠不觉晓”等等
我们今天要交流的是符合格律要求的绝句。绝句，又叫截句、断句。其格律关系，可视为分别截取律诗的某两联而构成。为了押韵的关系，截取律诗首尾两联的居多。
绝句格律有三点：平仄、对仗、押韵。同时还包括“起、承、转、合”的章法和句式结构等格律要素。
绝句的平仄要求和律诗一样，起句格式也完全相同！
平起平收、平起仄收、仄起平收、仄起仄收四种起句方式！
同样，一、二句要“对”，二、三句要“粘”，三、四句要“对”。
说句实在的，诗之结，才是最难写的。写的不好，前面的精彩会被它一下子抹杀掉，写的好，那么前面的平庸反而成了它的铺垫和伏笔。
李白的那首诗，看这个结句“不及汪伦送我情”，“不及”接的是“深千尺”，但是写上了“送我”，就照应了前面的起承二句的描写了，与“乘舟将欲行”“岸上踏歌声”都呼应了起来，浑然一体。
七绝，很好写，但是很难写好。七绝是最能体现诗味的一种体裁，所以大家都喜欢。容易上手，格律也好记。
但是这种容易之中却藏着更多的不容易。
我们要注意的有几点:
一是音韵上的安排，要合乎旋律美，节奏美感。尤其是韵的把握，让韵字贴合主题旋律，贴合每句的字意。
二是结构上它具有多变性，在基本章法的基础上，它的突兀性和高调性。
三是在炼字方面，追求灵动和多角度锤炼。避免只追求华丽的表现。
下面我们交流下七绝的布局和章法：
一、起承转合法。
这种布局的要求是：起来自然，承要舒缓，转要突起，结要深远。
例如：王维【渭城曲】
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
这首诗前两句就是在写景，我们可以理解为虚写，那么下半部分一定是重在抒情。这和七律的特点类似！
劝君更尽一杯酒，一个“更”字，突兀顿显！
二、并列法。
当我们为了表达某种思想感情，而选取的题材基本上没有主次之分，就可以利用并列法。使用并列法，一般采用对仗或基本对仗的形式，以示工整、优美。
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
这个就是并列法的典型
这样的绝句章法用在写景上，要注意三个问题：
1、要注意写出的景物必须是一副完整的画面
2、尽量使用对仗
3、安排好景物的先后顺序
三、承接并列合用法
一首绝句的前两句用承接法，后两句用并列法，或前两句用并列法，后两句用承接法。一般来说，承接法适用于时间上有先后或逻辑上有因果的表述
荣枯聚散有谁知?富贵繁华能几时?
花落皆因昔日好,春残莫怨燕归迟。
前两句用的是并列，后两句用的是承接。
司空图【忆中条】：
燕辞旅舍人空在，萤出疏篱菊正芳。
堪恨昔年联句地，念经僧扫过重阳。
先用并列法，以拟人、通感的修辞大致临摹出孤寂秋中。再用承接法，点明旧地重游，事过境迁，人是物非的无奈之情。
四、起承承合法。
有些绝句在承接的基础上，需要更进一步地发挥，也可以不转，仍然继续承接。
承句补充起句意之不足，转句不转继续发挥，写出当前境况或者继续补充起句意之不足
桂阳年少西入秦，数经甲科犹白身。
即今江海一归客，他日云霄万里人。
第三句没有转折，只是写了目前的境况！
五、对比法。
如果要写出性质相反的两个事物、事件或情况迥异的两种状态情景，可以利用对比法。
去年今日此门中，人面桃花相映红。
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
通过同时同地同景与不同人的对比，写出两次不同遇合的感慨。
六、先景（事）后情（议）法。
这种布局适合于咏物抒情或记事抒情，而抒情，又常常以一种议论的形式发出。
这一类的绝句相对容易写，但不可滥制，最好有高超的见解、新颖的观点、警策的议论而后再写。否则流俗而没有新意！
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
先写景，后抒情，或者先写事，后议论。
七、先情（议）后景（事）法。
这种布局就像通常写议论文，先提出观点，然后用事实论证。
谁谓伤心画不成？画人心逐世人情。
君看六幅南朝事，老木寒云满古城。
先抒情，然后通过景物描写来深化！
八、末句综合法。
前面的全是铺垫，最后一句才是中心思想。
这种方法，不好写。因为结句结不好，全篇都失败
柳宗元【登柳州城楼有寄】
惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。
岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。
就是先并列写出夏季雨中景致，最后阐明思念之情。
又如，苏轼在徐州曾有首绝句：
云龙山下试春衣，放鹤亭前送落辉；
一色杏花三十里，新郎君去马如飞。
苏轼的这首绝句也是使用的这种手法。
九、倒叙法。
倒叙法的最终目的是要突出作者所要表达的重点，一般来说，绝句的重点在末两句。如果事件有先后顺序，而作者又要突出发生在后的事件，因此就用倒叙的手段，把后发生的写在先，先发生的写在后
梵崇【春晚】：
春光过眼只须臾，榆荚杨花扫地无。
却忆菩提湖上寺，绿荷擎雨看跳珠。
作为宋代高僧，对人生当然是看得很透彻了。但是，真的什么都看透了么？当然不是，梵崇也不得不承认，有些美好的回忆，是一辈子也无法看透和释怀的。否则不会有“却忆…”之后的诗句了。
这九种布局，大家初学常用的是一、六、七三种！等到逐渐熟练了，其余几种可以灵活使用！
需要说明几点问题：
第一，所谓的方式，不是公式。
布局的方式，是让你借鉴来使用的，不是拘泥于此的！
第二、要求大家做到的一个重点融在里面，那个重点就是一个“趣”字。情趣和意趣。否则枯燥如老干的诗，你布局方法在神奇也是没用的。
第三、注意虚实相结合的方法。
不要落笔过实，诗写的过硬则无味。过于直白更不可取。相反过于虚也不成。
好的，今天是冬至，我代表诗院给大家点首歌曲，希望大家快乐。歌曲之后，我们接着讲。
我们交流律诗的句型和句法：
我们知道，律诗的句子都是由词和字搭配而成的，至于如何在有限且固定的字句中，表达最丰富的情感与意念，就是作为一个诗人于遣词造句，所应追求的目标
我们先来谈谈律诗的句型
句型即是诗句的组织型态。
先交流五言诗
1 上一下四型
名–岂文章着，官–应老病休；
（杜甫：旅夜书怀）
露–从今夜白，月–是故乡明；
（杜甫：月夜忆舍弟）
竹–喧归浣女，莲–动下渔舟；
（王维：山居秋暝）
五字之中，意义与文法分成上下两节。
第一字自成一节，而后四字另成一节，意义相互联贯此型之第一字应为
词、代名词或形容词，第二字应为动词、副词、介词之类，炼字应炼第二字。
（2）上二下三型
古木–无人径，深山–何处钟；
（王维：过香积寺）
明月–松间照，清泉–石上流；
（王维：山居秋暝）
此种句型之第二字，应为名词。尤其要注意。
3 上三下二型
夜郎溪–日暖，白帝峡–风寒；
（杜甫：十月一日）
松风吹–解带，山月照–弹琴；
（王维：酬张少府）
此类句型有一特点：前后节有倒装之倾向，两节颠倒读亦可。
（4）上四下一型
星临万户–动，月傍九霄–多；
（杜甫：春宿左省）
白发千茎–雪，丹心一寸–多；
此类句型，第五字自成一节，且多为形容词或动词。
我们再看看七言诗句
（1）上一下六型
江–动将崩未崩石，松–浮欲尽不尽云；
晨–摇玉佩趋金殿，夕–奉丹书拜琐闱；
此类句型，其第一字意义独立，应用名词或形容词，而与后六字的意义，乃是互相连贯，炼字宜炼第二、五字。
（2上二下五句型
朝罢–香烟携满袖，诗成–珠玉在挥毫；
盘飧–市远无兼味，樽酒–家贫只旧醅；
前二字成为一节，后五字成为一节，此种句型，炼字应炼第五字。
（3）上三下四句型
渔人网–集澄潭下，估客船–随返照来；
静爱竹–时来野寺，独寻春–偶过溪桥；
此类句型，第三字皆为名词，炼字应炼第四字。此类句型也成为折腰句。
（4）上四下三型
香飘合殿–春风转，花覆千官–淑景移；
自去自来–堂上燕，相亲相近–水中鸥；
此类句型在律诗中最为常见。
（5）上五下二型
永夜角声悲–自语，中天月色好–谁看；
五更鼓角声–悲壮，三峡星河影–动摇；
（6）一三三句型
风–却有情–偏动竹，雨–浑无赖–不饶花；
燕–知社日–辞巢去，菊–为重阳–冒雨开；
门–通小径–连芳草，马–饮春泉–踏浅沙；
（7）一四二句型
鸟–在寒枝栖–影动，人–依古堞坐–禅深；
诗–怀白阁僧–吟苦，俸–买青田鹤–价偏；
（8）二二三句型
含风–翠壁–孤云细，背日–丹枫–万木稠；
此类句型大家在创作中使用频繁
（9）二四一句型
河山–北枕秦关–险，驿树–西连汉畤–平；
蓝水–远从千涧–落，玉山–高并两峰–寒；
（10三一三句型
沧海月–明–珠有泪，蓝田日–暖–玉生烟。
凤凰乐–奏–钧天曲，乌鹊桥–通–织女河。
此种句型亦可作上三下四句型论。也称双折式句型。
以上所介绍的句型，是以组成诗句的词性与语气分类，与诗的平仄音节并无关联
同一诗中的句型，总须有所变化。尤其律诗中对仗的两联，也是诗中承转部分，句型要避免相同。
比如：酬张少府 王维
晚年–唯好静，万事–不关心；
自顾–无长策，空知–返旧林；
松风吹–解带，山月照–弹琴；
君–问穷通理，渔歌–入浦深。
颔联为上二下三句型，颈联为上三下二句型。
颔联的名词，在每句的第五字，颈联的名词在第二、五字。颔联的第二字为动词，而颈联则为第三、四字。如此错综变化，方为佳构。
月夜忆舍弟 杜甫
戍鼓–断人行，秋边–一雁声；
露–从今夜白，月–是故乡明；
有弟–皆分散，无家–问死生；
寄书–长不达，况乃未休–兵。
颔联为一四句型，颈联为二三句型。
颔联之名词，位于第一、四字；颈联之名词，位于第二字。如此方为合格。
行经华阴崔颢
岧峣–太华–俯咸京，天外–三峰–削不成；
武帝祠前–云–欲散，仙人掌上–雨–初晴；
河山–北枕秦关–险，驿树–西连汉畤–平；
借问–路旁-名利客，何如- 此处- 学长生。
颔联为四一二句型，颈联为二四一句型。
颔联的名词「武帝祠、仙人掌、云、雨」与颈联的「河山、驿树、秦关、汉畤」等，相互错开，方不至缺少变化而平淡无奇。
刚才给大家介绍了律诗的句型，
下面我们交流律诗的句法：
诗句的组成，大都以两句为一段落，两句相互间的语气与句法，可分直贯、问答、及呼应三种。
（1）直贯式句法
此种句法上下两句的语气一气呵成，即上句所表达的意思尚不完全，须由下句补足。
类似于流水对
无为在歧路，儿女共沾巾。
（王勃：送杜少府之任蜀州）
闻道黄龙戍，频年不解兵；
（沈佺期：杂诗）
明朝望乡处，应见陇头梅。
（宋之问：大庾岭北驿）
地下若逢陈后主，岂宜重问后庭花？
（李商隐：隋宫）
刘郎已恨蓬山远，更隔蓬山一万重。
（李商隐：无题）
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
（王昌龄：芙蓉楼送辛渐）
（2问答式句法
凉风起天末，君子意如何？
（杜甫：天末怀李白）
何因不归去？淮上对秋山。
（韦应物：淮上喜会梁川故人）
莫是长安行乐处，空令岁月易蹉跎？
（李颀：送魏万之京）
丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。
（杜甫：蜀相）
此种句法，是将所欲表达的意念，以疑问的语气显示出来，使诗文激起波澜，以引起读者注意，并给与读者悬想的空间。至于有无答案则非关紧要，或者答非所问而将语意荡开，给予读者更广阔的欣赏范围，此类情况，亦所常见。
根据例句可以看出，直贯式和问答式都是用于律诗的首句或末句，所以，看似句法，实则也是谋篇布局的章法。
（3）呼应式句法
此种句法，下句与上句，必须有深切的关联。
红颜弃轩冕，白首卧松云；
醉月频中圣，迷花不事君；
（李白：赠孟浩然）
星垂平野阔，月涌大江流；
名岂文章着，官应老病休；
（杜甫：旅夜书怀）
千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头；
人世几回伤往事，山形依旧枕寒流；
（刘禹锡：西塞山怀古）
秋草独寻人去后，寒林空见日斜时；
汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知；
（刘长卿：长沙过贾谊宅）
此类句法，大都用于律诗的颔联与颈联，且都属对仗句型。若是绝句，首两句或后两句对仗的话，亦可使用。
此外，另有一种特殊句法，即颠倒字、词的顺序，以使平淡无奇的言辞产生变化，造成去熟生新的效果，称之为“倒装”句法。
比如：
风劲角弓鸣，将军猎渭城；
（王维：观猎）
照顺序应为“将军猎渭城，风劲角弓鸣”。 此诗前后易位，先出现“风劲角弓鸣场景与声响，再补述'将军猎渭城”的故事。画面突出而有力。
再如：
花近高楼伤客心，万方多难此登临；
（杜甫：登楼）
这个起句被方家赞为：沉厚突兀。但若按照动作发生的顺序：万方多难此登临，花近高楼伤客心。便是平淡无奇。
再如：
裙拖六幅湘江水，髻挽巫山一段云；
（唐：李群玉：同郑相并歌妓小饮戏赠）
原诗应为「六幅裙拖湘江水，一段髻挽巫山云」。
作者为了追求耳目一新的效果，同时也为了迁就平仄格律，刻意倒装。连对仗也不顾了。可见，内容决定形式，格律亦非牢不可破。
香稻啄余鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝；
（杜甫：秋兴之八）
原句应为「鹦鹉啄余香稻粒，凤凰栖老碧梧枝）。作者之所以倒装成句，就是为增强语势，构成劲健之笔力。
今天所交流的句型和句法，实际上就是律诗谋篇布局的章法。起句、末句可用直贯式或问答式，中间两联呼应式！辅之以句型的变化和前面讲过的炼字等招法，则好诗顿出。
学习是感悟的过程，感悟也是学习的阶段。我们不断学习，不断感悟。我们的心境会广阔无边，我们会宽容同事，宽容朋友，宽容亲人；同时也会宽容自己。与其说生命是一个过程，不如说生命就是一种依然自得。