节假日，不吃专注达可以吗？

家有ADHD儿童，药物管理是一个非常有效的手段。

但任何东西都有其两面性，药物在帮助提高孩子注意力的同时，也会产生一定的副作用。

有很多家长提出，节假日不上学可以停药吗？这个问题我也和很多家长进行了交流，了解到不同的医生给出的建议不尽相同。

其实，专业医生回答这个问题，也是会建立在每个孩子具体的情况给出建议。孩子在假期的学习任务是否减轻，家长是否有足够的时间陪伴，孩子ADHD主要症状，孩子的饮食情况等不同方面来综合评估。

苹果在双休日和寒暑假基本上是停药的，第一个学期除外。开始阶段我们也是在观察吃了专注达到底有什么变化，因为在课堂上我们只能从她的作业完成情况来评价药物效果，双休日，我们按照平时时间服药，可以更直观地观察一天的行为变化，停药后进行了对比。

苹果在早上七点服用专注达，四十分钟后，坐在那里写作业似乎开始安静了一些，身子扭动减少，抖腿减少，书写的持续性有延续，没有吃药，这些行为会一直伴随学习过程，身体的不受控制小动作并没有太大影响，身子扭动，大脑没有停止思考，书写也没中断，这个时候我们不再干涉训斥，否则会影响她的注意力，这一点也是我们曾经一个误区，希望她端坐学习。如果发现书写中断，眼神游离到课本外，就是走神了，这时我们在边上咳嗽一声，或者把手里的书翻页弄得响声大一些，让声响来刺激她一下，她马上能回过神。陪伴苹果学习很累，我们在她边上看书，很多时候只是一个幌子，更多的是用眼睛余光来观察她是否走神，及时提醒。

那么吃了专注达，是否就不用盯着呢？不是这样的，双休日苹果在家的状态一定不如学校，家里比学校放松，及时吃药，注意力也没那么完美，达不到优秀生那样的状态，这一点我们比较过，她和表妹在我家做寒假作业，表妹可以一直埋头写完一门课作业，中间无需休息，喝水，上厕所，苹果却不行，无法做到恒久状态。只是吃药后，态度冷静多了，不再抱怨连连，不会做的题目，给她辅导时能听进去，不吃药辅导很困难，就在于她的态度，不耐心，我们只好采取各种奖励来哄她。

因为苹果是初中才开始服药的，ADHD症状与小学比起来，各种小动作其实是减少了，比如玩铅笔，玩作业本等，初中学习好像减少了，注意力持续时间比小学时也有进步，这可能与自身的发育有一定关系。苹果性格安静，没有ADHD那种活泼好动行为，所以药物让她显得更安静了。双休日停药后，苹果的胃口似乎好一点，这与不上学，时间宽松也有一定关系，平时她总是担心迟到，所以早餐吃的很少，晚上作业多，匆忙吃一点就急着赶作业。

通过对比，我们根据自家实际情况，节假日停药了，从家长角度来说，我们更累，如果用了专注达，辅导学习冲突减少一点。但考虑她天天吃药也难受，胃口虽然不像刚用药两周那样明显恶心反应，但吃饭不香还是存在的，所以，我们宁愿自己多受累，多受气让她短暂停药。

能不能短期停药，具体情况具体分析，药物只是改善，并不是根治。苹果高考结束那天，家里的专注达也吃完了。

专注达，成长中的一根拐棍，在最困难的时候有支撑，但无需终身依赖。