【广东】陈俊豪《我的梦想》

我的梦想

关埠桥东小学六年级 陈俊豪

梦想是大海里灯塔，指引你驶向幸福的港湾；梦想是一盏明灯，照亮通往胜利的道路；梦想是一双羽翼，载着你飞往成功的大门。

我的梦想是当一名老师。也许你会问:你为什么选择当一名老师呢？激励我去实现这个梦想的是我小学的老师。她们谆谆善诱，诲人不倦。每当同学们有错误时，她们总是耐心地教导。

记得我读一年级的时候，我什么都不懂，还十分胆小。写字的时候，我连握笔的姿势都不对，更甭提写端正的字。陈老师看到了，走上前来手把手地教我正确的握笔姿势，然后，一笔一划地教我写规范的字。读书的时候，我的发音也总是不准，总是把“a”的音读成“o”的音，陈老师也会帮我正音，她一直在我面前重复“a……a……”直到我学会了为止。在课堂上回答问题时，我总是十分胆怯，总是支支吾吾说不出话，老师也会鼓励我，让我鼓起勇气大声说出来。

到了三年级的时候，陈老师开始叫我们写作文了，我开始写的时候觉得无话可说，总是表达不出真情实感，陈老师知道了，便在课后指导我，怎样开头，怎样结尾，怎样围绕主题选材，怎样让描写人物开口说话，形象生动……渐渐地，我喜欢上作文了，老师把我写的作文当范文，在班里念，这给了我极大的鼓励。

到了六年级的时候，有一考试，我有两道题不会，因此偷偷地瞄了同桌的答案，那一次我得了高分。因为我平时的成绩并不好，所以老师起了疑心，便把我叫到办公室问话，问我那两道题的解题思路，我根本说不出来，老师直接就猜出我那两道题的答案是抄袭的。我以为老师会暴跳如雷，大声责骂我，可是并没有，老师动之以情，晓之以理地教导我，我不禁地低下了头承认错误。我知道，那是老师对于学生一种严格的爱。

“一分耕耘一分收获。”相信我的汗水没有白流，在不久的将来，我会成为一名老师，我要让爱得到继承和发扬，把爱传递给我的学生，让爱的种子开出灿烂的花，结出丰硕的果。