【实验说课】全国获奖实验教学说课案例《风力的利用》（视频 PPT 文本）
第七届全国中小学实验教学说课活动《风力的利用》
http://www.syzx-edu.com/Activity/Product/detail?id=75777
湖北省襄阳市襄州区双沟镇中心小学张晶
创新实验说课实录
创新实验说课PPT
说课稿（创新实验设计说明）
相关推荐
-
课堂上的小视频，想说爱你不容易——备课杂谈之二十一
青州井塘古村 课堂上的小视频,想说爱你不容易 --备课杂谈之二十一 (2021131) 袁建国 01 随着多媒体与课堂教学的深度融合,各种现代化的教学手段被广泛应用到课堂教学之中,确实也起到了一定的 ...
-
河北省第六届微课大赛参赛教师微课录制及报送要求
上报作品需要包含微课视频.教学设计. 1.微课是指以在线学习或移动学习为目的而设计制作的数字教学资源. 要求,教学目标清晰.教法方法新颖.内容相对完整.声画质量优. 形式可以是讲授视频,也可以是使用 ...
-
我这里有一些微课录制的方法，你要不要
最近好像都在录制微课,朋友问我微课怎么录制,有没有一些常用的微课录制工具. 我不是专家,刚好有点存货,不嫌弃的话就拿取用用看. 好再来. 这两年,我转战了多个微课录制工具,总的来说,可以分成两种(我今 ...
-
视频 PPT，助你备课机械产品创新设计与3D打印！
文末可获取本文PDF版课件以及视频资源 机械产品创新设计与3D打印 本书是面向机电类专业学生的创新教育用书,以创新设计为手段,以先进制造技术为基础,以智能制造为方向,按照机械产品设计工作过程对知识和技 ...
-
恩高教师获评全国教学能手，比赛体会值得研究
教 育 部 函 第七届全国 中小学实验教学 说课活动 现场展示案例 热烈祝贺恩施高中金岚老师代表湖北 参加实验教学说课活动全国现场展示 勇夺"全国中小学实验教学能手"称号 日前,由 ...
-
初中化学说课《燃烧条件的探究》【叶婉】（第五届全国中小学实验教学说课活动）
说课是一种以语言描述为基本形式的交流活动,作为一种教学.教研改革的手段,能够很好地提高教师的备课质量.提高课堂教学的效率,在日常教学研究活动中起着越来越重要的作用. 说课不等于备课.不等于讲课.不等于 ...
-
实验教学说课和常规说课有哪些不一样，请学习这篇文章
实验说课与常规说课的异同 实验教学说课是常规说课的一部分,同时也是本节课最精华的部分. 实验教学说课 常规说课 内容 一节课中的实验部分 一节课 目的 对实验教学的设计.实 施过程.实验效果.实 验教 ...
-
紫荆府实验小学开展二年级语文课文教学同课异构活动
同课异构比教学好课涟涟觉书香 紫荆府实验小学开展二年级语文课文教学同课异构活动 为引导我校教师积极投身于课堂教学,深入推进部编语文教材教学向纵深发展,积极探讨和解决在教育教学中遇到的难题及困惑,进一步 ...
-
焦作市创客教育名师工作室积极备战河南省实验教学说课活动
为了应对即将到来的河南省中小学实验教学说课活动,焦作市创客教育名师工作室在暑期积极筹备实验教学说课活动. 2018年7月28日下午,焦作市创客教育名师工作室主持人张怀华老师在创客空间做实验教学说课活动 ...
-
焦作市创客教育名师工作室开展暑期实验教学说课活动
2018年7月31日,焦作市创客教育名师工作室举行了小范围的实验教学说课活动,焦作市创客教育名师工作室主持人.物理教师张怀华,工作助理.化学教师冀小东和生物教师李卫山参加活动. 暑期学生放假,学校办公 ...
-
实验教学说课和常规说课有哪些不一样，请再学习这篇文章
实验说课与常规说课的异同 实验教学说课是常规说课的一部分,同时也是本节课最精华的部分. 实验教学说课 常规说课 内容 一节课中的实验部分 一节课 目的 对实验教学的设计.实 施过程.实验效果.实 验教 ...
-
中央教科所“首届全国课题实验学校中小学教师优质课评选活动”通知
中央教育科学研究所"首届全国课题实验学校中小学教师优质课评选活动" 通 知各省(市)课题实验学校中小学教师.教育科研人员:为认真贯彻<中小学教师教育技术能力标准( ...
-
2021高考生物复习：近8年来高考生物全国卷实验题超热考点汇总
本套资料目录: 实验设计类:遗传类,调节类,物质类: 实验分析类:代谢类,调节类: 数据分析:近8年来,全国理综试卷中,生物部分实验相关题目总分值为270分左右,平均每套约13分.占必修填空题比重为3 ...
-
邯郸小组课 中考物理实验考试注意事项_领军
现在大部分的省都要开始实验考试了.今天邯郸领军小组课给大家整理了物理学科注意事项: 1.天平的注意事项: ①天平放置在水平的地方: ②事先调节平衡螺母,使天平左右平衡: ③左放物体,右放砝码: ④砝码 ...